小学生英语趣味语法及练习.docx
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小学生英语趣味语法及练习
Contents
第一章名词
1.名词的数
2.名词的格
第二章代词
1.人称代词
2.物主代词目录
第三章冠词与数词
1.冠词
2.数词
第四章一般现在时态
第五章现在进行时态
第六章句型
1．陈述句
2．疑问句
3．祈使句
4．Therebe句型与have\has
第七章总结考试
第一章名词（Noun）
名词的概念
在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。
一、名词的数
名词的数指名词的单数和复数形式。
可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如apieceofbread（一片面包），变为复数时，只须将单位名词变为复数，如：
twopiecesofbread（两片面包）。
1.一般情况下在词尾加s.词尾读音
shop---shops（商店）在清辅音后读[s]
bag---bags（书包）在浊辅音后读[z]
window---windows（窗户）在元音后读[z]
2.以s,x,sh,ch结尾的单词在词尾加es。
class---classes（班级）词尾读音[iz]
box---boxes（盒子）
match---matches（比赛）
brush---brushes（刷子）
3.以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i加es.
故事）词尾读音[iz]
4.以“元音字母+y”结尾的词，在词尾直接加s
key---keys词尾读音[z]
monkey---monkeys
5.以“o”结尾的名词，复数一般在词尾加“s”,但个别加“es”
西红柿）词尾读音[z]土豆）
zoo---zoos（动物园）
photo---photos（照片）
*（以“o”结尾，复数加“es”）口诀：
黑人（Negro）英雄（hero），左手拿着西红柿（tomato），右手拿着破土豆（potato），头顶一个大芒果（mango）。
6.以f或fe结尾的词，多数变f或fe为ves.
树叶）词尾读音[vz]
knife---knives（小刀）
*（以f或fe结尾的单词，需把f或fe变ves的单词）口诀：
妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf），小偷（thief）吓得发了慌，躲在架下（shelf）保己命，半（half）片树叶（leaf）遮目光。
*（以f或fe结尾的单词，直接加“s”的单词）口诀：
长颈鹿（giraffe）站在屋檐（roof）下，左手拿着手绢（handkerchief），右手拿着高尔夫球（golf）。
例：
roof---roofs（屋顶）
7.不规则名词复数的变化
man---men（男人）tooth---teeth（牙齿）
child---children（儿童）mouse---mice（老鼠）
foot---feet（脚）woman---women（女人）
8.名词单复数形式一样
sheep---sheep（绵羊）deer---deer（鹿）
English---English（英国人）Chinese---Chinese（中国人）
*（不规则名词变复数）口诀：
男人，女人a变e；
鹅，足，牙齿oo变ee；
其实老鼠也好记ous变ic；
孩子加上ren，鱼鹿绵羊不用记。
二、名词所有格的构成法
1.主要是在词尾加’s构成。
如:
ThisisTom’sdesk.这是汤姆的书桌。
ThatisMike’sbook.那是迈克的书。
2.如果原名词已经有复数词尾s,则仅加一个’.如:
theteachers’readingroom教师阅览室
thepupils’pencil-boxes学生们的文具盒
3.如果原词是复数形式，但不是以s结尾，变为所有格形式需在后面加上’s。
如：
thechildren’spalace少年宫
men’sroom男厕所
*名词所有格口诀：
名词所有格，s前面加一撇’，复数s放在尾，后加一撇就完结，两人共有算一个，后面只加一个撇。
名词练习题
一、写出下列名词的复数形式
puter____________2.apple____________3.city______________
4.house_____________5.sheep_____________6.watch______________
7.tomato_____________8.child_____________9.tooth________
10.foot______________11.wife_____________12.potato____________
13.play_____________14.day____________15.glass______________
16.radio______________17.zoo______________18.life______________
19.story_____________20.leaf_____________21.baby_____________
22.dress_____________23.butterfly_____________24.deer_____________
25.class_____________26.brush_____________27.key_____________
28.English____________29.mouse____________30.man_____________
二、汉译英
1．Tom的足球_________________2.老师们的自行车_________________
3．学生们的课桌_________________4.哥哥的文具盒_________________
5．姑姑的卡片_________________6.猴子们的香蕉_________________
7．蚂蚁们的早餐_________________8.妈妈的包_________________
9．姐姐的连衣裙_________________10女孩们的苹果_________________
三、把下列句子翻译成英文
1．这些是Peter的篮球吗？
________________________________________
2．这个是老师的钢笔吗？
___________________________________________
3．有一些书在Sam的课桌上。
________________________________________
4．有一些孩子们在教室里。
___________________________________________
四、改错（圈出错处，在横线上改正过来）
1.Therearesomebutterflysonthetable.________________________
2.ThisisAlicedress.______________________
3.Iliketomatoverymuch.__________________
五、将下列句子变成复数形式。
1．Thisdogisbrown.
___________________________________________________
2.Thereisabookandapenonthetable.
___________________________________________________
3.Thatwomanisateacher.
___________________________________________________
能力测试卷（名词）
一、将下列名词变成复数形式。
1.planetreelessonmonthappleshirt
2.boxbusbrushwatchclassfox
3.knifelifeleafWifethief
4.dayboymonkeybabycountrystory
5.photoradiopianotomatohero
6.childtoothmanSheepEnglishChinese
二、判断正误，并改正错句，正确的打“√”
1．Thehouseismybrother.________________________
2.Hehasvisitedmanycountry.______________________
3.TheyareEnglishs.______________________________
4.ThisisTomredbike.____________________________
三、选择填空
1．Therearetwo______intheroom.
A.ChinesesB.Englishman
2.Theoldmanwillhave___________out.
A.twotoothsB.twoteeth
3.____________aresoldinthisbookstore.
A.Children’sbooksB.Childrenbooks
4.Somefriendsof_________willcomehere.
A.John’sB.John
5.Canyougiveme______________?
A.somepapersB.apieceofpaper
6.Thereare______________onthefloor.
A.someboxB.someboxes
四、将下列句子变成复数形式。
1．Thissheepiswhite.
___________________________________________________
2.Thereisadeskandachairintheroom.
___________________________________________________
3.Thatmanisadoctor.
___________________________________________________
第二章代词
一、人称代词
1．人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词，它的人称、数和格的变化见下表：
主格与宾格：
人称代词有主格和宾格两种形式。
主格主要用来做句子的主语；宾格主要用作宾语。
人称代词主格用在句首作主语。
Sheissittinginabus.她正坐在公共汽车上。
人称代词宾格在动词后作宾语。
Thispenisbad.Ican’twritewithit.这支钢笔不好，我没法用它写字。
2.人称代词的排列顺序
人称代词并列使用时，通常以下列顺序出现，请熟悉并记忆。
1）单数代词：
youandI;youandhe;heandI;you,heandI
2）复数代词：
weandthey;weandyou;youandthey;we,youandthey3）第三人称单数代词：
heandshe
*人称代词排序口诀：
人称代词并列观，注意顺序礼貌见；
单数人称二、三、一，复数人称一、二、三；麻烦事情“我”站前，其他人称没意见；两性并用为三单，男先女后是习惯。
二、物主代词
名词性物主代词=形容词性物主代词+名词例，Whosecoatisthis?
这是谁的上衣?
It’shers.是她的。
hers=hercoat*关于物主代词的口诀：
物主代词很重要，译成汉语都有“的”，后面必须加上物，否则就要犯错误，myyourhisheritsourtheir不放过。
形容词性是基础，除了我的―mine‖外，其他词尾“s”性
形物代能力差，出门常把名词加；名物代能力强，常来独去又独往。
三、反身代词
Icandoitbymyself.我自己能做这件事。
*反身代词的构成规律记忆口诀：
反身代词有规律，第三人称宾格加，其余开头用物主，复数-ves替-f
四、指示代词
This（这个）-------these（这些）指近处的事物That（那个）-------these（那些）指远处的事物
例，Thisisabook.这是本书。
Thesearesomebooks.这些是书。
代词练习题
一、根据题意，用所给词的适当形式填空。
1.Maryisafriendof______________.（I）
2.Thisis________（she）ruler.________（I）isinthebag.3.Herbrotheristooyoungtolookafter_________（he）4.Thisis_________（I）book.Thisbookis_________（I）.5.Thesepensare_________（we）.
三、改写下列句子
1.Thatisherruler._________________________________
2.Thesearetheirfootballs.__________________________________3.Thisismybackpack.____________________________________4.Thoseareyourboxes.____________________________________四、把下列句子改写成复数。
1.Thisisabutterfly.____________________________________________2.Thatisabus.________________________________________________3.Itisamouse.________________________________________________五、改错。
1.Thisisminelamp.___________________________________________2.Theseareoursbooks.____________________________________________3.Thataretheirteacher.___________________________________________4.Thehouseismybrother.________________________5.Hehasvisitedmanycountry.______________________6.TheyareChineses.______________________________7.ThisisTomredbike.____________________________
能力测试卷（代词）
一、帮下面的好朋友团圆（连线）
I她
its我们
her他（她，它）们
we我
they你的
their他（她，它）们
your她的
she它的
二、填空
1．She’sateacher.Thisis_________bag.
2.He’sadriver.Thisis___________taxi.
3.Iamaboy.__________nameisPeter.
4.--What’s__________name?
--MynameisTony.
5.It’smypuppy.______nameisMimi.
三、选择
（）1.Yourbookisnotsooldas_________.
A.himB.heC.hisD.she
（）2._____bookisit?
It’s________.
A.Whose…herB.Whose…hersC.Who…hersD.Whom…her
（）3.Heisafriendof________.
A.ourB.usC.myD.mine
四、改错
1.I,youandheareallteachers.
______________________________________________________
2.Thisismineteddybear.
______________________________________________________
3.Theseareoursbags.
______________________________________________________
4.Theseistheirteachers.
______________________________________________________
第三章数词和冠词
一、数词
表示数目和顺序的词叫数词。
数词又分基数词和序数词，基数词表示数量，序数词表示顺序。
*基数词的写法：
21~99的两位数，十位与个位之间用连字符“-”。
例：
21twenty-one32thirty-two99ninety–nine
百位数：
个位数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and。
例：
101ahundredandone.320threehundredandtwenty648sixhundredandforty-eight
2．序数词的构成
1）一般来说，是由相应的基数词加词尾th构成。
例，
four+th---fourthsix+th---sixth
seven+th---seventhten+th---tenth
2）下面这些基数词在变为序数词时，有特殊的变化。
例，
one---firsttwo---secondthree---thirdfive---fifth
eight---eighthnine---ninthtwelve---twelfth
3）十位整数序数词的构成方法是将基数词的词y变成i，然后在加eth.例，twenty---twentieththirty---thirtieth
forty---fortiethninety---ninetieth
4）两位或两位以上的基数词变为序数词时，仅将个位数变成序数词。
例，twenty–one------twenty-first
thirty-five------thirty-fifth
ahundredandfifty-three-------ahundredandfifty-third
*基数词变序数词的口诀：
基变序，有规律；词尾加上th（fourth,sixth）
一、二、三，单独记；结尾字母t,d,d；（first，second，third）
八去t,九去e,（eighth，ninth）；ve要用f替；（fifth，twelfth）
整十基数变序数，ty将y变成i;th前面有个e；
要是遇到几十几，前用基来后用序。
二、冠词
冠词分不定冠词和定冠词两种。
a或an是不定冠词，the是定冠词。
a用在辅音音素之前，如adesk,atree;an用在元音因素之前，如anapple,anhour,anEnglishbook.
1.不定冠词（a,an）指人或事物的某一种类，表示“一个”，但不强调数量。
Sheisateacher.That’sanorange.
2.定冠词the，是特指某（些）人、某（些）物，或指说话人与听话人彼此知道的人或物，或者是在上文提到过的人和事。
Thisisabus.3.不用冠词的情况：
1）专有名词，物质名词，抽象名词前一般不用冠词。
如，
Chinese,English,Jim等。
2）名词前已经有this,that,my,your等词时，就不再用冠词了。
如，
thatmouse（那只老鼠）
3）一些固定词组前不用定冠词。
如，
athome在家gotoschool去上学
*定冠词the的用法记忆口诀：
特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾；
海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山；
方位、顺序和乐器，年代、团体与机关；
船名、建筑和组织，会议、条约与报刊；
姓氏复数、国全名，记住定冠the加在前。
*零冠词用法口诀：
月份、星期、节假洲，呼语、头衔职务前；
三餐、球类、惯用语，学科、棋类名词前。
冠词和数词专项练习
一、在空白处填上适当的冠词，不需要的填“/”。
1）at____home2）goto_____bed3）goto_____school
4）catch______badcold5）have_____goodtime
6）______redapple7）_____Englishbook8）______spoon
9）_____orange10）______melon11）_______eraser
二、选择填空
1.Thereis_____―m‖intheword―primary‖
A.anB.aC.theD./
2.Thisis____orangebike.
A.aB.anC.theD/
3.Italwaystakesushalf_____hourtohave____lon
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