版幼儿园保育员初级考试试题试题含答案.docx

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版幼儿园保育员初级考试试题试题含答案

2019版幼儿园保育员初级考试试题试题(含答案)

姓名:

准考证:

单位:

题号

总分

得分

考试须知:

1、考试时间:

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用(  )。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

2、育员应根据()做好水温的控制。

A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

3、浸泡毛巾后应()。

A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡

4、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。

A、乳牙B、恒牙C、六龄齿

5、婴幼儿的餐桌椅应()。

A.靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放

6、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况

C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备

7、()是预防接种工作的主要内容之一。

A.让幼儿穿干净的衣服

B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿

C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合

D.让幼儿不哭

8、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是(  )。

A.个别儿童的情况  B.儿童在活动中发生的各种秩事

C.孩子的数量   D.教育活动的内容

9、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育

10、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。

A、近视B、正常C、远视D、弱视

11、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。

A.保持距离B.参加集体活动

C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐

12、()符合三餐保洁的原则。

A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇

13、正确擦屁股的方法是()。

A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部

14、幼儿喝水时应()。

A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

15、列属于幼儿基本情绪的是()。

A、认知B、直觉C、知觉D、依恋

16、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。

A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后

17、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时(  )。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药

18、应使用()消毒体温表。

A.石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒

19、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。

A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录

20、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A.日晒消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒

21、下列属于化学消毒法的是()。

A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒

22、分发餐具的时间是()。

A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟

23、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。

A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育

24、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。

A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵

25、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。

A.要紧跟家人寻求保护B.藏起来C.爬在地一滚D.躲在阳台上

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。

2、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。

3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。

4、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。

5、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。

6、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:

一是(),二是()。

7、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由()和()两部分组成。

8、缺乏维生素A可患()。

9、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。

10、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。

11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

12、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。

13、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。

14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。

15、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。

16、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。

17、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。

18、幼儿园保育员的主要职责之一是:

负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。

19、保育工作总结的内容应包含:

题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。

20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。

2、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。

3、()对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

4、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。

5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。

6、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。

7、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

8、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。

9、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。

10、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。

11、()病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。

12、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。

13、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。

14、()饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。

15、()注意饮食卫生,预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、幼儿园保育员工作的任务是什么?

 

2、幼儿心理健康的标志是什么?

 

3、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?

 

4、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?

 

5、游戏对学前儿童发展有什么意义?

 

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?

 

2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?

 

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、C

2、A

3、C

4、C

5、B

6、B

7、C

8、B

9、C

10、B

11、C

12、C

13、A

14、A

15、D

16、A

17、D

18、B

19、D

20、D

21、C

22、C

23、D

24、A

25、A

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、保育,教育

2、答案:

低处、湿毛巾

3、3个半

4、细嚼慢咽,食物

5、晒太阳

6、答案:

预防性消毒、传染病疫源地消毒

7、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

8、夜盲症

9、答案:

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

10、饭前,便后,肥皂水

11、良好的卫生习惯

12、答案:

知识和经验、发展水平

13、初中,幼儿保育

14、消毒水,太阳底下晾晒

15、答案:

渐进推测法、40

16、日光、空气

17、科学、合理

18、答案:

设备、环境

19、答案:

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√

2、×

3、×

4、√

5、√

6、√

7、×

8、√

9、√

10、√

11、×

12、√

13、×

14、×

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、参考答案:

(1)帮助家长确立正确的教育思想。

(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。

(4)帮助家长提高科学育儿的能力。

(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

2、答:

(1)智力发展正常;

(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。

3、答:

(1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。

(2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。

(3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。

4、答:

(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。

(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。

(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。

(4)继续我国优良的传统经验:

“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

5、答:

(1)游戏是儿童身体发展的需要;

(2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;

(3)游戏满足儿童交往的需要;

(4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、答:

(1)卷好袖子;

(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。

2、答:

(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;

(2)允许孩子犯错误;

(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;

(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;

(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。

 

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