揭阳三中期中考.docx
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揭阳三中期中考
揭阳三中2013―2014学年度第一学期高一级期中考试
历史试卷（命题人：
卢烁铭）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。
2．将答案全部填在答题卷的相应位置，否则无效。
第Ⅰ卷（单项选择题，共60分）
一、单项选择题（每小题只有一个正确答案。
每小题2分，30题共60分）
1、梭伦改革和克里斯提尼改革的相同之处是（）
A、都发生于公元前8世纪B、都设十个地域部落取代四个血缘部落
C、都设立了五百人会议和十将军委员会D、都打击了氏族制度，有利于民主政治
2、下列不属于伯利克里改革内容的是（）
A、各等级男性公民可以担任除十将军以外的所有官职
B、扩大十将军委员会的权力，规定首席将军执掌国家军政大权
C、用10个地域部落取代原来的4个血缘部落
D、制定“公职津贴”制度，为参政公民发放工资和津贴
3、古代雅典陪审法庭的职能不包括（）
A、审理各类重要案件B、参加城邦立法
C、监督公职人员的行为操守D、执掌军政大权
4、下列古代雅典的阶级或阶层中，真正能够享受到民主权利的是（）
A、广大妇女B、成年男性公民C、广大奴隶D、居留的外邦人
5、既是希腊城邦繁荣的基础，又是它没落衰亡的根源的是（）
A、民主制度B、奴隶制度C、贵族制度D、君主制度
6.古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：
“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。
”这段材料主要表明了（）
A.古希腊是民主政体的发祥地B.波斯人非常赞赏希腊的制度
C.波斯当时仍然实行君主专制D.古希腊的民主建立在法治基础之上
7、“公元前6世纪早期，许多经济状况相同的（希腊）城邦都经历了贵族和平民之间的残酷内战，往往长达数十年。
然而，在雅典，一个名叫梭伦的贵族以各阶级调停人的身份出现，为阶级纷争设计了一个出路。
”下列属于梭伦改革内容的是：
（）
A．废除债务奴隶制B．铲除贵族的政治特权
C．剥夺贵族的土地D．各级官职向所有公民开放
8、有人在评价雅典民主时说道：
“在一项政策通过时，它往往能够集中多数人的智慧，从而使该政策总是显现出更实际和更安全。
”这实际上是说明雅典民主：
（）
A．有利于修正错误B．有利于监督政府行为
C．有利于正确决策D．有利于促进文化发展
9、“雅典民主政体把它的权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。
一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。
”材料体现出作者担忧雅典的民主：
（）
A．可能会导致权力的滥用B．只适合小国寡民的城邦
C．过分强调民主的广泛性D．会削弱贵族的政治权力
10、《十二铜表法》的颁布是平民的胜利，主要是因为它（）
A、标志着罗马成文法的诞生B、内容广泛且条文清晰
C、规定了严酷的债务奴役制D、审判和量刑有法可依
11、“万民法”取得“公民法”是为了适应（）
①版图的扩展②国际交往扩大③商品经济和贸易的发展④封建主统治的需要
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
12、罗马法体系的最终完成是在下列哪位皇帝时期（）
A、屋大维B、狄奥多西C、查士丁尼D、哈德良
13、下列关于罗马法的评述不正确的是（）
A、其制定和实施是为了维系和稳定帝国统治
B、是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系
C、为近代欧洲大陆国家立法提供了范本
D、是为了维护罗马封建制度
14、十二铜表法第九表第二条规定：
“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。
”以下十二铜表法中与该条款精神相悖的是：
（）
A．债务人在拘禁期中，如愿意，可自费供养
B．在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金
C．若死者无父系近亲，则其身后所遗的业产得由其族人取得
D．折断自由人一骨的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金
15、《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。
这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。
”对这句话理解准确的是：
A．皇帝的权威至高无上B．皇帝的敕令是制定法律的唯一依据
C．法律是治国重要手段之一D．法律可以消除社会矛盾
16、乌尔比安的《论告示》中记载：
“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。
那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。
”这一案例体现的罗马法原则是：
（）
A．重视证据B．公平公正C．契约至上D．注重程序
17、据史料记载：
“随着罗马帝国的扩张，生活愈益复杂，原先的罗马法律已经不能满足需要。
外国人在罗马的财产可能被没收，就是一个典型的问题。
”这使得罗马帝国（）
A.通过习惯法保护外邦人的利益B.将习惯法完善为成文法
C.将公民法发展为万民法D.将万民法上升为自然法
18.在古罗马的法律中引用了这样一个案件：
在一个公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。
另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割破了奴隶的喉咙。
依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。
这表明罗马法（）
A.本质是维护私有制和贵族利益B.保障平民权益，实现社会公平
C.有利于调解矛盾，规范行为D.是古代世界最完备的法律
19、中新网报道，日本大地震后，英国女王闻讯十分震惊，特别向日本天皇表达哀悼。
英国政府随即召开紧急会议，决定向日本提供人道援助。
对此，下列说法最准确的一项（）
A．英国女王今天仍可左右政府行为B．英国女王履行了国家元首的职责
C．英国政府是国家的实际决策机构D．英国女王的哀悼只是个人行为，与国家无关
20、《联邦党人论稿》指出：
“如果美国继续维持当时权力首先是地域性的政治结构，美洲必然两次被欧洲列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果。
”上述材料反映的核心问题是联邦党人要求：
A．维护各州的权力B．争取民族独立C．加强中央政府权力D．建立民主制度
21、1688年英国的“光荣革命”一直为西方的政治家和史学家所津津乐道。
这次没有流血的宫廷政变被称之为“革命”，从政治文明演进的角度看，主要是因为它：
（）
A．推翻了英国的君主统治B．改变了国王的权力来源
C．确立了英国的君主立宪制D．保证了工业革命的进行
22．英国的首相可以控制立法大权，原因在于首相为（）
A．政府首脑B．下院多数党的领袖
C．国家元首D．武装部队总司令
23．电影《鸦片战争》中有这样的镜头：
英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。
英国维多利亚女王最终同意对华宣战。
对上述材料理解不正确的是（）
A．英王是虚位元首，议会掌握国家权力
B．英王形式上有对外宣战的权力
C．英王是国家元首，议会对英王负责
D．议会主权至上，英王要遵从议会通过的决议
24．下列关于现代英国君主立宪制的表述，正确的是（）
①是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物②以议会内阁制为核心③国王有权废除任何法律④是英国资产阶级代议制
A．①②③B．①②④
C．①④D．①②③④
25.明太祖设置殿阁大学士，作为其侍从顾问；康熙帝设南书房，挑选翰林院学士任职，参与机务。
从中可以看出（）
A.明清饱学之士享有政治特权B.明太祖和康熙帝面临统治危机
C.明清皇帝推行重视文人政策D.二者都是强化专制皇权的产物
26.清朝由军机处直接寄发的有关机密重务的皇帝谕旨称为“廷寄”。
下图是清代“廷寄”图,对此正确的说法是（）
A.这张廷寄出现于康熙年间
B.廷寄的内容是由军机处决策的
C.廷寄的出现是专制皇权加强的表现
D.为了保密廷寄只能用满文书写
27．假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作特别繁忙，除了将大臣的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。
那么，这名政府高官应是…………（）
A．丞相B．御史大夫
C．太尉D．郡守
28．汉武帝设刺史，唐太宗划全国为10道，宋太祖设置通判。
这些举措反映了封建统治者在加强对地方管理的过程中重视（）
A．分割地方权力B．对地方官的监督
C．发挥文官的作用D．利用地方矛盾相互制约
29．清朝制度规定，军机处对皇帝当日所下的谕旨和当日所收公文，均要在当日处理完毕，由此可见，军机处的设置（）
A．军机大臣地位高，有决策权
B．加强了专制皇权
C．提高了清王朝的行政效率
D．加强了中央对地方的控制
30．《明神宗实录》载：
“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。
中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵。
”这表明（）
①明朝内阁阁臣只是顾问，不是宰相，阁臣权力大小取决于皇帝
②明朝内阁的设置反映了中央集权加强，地方势力被削弱
③明朝内阁不是法定的中央行政机构或决策机构，只是皇帝的内侍机构
④明朝内阁是君主专制强化的产物
A．①②③B．①②④
C．①③④D．①②③④
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
31.阅读下列材料：
材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。
我们的［政府形式］之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
就法律而言，一切人都是平等的；就人的价值而言，无论何人尽可展示其才华，担任一些公职。
——伯利克里
材料二（欧洲）古典文化中的民主和法治精神对后世产生了广泛而持久的影响。
可以说，中世纪的市民和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
材料三雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。
一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理。
统治者不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。
——苏格拉底
材料四雅典民主政治的社会基础是自由民，据估计，公元前431年雅典全部人口为40万人，其中雅典自由民16.8万，外邦人3.2万，奴隶20万。
而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂之外。
——哈蒙德《希腊史》
请回答：
（1）依据材料一和所学知识，举例说明伯利克里所说的政权“不掌握在少数人手里”的最突出体现。
（4分）
（2）依据材料二和所学知识，分析雅典民主制的积极作用。
（6分）
（3）依据材料三，分析苏格拉底对民主制的批判着眼于什么。
（6分）
（4）依据材料四，分析雅典民主制的局限性。
（4分）
32．阅读下列材料：
材料一第3表债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。
第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。
不过，如有人打断自由人的骨头，他需偿付300盎司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
材料二法律是化解社会危机的“稳压器”，罗马法正是在一波波社会矛盾斗争中逐渐走向完善的。
正如古罗马著名政治家和法学家西塞罗所说：
“罗马法制文明的进程是循序渐进的；罗马法对罗马国家发展和强盛起到过巨大的推进作用；罗马法中所蕴涵的人人平等、公正至上原则，具有超越时间、地域与民族的永恒价值。
”
请回答：
（1）材料一的内容出自哪部法律的规定？
（2分）结合材料一所示内容和你学过的相关知识，谈谈你对这部法律的看法。
（4分）
（2）举例说明罗马法制文明建设是怎样“循序渐进”的（4分）。
对罗马法具有的推动作用和“永恒价值”，你是如何理解的？
（6分）
（3）罗马法按照形式可以分为什么？
按照结构（适应范围）又可分为什么？
（4分）
揭阳三中2013―2014学年度第一学期高一期中考试
答题卷（命题人：
卢烁铭）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。
2．将答案全部填在答题卷的相应位置，否则无效。
第Ⅰ卷（单项选择题，共60分）
一、单项选择题（每小题只有一个正确答案。
每小题2分，30题共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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28
29
30
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
31．
（1）
（2）
（3）
（4）
32．
（1）
（2）
（3）
揭阳三中2013―2014学年度第一学期高一级期中考试
历史试卷答案
一、单项选择题（每小题只有一个正确答案。
每小题2分，30题共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
D
B
B
D
A
C
A
D
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12
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14
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A
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D
C
C
C
C
B
C
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24
25
26
27
28
29
30
B
B
C
B
D
C
B
B
C
C
31.
（1）公民大会是城邦最高权力机构，每个公民在会上都有发言权和表决权。
（4分）
（2）①开创了西方民主政治的先河，影响深远。
②有利于调动人们的主人翁意识，极大地发挥人们的个人能力。
③多数人参政，减少决策失误。
④群众监督，防止以权谋私。
⑤推动了雅典哲学、史学、艺术等各方面的发展，使希腊文明成为世界重要的文明中心之一。
（6分）（3）直接民主制使素养不同的人享有同等的国家管理权，不利于国家管理，容易导致国家权力的滥用和误用。
（6分）（4）民主范围仅限于公民群体，即雅典成年男性公民。
（4分）
32答案
（1）《十二铜表法》。
（2分）看法：
它是罗马成文法诞生的标志，是罗马的基本法；它限制贵族的特权，打破了他们随心所欲地解释法律的状况，在一定程度上保护了平民的利益，但平民并不能真正享有与贵族平等的权利。
（4分）
（2）循序渐进：
从习惯法、成文法、公民法到万民法，再到《民法大全》，最终形成完整的法律体系。
（4分）理解：
在当时起了缓和社会矛盾和稳定社会秩序的作用，有利于维系和稳定罗马帝国的统治，其影响确实是超越了时间、地域与民族的范围，具有永恒价值，尤其是对近代资产阶级反封建斗争和欧美国家的立法、司法制度建设产生了重要影响（如答史实也可：
拿破仑的《民法典》就是以罗马法为蓝本的，英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和1787年宪法、法国的《人权宣言》等都以罗马法为理论基础，西方国家的陪审制度发端于罗马，罗马律师制度是现在世界各国律师制度的初级形式）。
（6分）
（3）罗马法按照形式可以分为习惯法和成文法，按照结构可以分为公民法和万民法。
（4分）
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