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最新楞次定律知识点

知识点一:

磁通量

1.定义:

在磁感应强度B匀强磁场中,有一个与磁场方向垂直的平面,面积为S。

把B与S的乘积叫

做穿过这一面积的磁通量,用字母Φ表示。

2.定义式:

S⊥B时,Φ=BS

S//B时,Φ=0

B与S不垂直:

Φ为B乘以S在磁场垂直方向上投影的面积,Φ=B·S影=BSCos

为B与投影面的夹角)。

3.单位:

韦伯,符号Wb,1Wb=1T·m2

4.物理意义:

表示穿过磁场中某一面积的磁感线条数。

5.磁通密度:

从Φ=BS可以得出,B=Φ/S,这表示磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量,所以

磁感应强度也叫做磁通密度。

  

注意:

磁通量是标量,有正负之分,如果穿过某个面的磁通量为Ф,将该面转过180°时,磁通

量为-Ф。

6.磁通量的变化量ΔФ:

(1)物理意义:

某一段时间内穿过某个面的磁通量的变化量。

(2)大小计算:

ΔΦ=Φ2-Φ1,要首先规定正方向;

ΔΦ=B.ΔS

ΔΦ=S.ΔB

(3)与磁场垂直的平面,开始时和转过180°时穿过平面的磁通量是

不同的,一正一负,|ΔΦ|=2BS而不是零。

7.磁通量的变化率ΔФ/Δt:

(1)物理意义:

穿过某个面的磁通量变化的快慢。

(2)大小计算:

ΔФ/Δt=B.ΔS/Δt

ΔФ/Δt=S.ΔB/Δt

(3)既不表示磁通量的大小,也不表示磁通量变化的多少,

实际它就是单匝线圈上产生的电动势。

【针对训练】

1.一磁感应强度为B的匀强磁场方向水平向右,一面积为S的矩形线圈abcd如图所示放置,平面abcd与竖直方向成θ角。

将abcd绕ad轴转180°角,则穿过线圈平面的磁通量的变化量为()。

A.0B.2BSC.2BScosθD.2BSSinθ

2.如图所示,矩形线框abcd的长和宽分别为2L和L,匀强磁场的磁感应强度为B,虚线为磁场的边界。

若线框以ab边为轴转过60°的过程中,穿过线框的磁通量的变化情况是()。

A.变大B.变小

C.不变D.无法判断

知识点二:

电磁感应现象

1.电磁感应现象:

当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,电路中有感应电流产生的现象。

2.产生感应电流的条件:

(1)闭合回路

(2)磁通量发生变化

例如:

闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线的运动。

3.产生电磁感应现象的实质:

是产生感应电动势,如果电路闭合则产生感应电流;如果电路

不闭合,则只产生感应电动势,不产生感应电流。

4.能量转换:

发生电磁感应现象时,机械能或其他形式的能转化为电能。

【针对训练】

1.如图所示,竖直放置的长直导线中通过恒定电流,一矩形导线框abcd与通电导线共面放置,且ad边与通电导线平行.下述情况中,能在回路中产生感应电流的是(  )

A.线框向右平动B.线框与电流方向同向平动

C.线框以ab为轴转动D.线框以直导线为轴转动

E.线框不动,增大导线中的电流

 

知识点三楞次定律和右手定则

1.楞次定律:

感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

(适用于一切磁感应现象)

2.右手定则:

伸开右手,让大拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,让磁感线垂直穿

入掌心,大拇指指向导体运动的方向,其余四指所指的方向,就是感应电流的方向。

(导体切割磁感线产生感应电流)

【针对训练】

3.(2009·浙江,17)如图所示,在磁感应强度大小为B、方向竖直向上的匀强磁场中,有一质量为m,阻值为R的闭合矩形金属线框abcd用绝缘轻质细杆悬挂在O点,并可绕O点摆动.金属线框从右侧某一位置静止开始释放,在摆动到左侧最高点的过程中,细杆和金属线框平面始终处于同一平面,且垂直纸面.则线框中感应电流的方向是(  )

A.a→b→c→d→aB.d→c→b→a→d

C.先是d→c→b→a→d,后是a→b→c→d→aD.先是a→b→c→d→a,后是d→c→b→a→d

4.如图所示,在载流直导线近旁固定有两平行光滑导轨A、B,导轨与直导线平行且在同一水平面内,在导轨上有两可自由滑动的导体ab和cd.当载流直导线中的电流逐渐增强时,导体ab和cd的运动情况是(  )

A.一起向左运动B.一起向右运动

C.ab和cd相向运动,相互靠近D.ab和cd相背运动,相互远离

【例1】下图是验证楞次定律实验的示意图,竖直放置的线圈固定不动,将磁铁从线圈上方插入或拔出,线圈和电流表构成的闭合回路中就会产生感应电流.各图中分别标出了磁铁的极性、磁铁相对线圈的运动方向以及线圈中产生的感应电流的方向等情况,其中表示正确的是(  )

【变式训练】

1-1如图所示,A、B是两根互相平行的、固定的长直通电导线,二者电流大小和方向都相同.一个矩形闭合金属线圈与A、B在同一平面内,并且ab边保持与通电导线平行,线圈从图中的位置1匀速向左移动,经过位置2,最后到位置3,其中位置2恰在A、B的正中间,则下面的说法中正确的是(  )

A.在位置2这一时刻,穿过线圈的磁通量为零。

B.在位置2这一时刻,穿过线圈的磁通量的变化率为零。

C.从位置1到位置3的整个过程中,线圈内感应电流的方向发

生了变化。

D.从位置1到位置3的整个过程中,线圈受到的磁场力的方

向保持不变。

 

A.磁铁插向左环,横杆发生转动

B.磁铁插向右环,横杆发生转动

C.无论磁铁插向左环还是右环,横杆都不发生转动

D.无论磁铁插向左环还是右环,横杆都发生转

【例2】如图所示,老师做了一个物理小实验让学生观察:

一轻质横杆两侧各固定一金属环,横杆可绕中心点自由转动,老师拿一条形磁铁插向其中一个小环,后又取出插向另一个小环,同学们看到的现象是(  )

 

【变式训练】2-1 如图所示,通电螺线管置于闭合金属环a的轴线上,当螺线管中电流I减小时(  )

A.环有缩小的趋势以阻碍原磁通量的减小

B.环有扩大的趋势以阻碍原磁通量的减小

C.环有缩小的趋势以阻碍原磁通量的增大

D.环有扩大的趋势以阻碍原磁通量的增大

 

【例3】如图,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,当PQ在外力的作用下运动时,MN在磁场力的作用下向右运动,则PQ所做的运动可能是( )

A.向右加速运动B.向左加速运动

C.向右减速运动D.向左减速运动

【变式训练】3-1如图,在匀强磁场中放有平行铜导轨,它与大导线圈M相连接,要使小导线圈N获得顺时针方向的感应电流,则放在导轨中的裸金属棒ab的运动情况是(两导线圈共面放置)( )

A.向右匀速运动B.向左加速运动C.向右减速运动D.向右加速运动

 

【随堂练习】

1.实验室有一个旧的学生直流电源,输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.某同学设计了下面的判断电源两极的方法.在桌面上放一个小磁针,在小磁针东面放一个螺线管,如图所示,闭合开关后,小磁针指南的一端向东偏转.下述判断正确的是(  )

附件

(二):

A.电源A端是正极,在电源内电流由A流向B

B.电源B端是正极,在电源内电流由A流向B

C.电源A端是正极,在电源内电流由B流向A

2003年,上海市人均GDP按户籍人口计算就达到46700元,是1995年的2.5倍;居民家庭人均月可支配收入为14867元,是1995年的2.1倍。

收入不断增加的同时,居民的消费支出也在增加。

2003年上海居民人均消费支出为11040元,其中服务性消费支出为3369元,是1995年的3.6倍。

D.电源B端是正极,在电源内电流由B流向A

 

2.直导线ab放在如图所示的水平导体框架上,构成一个闭合回路.长直导线cd和框架处在同一个平面内,且cd和ab平行,当cd中通有电流时,发现ab向左滑动.关于cd中的电流下列说法正确的是(  )

2003年,全年商品消费价格总水平比上年上升1%。

消费品市场销售平稳增长。

全年完成社会消费品零售总额2220.64亿元,比上年增长9.1%。

A.电流肯定在增大,不论电流是什么方向

标题:

手工制作坊2004年3月18日B.电流肯定在减小,不论电流是什么方向

C.电流大小恒定,方向由c到d

5、你认为一件DIY手工艺制品在什么价位可以接受?

D.电流大小恒定,方向由d到c

在现代文化影响下,当今大学生对新鲜事物是最为敏感的群体,他们最渴望为社会主流承认又最喜欢标新立异,他们追随时尚,同时也在制造时尚。

“DIY自制饰品”已成为一种时尚的生活方式和态度。

在“DIY自制饰品”过程中实现自己的个性化追求,这在年轻的学生一代中尤为突出。

“DIY自制饰品”的形式多种多样,对于动手能力强的学生来说更受欢迎。

图1-5购物是对消费环境的要求分布3.如图是某电磁冲击钻的原理图,若突然发现钻头M向右运动,则可能是(  )

(3)心态问题

A.开关S闭合瞬间

5、就业机会和问题分析B.开关S由闭合到断开的瞬间

C.开关S已经是闭合的,变阻器滑片P向左迅速滑动

D.开关S已经是闭合的,变阻器滑片P向右迅速滑动

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