人教版语文三年级下册第七组第27课《卖木雕的少年》同步练习C卷.docx

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人教版语文三年级下册第七组第27课《卖木雕的少年》同步练习C卷

人教版语文三年级下册第七组第27课《卖木雕的少年》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题（共24题；共158分）

1.（8分）看拼音，写词语。

yóulǎn

gōngyìpǐn

zhuàngguān

chūshòu

________

________

________

________

tāndiǎn

chénliè

gòusī

guānshǎng

________

________

________

________

2.（6分）我能选出加横线汉字的正确读音。

晕车（yūn  yùn）________  削弱（xuē xiāo）________  分散（sǎn sàn）________

朝晖（zhāo cháo）________  单调（diào tiáo）________ 折本（zhé shé）________

3.（12分）给形近字组词。

架________     抄________   滴________   服________   偷________ 哀________

驾________     妙________   摘________   报________   愉________ 衷________

4.（6分）按意思写词语。

①指神情举止、姿态风度端正庄重。

________

②把一物体嵌入另一物体内，这里指运河和低地交错排列着。

________

③指悠闲的样子，内心感到非常满足。

指绵羊生活在绿色草原上，快乐无忧舒适满足。

________

④大声喊叫。

这里指人与动物全都低声细语，可见环境的寂静。

________

⑤形容面积很大，空旷，看不到边。

________

⑥用尽目力向远处看。

________

5.（1分）根据课文《人物描写一组》内容，选合适的词语填空。

娓娓动听   巧舌如簧   语重心长

王熙凤对贾母和黛玉说的话真是________。

6.（5分）照样子，用带下划线的词语写句子。

①我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。

②这里游人如织，景色十分壮观。

7.（3分）按字的结构分类。

掏、即、露、付、准、游、览、艺、售、摊、陈、构、思、赏

左右结构：

________

上下结构：

________

左中右结构：

________

8.（10分）给形近字组词。

观________    捧________   超________  恳________  测________

现________    棒________   起________  垦________  侧________

9.（6分）开动你的脑筋，把下列句子按正确的顺序排列起来。

________当我以20比19领先时，杨平急着要扳成平局，猛抽一板。

________最后的战斗更加激烈了。

________有时杨平打过来的球又快又狠，我都把它挡了回去。

________在一阵热烈的掌声中，我们的比赛结束了。

________我正担心对付不了，球却弹着网子出界了。

________我每一板都打得小心，也不放弃攻球的机会。

10.（6分）写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：

叮嘱________     精美________     新奇________     观赏________

反义词：

洁白________     清晰________

11.（8分）将下面的字加一个偏旁，组成新字再组词。

匋——________——________   官——________——________

反——________——________   示——________——________

12.（9分）把词语补充完整。

名不________传   游人如________      清________可________    一________一样

________满目    构思新________      ________如生     十分________观

13.（8分）查字典填空。

（1）“摔”的音序是________，部首是________，共________画。

组词：

________

（2）“凝”的音序是________，部首是________，共________画。

组词：

________ 

14.（5分）扩句

①水静

②目光注视着天安门

15.（6分）选择划线字正确的读音

顽劣________（lüè liè）   享________受（xiǎng hēng）    疲倦________（jùn juàn）

喜不自胜________（shèng shēng） 迸________裂（bèng bìng）  遮________蔽（zhě zhē）

16.（8分）把下面的词语补充完整。

名________虚________      ________人________织      琳琅________

栩栩________      ________释手      ________伦次

17.（5分）按意思写词语。

①那活泼生动的样子就像活的一样。

________

②美好的东西非常多，让你的眼睛里全是它们。

________

③指文章结构新鲜奇特富有创新。

________

④喜欢得舍不得放下。

________ 

⑤因未能称心如愿而惋惜。

________ 

18.（6分）我会给字加偏旁组成新字并组词。

及________ ________   ________ ________   ________ ________

19.（8分）改正词中的错别字。

付近________   宾官________    成恳________    幕色________

猜侧________   非州________    沉列________    清晰可辩________

20.（5分）按要求填空。

（1）根据“________”“________”“________”“________”等画面，概括文章的主要内容。

（2）少年的举动，表现了少年________的内心世界。

21.（8分）填空

（1）“义”字共有1笔。

在部首查字法中查2，除去部首共3画。

用音序查字法音序为4。

（2）“义”字在字典中有四种解释：

①合乎正义或公益的；②感情的联系；③意义、意思；④指认作亲属的。

请为下列词语选择相应的解释：

义父1   见义勇为2   朋友情义3   字义4

22.（5分）照样子，用带下划线的词语写句子。

①我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。

②这里游人如织，景色十分壮观。

23.（6分）写出下列词语的近义词

聚拢________    映衬________

机灵________    增添________

俊俏________    偶然________

24.（8分）读一读《卖木雕的少年》，做一做。

“您是中国人吧？

”那少年望着我，猜测道。

 我点了点头。

少年的眼睛里流露______出一丝遗憾的神情。

我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

…… “这个小，可以带上飞机。

”少年将______一件沉甸甸的东西送到我手里。

啊！

原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模______一样，却只有拳头大小。

（1）写出文中加线字的读音。

露________ 出   将________    一模________ 一样

（2）写出近义词。

猜测 -________    精美-________       遗憾-________ 

（3）读完课文我懂得了（）。

A.少年真会做生意，怕“我”不买特意送到宾馆来。

B.木雕小象墩虽然是一件很小的礼物，却表达了非洲人民对中国人民的友好之情。

二、阅读题（共1题；共21分）

25.（21分）阅读短文，回答问题。

渔夫织网

有一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大。

他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。

邻居对他说：

“你织的网实在太小了，哪能捕到鱼？

还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。

”

渔夫听了邻居的话，就认真地在家织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。

渔夫带着他的大网出海捕鱼，一天下来，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。

渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。

如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。

渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。

巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。

渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。

渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。

网中确实有许多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也拉得翻了身。

渔夫这才知道，网并非是越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。

（1）比一比，组词语。

贪________     键________     渔________     备________

贫________     健________     鱼________     惫________

（2）联系上下文解释词语。

①垂头丧气：

________。

②贪得无厌：

________。

（3）渔夫开始为什么垂头丧气地回了家？

后来为什么高兴地回到了家？

（4）渔夫听了邻居的话是怎么做的？

（5）这篇短文告诉我们：

________。

参考答案

一、基础题（共24题；共158分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

20-2、

21-1、

21-2、

22-1、

23-1、

24-1、

24-2、

24-3、

二、阅读题（共1题；共21分）

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

25-5、