高三历史同步测试单元质量评估3《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》.docx

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高三历史同步测试单元质量评估3《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》

2016高三历史同步测试：

单元质量评估3《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》

第单元　单元质量评估本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分。

测试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题　共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1．（2015·郑州高一期末）斯图亚特王朝时期的君主詹姆士一世认为“国王不仅是上帝在人间的副手……而且他还被上帝自己叫做神”。

下面与此观点相类似的是（　　）A．“未经议会同意，不得终止任何法律（的实施）”B．“国王不得为天主教徒，或与天主教徒结婚”C．皇权可以凌驾于国会和法律之上D．议会拥有最高主权，王在法下解析：

材料内容体现了君权神授，这是加强君主专制的一种思想。

A、B、D三项体现了资产阶级民主政治的特点，应予排除。

故答案为C项。

答案：

C2．（2015·济南高一期末）不少史学家称，“光荣革命”后英国政治具备了“原创性、连续性和渐进性特征”。

体现这一现象的举措是（　　）A．确立君主专制B．实行双王政治和君主立宪C．开创君主立宪制、责任内阁制和两党制D．确立议会制度解析：

体现“原创性、连续性和渐进性特征”的举措是开创了君主立宪制、责任内阁制和两党制。

双王政治在此前历史上出现过，只有君主立宪制、责任内阁制和两党制是“光荣革命”后才出现的。

答案：

C3．（2015·北大附中高一期末考试）马克思说：

“正是随着君主立宪制的确立，在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造。

”君主立宪制在英国确立的主要依据是（　　）A．《大宪章》的制定B．《权利法案》的颁布C．责任内阁制形成D．两党政治的出现解析：

君主立宪制是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力的政体。

1689年英国颁布的《权利法案》限制了王权，保障了议会的权力，因此答案为B项。

答案：

B4．（2015·北大附中高一期末考试）关于英国1832年议会改革的叙述正确的是（　　）A．责任制内阁开始逐渐形成B．工业资产阶级获得上议院席位C．更多英国民众获得选民资格D．议会最终取得了征税的权力解析：

题目给出的时间是1832年，责任制内阁开始逐渐形成是在1721年，所以A项不正确。

议会改革后工业资产阶级获得议会下院更多的席位，所以B项不正确。

英国1832年议会改革降低了议员选举的财产标准，更多的人获得了选民资格，所以C项正确。

英国议会在13世纪《大宪章》通过后就已经获得了征税的权力，所以D项不正确。

答案：

C5．（2015·北师大附中高一期末考试）有关英国责任内阁制的表述，正确的是（　　）①由多数党领袖组阁　②内阁对议会负责　③首相有权解散议会　④内阁掌握司法权A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④解析：

英国的内阁是政府机构，司法权掌握在法院手中，排除含④的选项，故答案为A项。

答案：

A6．（2015·济南高一统考）美国著名历史学家巴林顿·摩尔指出：

“没有新的原则在17世纪的成功实施，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

”这里“新的原则”是指（　　）A．议会至上B．和平渐进C．自由平等D．分权制衡解析：

英国在17世纪颁布的《权利法案》限制了君主的权力，确立了“议会至上”的新原则。

答案：

A7．（2015·海南中学高一期末考试）易中天在《美国宪法的诞生和我们的反思》一书中说：

“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但是却不能轻视的超级大国。

这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在是令人惊叹不已。

”材料中“精巧的设计”指的是（　　）A．君主立宪政体B．社会主义联邦政体C．联邦共和政体D．君主专制政体解析：

从材料出处《美国宪法的诞生和我们的反思》可知，材料反映的是美国的政治体制——资产阶级联邦共和政体。

故答案为C项。

答案：

C8．（2015·南京师大附中高一期中考试）美国最高法院大法官路易斯·布兰代斯说：

“有言论和集会自由，公共讨论就可以抵抗邪说的散布流行。

长久安定依赖于人们自由地表达不满以及提出补救的方法。

正因为他们认识到强权统治的可能，他们才修订宪法保证言论和集会的自由。

”此番话体现了美国大法官的权力是（　　）A．言论自由B．司法审查权C．弹劾总统权D．司法解释权解析：

根据美国1787年宪法及修正案可知，美国最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。

题干材料是最高法院大法官对宪法规定的言论和集会自由的解释。

答案：

D9．（2015·广东中山纪念中学高一测试）法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为：

美国实行联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。

对此观点理解最全面的是（　　）A．联邦制加强了中央政府权力B．三权分立实现了分权制衡C．地方各州自治权力不断增强D．中央集权与地方分权结合解析：

“因国家之大而产生的好处”指中央集权，“因国家之小而产生的好处”指地方分权，故答案为D项。

答案：

D10．（2015·深圳中学高一期末考试）1787年9月17日，美国实现了由“头脑听从四肢指挥”向“四肢听从头脑指挥”的转变。

对此理解正确的有（　　）①美国由邦联制走向联邦制　②体现了中央集权原则　③体现了分权制衡原则　④“四肢”指美国的州政府，“头脑”指美国的联邦政府　⑤“四肢”指联邦政府，“头脑”指美国总统A．①②③B．②③⑤C．①②④D．③④⑤解析：

1787年宪法使美国从一个松散的邦联变成一个中央集权的联邦共和国，“四肢”指各州政府，“头脑”指中央政府及其首脑——总统，故答案为C项。

答案：

C11．（2015·重庆外国语学校高一月考）华盛顿曾说：

“即使对宪法表示最热烈拥护和支持的人们也并不认为它是完美无缺的。

……假如这些缺点将产生恶果，也应在今后加以补救。

”事实上，其“补救”形式主要是（　　）A．议会改革B．宪法修正案C．两党竞选D．扩大国会的权力解析：

根据所学知识可知，美国后来通过宪法修正案的形式来不断补充完善1787年宪法，故B项正确。

答案：

B12．（2015·人大附中高一期末考试）两党政治是美国政治的重要特色。

历史上民主党和共和党对峙格局最终形成是在（　　）A．18世纪90年代B．19世纪30年代C．19世纪50年代中期D．19世纪末20世纪初解析：

两党对峙格局在19世纪30年代初步形成，最终形成是在19世纪50年代中期，所以选C项。

答案：

C13．从政体结构上看，英国模式和美国模式的相同之处主要表现在（　　）A．权力核心都是经选举产生的代表组成的议（国）会B．都实行分权制衡的政治体制C．最高行政机构完全由议（国）会产生D．政府首脑都对议（国）会负责解析：

在美国，议（国）会主要行使立法职能，权力核心是总统，总统由选举产生，对宪法负责，故A、C、D三项说法错误。

无论是美国，还是英国，都实行分权制衡的政治体制。

答案：

B14．（2015·厦门高一期中考试）顾准认为，西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统：

一是经验主义，“一寸一寸前进”“螺旋上升”，沉着事功；二是理想主义，动辄革命，狂飙突起。

政治传统是“理想主义”的典型国家应该是（　　）A．法国B．英国C．美国D．德国解析：

本题主要考查英法现代化历程。

英国虽然有内战，也有暴力，但总的来看还是以改良为主，走的是渐进的道路，属于经验主义。

法国革命历经近百年，暴力不断，成为各种政体的试验场，过程艰难且曲折反复。

答案：

A15．（2015·北京朝阳区高一期中统考）近代法国政局变动频繁，1789－1875年，先后出现过君主立宪国家、民主共和国家、军事帝国、复辟王朝。

这反映了（　　）A．专制王朝力量强大B．启蒙思想日益深入C．政治体制不断完善D．民主进程历经艰难解析：

题干反映了法国确立共和制的道路曲折反复，民主进程艰难曲折。

答案：

D16．（2015·山西实验中学高一月考）钱乘旦说，大革命后法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。

直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。

此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”。

作者意在（　　）A．否定法国大革命的作用B．强调兴民权的重要性C．强调政治协商的重要性D．反对大规模的社会变革解析：

从材料来看，A、B、D三项都是对材料的错误理解。

材料意在强调法国模式发生重大转变，主要是因为开始使用协商手段使法国民主制度逐步建立起来。

故选C项。

答案：

C17．（2015·山东师大附中高一月考）在巴黎公社被镇压下去之后，法国临时政府成立了新的宪法起草委员会，开始酝酿另一部宪法。

这部宪法是（　　）A．1791年宪法B．法兰西第二共和国宪法C．法兰西第三共和国宪法D．拿破仑宪法解析：

巴黎公社被镇压于1871年，之后制定的宪法应当是1875年宪法，也就是法兰西第三共和国宪法。

故选C项。

答案：

C18．（2015·广东省实验中学高一期中考试）下列属于1875年法兰西第三共和国宪法的内容的是（　　）A．联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相B．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力C．参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之D．共和国总统，由众议院与参议院联合而成的国民议会依绝对多数票选出解析：

A项符合德意志帝国的情况；B项符合英国的情况；C项是《中华民国临时约法》的规定。

答案为D项。

答案：

D19．（2015·长春一中高一期末考试）“帝国元首是德意志皇帝。

皇帝有权任命帝国首相和帝国官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会，有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施，帝国军队由皇帝统率，军官由皇帝任命。

”上述材料反映出德意志帝国宪法具有（　　）A．军国主义色彩B．专制主义色彩C．民族主义色彩D．民主主义色彩解析：

材料内容反映了德国皇帝可任命官员、召集或解散议会、签署或公布法律、统率军队——几乎总揽一切，因此具有浓厚的专制主义色彩，故答案为B项。

答案：

B20．（2015·江西南昌一中高一月考）德意志统一在实质上是一场对“诸侯君主专制”的革命。

这里“革命”的真正含义是（　　）A．德意志境内的所有诸侯国被消灭B．统一帝国的建立应归功于军事上的胜利C．德意志统一是一场结束封建割据的革命D．俾斯麦实行“铁血政策”解析：

材料反映了德意志统一既是一场资产阶级革命，又是一场民族统一战争。

故答案为C项。

答案：

C21．（2015·辽宁省实验中学高一期中考试）1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：

“帝国议会由普遍、平等、直接、无记名的直接选举产生。

”此规定表明帝国议会（　　）A．代表人民监督政府B．是帝国的最高权力机构C．可议决德国的一切政策、法令D．其产生方式具有民主特征解析：

由题干材料可知，德意志帝国的国会成员由选举产生，体现了一定的民主特征。

A、B、C三项在材料中没有体现。

故答案为D项。

答案：

D22．（2015·青岛一中高一月考）根据1871年德意志帝国宪法规定，“洛恩堡、巴伐利亚、萨克森、符腾堡、巴登……不来梅和汉堡”等邦（　　）A．拥有独立海军舰队B．可以同外国缔结同盟及其他条约C．享有一些自治权D．有权任命联邦议会的主席解析：

1871年德意志帝国宪法规定德意志帝国是一个联邦制国家，帝国政府掌握了军事、外交等大权，各邦则保留了一些自治权。

答案：

C23．（2015·石家庄高一期末）俾斯麦是19世纪德国最卓越的政治家，担任普鲁士宰相期间，通过一系列铁血战争统一了德意志，并成为德意志帝国第一任宰相。

然而，1890年劳苦功高的俾斯麦还是被辞退了。

根据德国当时的法律，辞退俾斯麦的应该是（　　）A．帝国皇帝B．帝国议会C．联邦议会D．天主教会解析：

根据“1890年”可知，德国当时施行的是1871年德意志帝国宪法。

根据1871年德意志帝国宪法内容可知，宰相由皇帝任免，只对皇帝负责。

因此辞退俾斯麦的应该是帝国皇帝。

答案：

A24．有人说它是“世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，是西欧的启蒙思想政治学说与□国实际的结合，在整个政治制度