牛津译林版八年级英语上册Unit2精美导学案7课时.docx

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牛津译林版八年级英语上册Unit2精美导学案7课时

第01课时Unit2Welcometotheunit

[学习目标]

1.掌握与学校生活有关的词汇。

2.掌握相同概念在英国英语和美国英语中的不同表达法。

[活动方案]

ActivityI认真预习课本19页,对照单词表写出下列单词的英式或美式英语。

1.fall_________2.soccer__________3.film_____________

4.rubber_________5.lorry__________6.shop_____________

7.garden__________8.holiday___________9.cookie___________

ActivityIISelf-learning

Task1:

自主完成课本19页A部分内容,并在组内核对答案。

Task2:

朗读19页B部分对话,划出英式英语的单词,并写出美式英语的单词。

Task3:

表演对话。

ActivityIIIDiscussion&pairwork

Task1:

自由朗读Comic部分,回答下列问题。

1.WhydoesEddiethinkdogsdon’tgotoschool?

2.WhatdoesEddiethinkschoolislike?

Task2:

小组讨论补充拓展知识点。

Task3:

分角色有感情地朗读对话。

[检测反馈]

1.分角色表演Comic对话。

2.回顾本节课所学生词:

橡皮(英)_________(美)________电影(英)________(美)________

假期(英)________(美)________饼干(英)________(美)________

秋天(英)________(美)________商店(英)________(美)________

英国的__________美国的__________

3.用所给词的适当形式填空。

(1)Hismotherisill.Todayshefeelseven________(bad).

(2)Whichdoyoulike________(good),Tom,LilyorLucy?

(3)Mysisteris________(comfortable)becauseshelosthermoney.

(4)Inmyfamily,Ieat________(little).

(5)Theseapplestaste_______(well)andsellwell.

(6)Todayismy________(busy)daythisweek.

(7)Tonyhastowork________(hard)andlearnmore.

【巩固提升】

Ⅰ、句子翻译。

1.他们今天为什么不上学?

Why________theygo_______schooltoday?

2.这些人为什么总是在这里?

__________arethese__________alwayshere?

3.叔叔给我买了一盒美食,我现在迫不及待地打开它。

Myunclehasboughtmeaboxofnicefood,andnowI______________toopenit.

4.西蒙将会在他家附近的一个操场上玩耍。

Simonwill_________inaplayground_________hishome.

5.我不想单独去那里。

让我们一起去吧。

Idon’twanttogotherealone.Let’s__________________.

Ⅱ、单项选择

(  )1.Lookattheboatontheriver.It__________aduck.

A.looklikeB.lookslikeC.arelikeD.lookslikes

(  )2.Shespends________moneyonclothesthanyou.

A.manyB.muchC.fewerD.less

(  )3.HeisamapofChina.Please________mewhereShanghaiis.

A.showB.pointC.sayD.speak

(  )4.Why_________comeandplayvolleyballwithus?

A.notyouB.don’tC.notD.didn’t

(  )5.Wecanhear_________English.

A.theyreadingB.themtoreadC.themreadingD.themtoreading

(  )6.Whatcolourdoyoulike________,greenorblue?

A.betterB.thebetterC.bestD.well

(  )7.The_______nowisthatwehavelotsof_______toask.

A.problem;questionsB.question;problems

C.question;problemD.problem;question

(  )8.TheeditorgivesCindysome________.

A.advicesandhelpB.adviceandhelps

C.advicesandhelpsD.adviceandhelp

第02课时Unit2Reading(I)

[学习目标]

1.掌握文章中的生词。

2.学会运用各种阅读方式,读懂文章。

3.了解英美国家中学生的学校生活。

[活动方案]

一、ActivityI课前预习:

认真预习课本20-22页,完成下列练习。

(一)对照单词表翻译下列词汇,并在文中找到这些生词,尝试将课文译成汉语。

1.混合的_________2.法语__________3.在……期间_____________

4.外语_________5.讨论__________6.在课堂上____________

7.结束__________8.棒球___________9.赢得,获胜____________

(二)认真阅读课文,试着完成下列句子,只要细心、耐心,你一定可以做到。

1.这是一所男女混合学校。

Itisa____________________________.

2.学外语很有趣。

_______________________________isfun.

3.阅读有趣的书籍时,时间好像走得更快。

Time_____________________whenwearereadinginterestingbooks.

4.他经常仔细地听我的问题并给我提供帮助。

Heoften___________________myproblemsand_________________.

5.我们队上个月赢了两场比赛。

Ourteam________________________lastmonth.

ActivityIIReadingcomprehension

Task1:

FastReadingReadthetextquicklyandanswerthefollowingquestions.

a.Whowrotethefirstarticle?

b.Whatactivitydoesherschoolhaveeveryyear?

c.Whowrotethesecondarticle?

d.Whoelseismentionedinthearticle?

Task2:

ReadthetextcarefullyanddoTorF.

1.BothNancyandJohnareGrade8students.___________

2.Nancy’sfavouritesubjectisEnglish.__________

3.ThereisaReadingWeekatNancy’sschooleveryyear.__________

4.Nancyalwaysbringsinmorebooksthanherclassmates.__________

5.TheclassesatJohn’sschoolarenotthesameeveryday.__________

6.JohnandhisfriendsoftengoshoppingonFridayafternoon.__________

Task3:

Readthetextcarefullyagainandcompletethetable.

Who

Nancy

John

Where

What

When

Why

ActivityIIIPairwork

A、MakeupadialoguetotalkaboutNancyandJohn’sschoollife.

S1:

Wheredoyoustudy,Nancy?

S2:

Istudyat…

S1:

What’syourfavouritesubjectatschool?

S2:

Oh,myfavouritesubjectis….Ilikelearning….

S1:

Doyouhavespecialactivitiesatschool?

S2:

Yes,wehave…everyyear.Wecan….

S1:

That’sgreat!

[检测反馈]

根据课文内容填空。

NancyisaYear8studentatWoodlandSchool_________London.Inthismixedschool,boysandgirlshavelessonstogether.Amongallhersubjects,shelikes_________best.Shethinksthatlearningforeignlanguagesis_________.ThereisaReadingWeekinherschooleveryyear.Duringtheweek,sheandherclassmatescanborrowmorebooksfromtheschoollibrary.Theycanalsobringinbooksandmagazinesfrom_________.Sheoftenreadsmorebooksthanherclas

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