最新精选语文七年级下册第四单元14 驿路梨花人教部编版巩固辅导三十四.docx

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第1题【单选题】

结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()

有一句话说得真好:

“一个人走,走得快;但是一群人走,走得远。

”________

①人生的旅途上少不了朋友,有了朋友就可以一起分享快乐、分担痛苦。

②的确,没有人弱到不能帮助别人,也没有人强到不需要别人的帮助。

③因为分享的快乐是加倍的快乐,而分担的痛苦却是一半的痛苦。

A、①②③

B、②①③

C、③②①

D、②③①

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

根据句意,依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()

①我们正在劳动,突然梨树丛中________出了一群哈尼小姑娘。

②瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的________开了。

③从那以后,常常趁砍柴、拾茵子、找草药的机会来________这小茅屋。

A、闪蹦照料

B、走让照看

C、冲跑管理

D、跑蹦看管

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

选出下列加下划线字注音有误的一项()

A、驿路(yì)暮色(mù)陡峭(qiào)荆棘(jīng)

B、露宿(sù)竹蔑(miè)撵走(niǎn)讴歌(ōu)

C、简陋(lòu)悠闲(yōu)恍惚(huǎng)瑶族(yáo)

D、修葺(qì)晶莹(yíng)菌子(jǔn)避风(bì)

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列句中标点符号使用正确的一项是()

A、山,好大的山啊!

起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。

B、正走着,他突然指着前面叫了起来:

“看!

梨花。

C、山间的夜风吹得人脸上凉凉的;梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

D、我正失望的时候,突然看到了这片梨花林和这小屋,屋里有柴,有米,有水,就是没有主人。

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A、山,好大的山啊!

起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。

B、正走着,他突然指着前面叫了起来:

“看!

梨花。

C、山间的夜风吹得人脸上凉凉的;梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

D、我正失望的时候,突然看到了这片梨花林和这小屋,屋里有柴,有米,有水,就是没有主人。

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()

①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着的信念,坚持斗争不动摇的光辉事迹。

②坚持一个中国原则,实现祖国和平统一,完全海峡两岸同胞的根本利益。

③今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿,一举囊括五项冠军。

A、顽强迎合所向无敌

B、坚定符合所向无敌

C、顽强符合不可一世

D、坚定迎合不可一世

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

选出下列加下划线词语运用不当的一项()

A、星期天放假了,我们的学校成了人迹罕至的地方。

B、五月的香山,空气洁净如洗,槐花香气四溢,令人陶醉在“割尾巴”的年代。

C、这部影片构思巧妙,很多细节深深地感染着观众,让观众泣不成声

D、张张活泼可爱、充满朝气的笑脸活跃在操场上。

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

解释下列句中加下划线的词语。

①这么陡峭的山,这么茂密的树林……

陡峭:

______

②我们决定把小茅屋修葺一下。

修葺:

______

③红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。

修长:

______

【答案】:

【解析】:

第9题【填空题】

【答案】:

【解析】:

第10题【填空题】

根据课文《驿路梨花》的中心思想,请你试着给“驿路梨花处处开”对个下联?

上联:

驿路梨花处处开

下联:

______

【答案】:

【解析】:

第11题【现代文阅读】

阅读《驿路梨花》选段,完成下列各题。

我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。

走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。

我想:

“她一定是梨花。

瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:

“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?

老人严肃地说:

“我感谢你们盖了这间小草房。

为头的那个小姑娘赶紧摇手:

“不要谢我们!

不要谢我们!

房子是解放军叔叔盖的。

接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。

十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。

他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。

她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:

“你们要在这里长住?

”解放军说:

“不,我们是为了方便过路人。

是雷锋同志教我们这样做的。

”她姐姐很受感动。

从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

原来她还不是梨花。

我问:

“梨花呢?

“前几年出嫁到山那边了。

不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:

“驿路梨花处处开”。

那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?

选段插叙了一件什么事?

(从原因、经过、结果三个方面简要概括)插叙的作用是什么?

揣摩下列语句,分析加点词语表情达意的作用。

①“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……”

②“不,我们是为了方便过路人。

是雷锋同志教我们这样做的。

”她姐姐很受感动。

从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

【答案】:

【解析】:

第12题【现代文阅读】

阅读选段,完成后面的题目。

我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。

走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。

我想:

“她一定是梨花。

瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:

“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?

”老人严肃地说:

“我感谢你们盖了这间小草房。

为头的那个小姑娘赶紧插手:

“不要谢我们!

不要谢我们!

房子是解放军叔叔盖的。

接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。

十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。

他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。

她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:

“你们要在这里长住?

”解放军说:

“不,我们是为了方便过路人。

是雷锋同志教我们这样做的。

”她姐姐很受感动。

从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。

原来她还不是梨花。

我问:

“梨花呢?

“前几年出嫁到山那边了。

不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:

“驿路梨花处处开”。

那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?

选段插叙了一件什么事?

(从原因、经过、结果三个方面简要概括)插叙的作用是什么?

揣摩下下列语句,分析划线词语表情达意的作用。

①“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……”

②“不,我们是为了方便过路人。

是雷锋同志教我们这样做的。

”她姐姐很受感动。

从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

【答案】:

【解析】:

第13题【综合题】

为了让学生更好地了解中国礼文化,恒顺中学开展了一次综合性学习活动。

阅读下面三则材料,写出你的探究结论。

材料一:

天人关系属于礼。

人如何顺应和利用自然,如何与万物相处,在古代中国都是以礼的形式规定下来的。

《礼记·月令》上面逐月记载着日月星辰的运行规律,气象与物候的变迁周期,动物与植物的成长过程,社会生活的各种规范。

材料二:

国家典制属于礼。

在中国文化中,制订符合道德理性的国家制度称为“制礼作乐”,好的制度被破坏了称为“礼崩乐坏”。

材料三:

一生研究中国文化的历史学家、国学大师钱穆先生,生前与美国学者谈论中国文化时说:

“中国文化说到底是一个字,就是礼。

礼是中国人一切行为的准则。

交际语言中的谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。

随着社会的进步,有些谦辞和敬适用,但不少仍有生命力。

可是,在实际运用中,却常有人用错。

下面就有两个用错的例子,请写出它们的序号:

______

①请您明天一定光临。

②小芳送朋友小勇一本书,并在扉页上题:

“小勇留念,小芳惠赠。

③谢谢您的高见。

④请您拜读一下我的大作。

下面是散文同学的对话,请根据语境,补写出小芳说话的内容。

小明:

都什么年代了,传统礼文化就是一堆糟粕,我可不想被它们束缚。

小芳:

______

小红:

是呀,小明,我也认为礼文化,尤其是其中积极的一面,需要我们用行动来弘扬。

【答案】:

【解析】:

第14题【综合题】

读下面的材料,按要求答题。

①在一片反对旅游景区门票涨价声中,门票率先涨价的景区遭遇了人们预想中的尴尬:

游客“用脚投票”“到此不游”,结果是门票涨价,收益减少。

②相反,贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区,游客大增。

据贵州省统计,“五一黄金周”期间全省共计接待海内外游客306万人,比上年同期增长近40%。

仅前四天,贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团,是去年同期的两倍,形成了贵州旅游的“井喷”现象。

用简明的话概括第②段的主要内容,不超过15个字。

解释下面的词语在文中的意思。

用脚投票:

______

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

情景材料,完成下列题目。

有一次,俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时,他说:

“很多人一辈子有两个追求一个是有钱,一个是值钱。

……有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。

”他又说:

“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去取。

但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。

你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。

”刚说完,台下掌声雷动。

请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。

储钱罐:

______

印钞机:

______

从语言表达的角度,说说俞敏洪先生这段话有什么特色。

【答案】:

【解析】:

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