护理专业实习手册和实习打算.docx
《护理专业实习手册和实习打算.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《护理专业实习手册和实习打算.docx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
护理专业实习手册和实习打算
护理专业实习手册及实习打算
（专科）
实习医院
级班
姓名学号
河北省邢台医学高等专科学
实习手册
一、实习生的组织治理
（一）实习生由学校和实习医院统一治理，学生进入实习基地，由学校的教学副校长，实习治理处，医院主管副院长、护理部组成实习治理领导小组，负责安排实习生的食宿生活，下达落实实习打算，制定具体治理方法，保证教学打算的落实。
（二）医院要派责任心强，业务素养较高护理人员担任实习的兼职教师，具体实施实习打算，教学部份专业课，训练学生的大体技术，实习终止时，要给每生做出实习鉴定。
（三）学校实习治理处按期或不按期巡视检查，了解学生的思想、学习和生活等方面存在的问题，发觉问题及时向医院领导和学校领导沟通、汇报。
（四）每一个实习医院组织一个班，指派一名班长，协助医院弄好实习分组轮换、把握同窗的思想、学习、生活、工作等情形，记录考勤，按期向院、校领导汇报实习情形、存在问题，请示工作。
（五）学生在院校的领导下，在教师的指导下从事临床实习工作，遵守医院的各类规章制度，参加医院的各类活动，刻苦钻研业务，急病人之所急，想病人之所想，在力所能及的情形下为病人解除痛楚。
依照每生的政治表现、业务能力、出勤等情形，实习终止前评选出“优秀实习生”并载入档案。
二、实习生守那么
（一）认真学习马列主义毛泽东思想，继续发扬党的优良传统，培育共产主义道德风尚，讲文明，讲礼貌，全心全意人民效劳。
（二）实习生要严格遵守所在医院的各项规章制度，服从领导，听从指挥，按时上下班，有事按规定请假。
（三）尊重实习所在医院的各级各类人员，并均以教师相称。
树立良好的医德医风，培育优良的效劳态度和正派的工作作风，视病人如亲人，效劳耐心周到，态度和善可亲，工作认真负责，踊跃主动。
团结同窗、同志，弄好群众关系。
（四）实习生必需严格执行实习打算，不得擅自变更实习打算及实习时刻。
如确需调整实习打算须通过护理部和学校批准。
（五）实习生必需坚守工作职位，不得擅自离岗。
实习中做到眼勤、口勤、腿勤，在班上不得看报刊杂志、干私活、谈天。
不准在工作时刻接待客人，以避免阻碍工作。
未经带教教师许可，不准擅自换班、换班。
（六）严格请销假制度，无特殊情形，不得用信件、、电报等方式请假，更不能让他人捎假。
请假后必需按时返岗，不得超假。
在实习期间一样不准事假。
确属特殊情形及生病请假者，必需办理有关手续。
（七）学生不准夜间单独外出，不准留住宿客人，不准在外边住宿，实习期间不准谈恋爱，更不准和社会不熟悉的人来往，违者按校纪处置。
（八）生活要严谨，穿着朴素大方，不准烫发、抹口红，不准抽烟、酗酒、上班时刻不准穿高跟鞋、拖鞋。
（九）不准擅自拿用医院的药品和器具。
在医院医护操作中，如损坏器械，要按医院有关规定处置，学校不予负但。
（十）增强劳动观点，注意个人和环境卫生，宿舍走廊必需每日打扫，维持整洁。
（十一）实习生在上级护师的指导下，反复进行大体功的学习和训练，对病人要高度负责，常常巡视病房，认真观看病情，准确地进行各类检查、认真书写护理病历、填写护理记录，要求做到整洁、正规、迅速、准确。
（十二）实习生在主管查房时，要全面了解分管病人的病情转变。
（十三）认真执行各项技术操作规程，幸免发生过失，严格执行“三查七对”，尽力完成上级护师交给的各项任务。
（十四）增强自学，结合实践认真温习基础理论。
阅读有关参考资料，不断巩固和加深对大体知识的明白得，为独立工作打下必然理论基础。
（十五）实习生要仪表端庄，情感纯正，态度和善，谦虚谨慎，动作轻柔，举止沉着，养成温文而雅的风度。
与患者礼貌相待，尊重患者人格，要重视心理医治，用高贵的道德情操，去唤起病人战胜疾病的信心，要执行爱惜性医疗制度，在病人眼前不讲不该讲的话，对病情说明要客观、科学，要考虑到病人的心理经受能力。
（十六）终止科室实习时，应主动征求带教教师的意见，办好离科手续，并对全科工作人员告新颖谢。
三、实习生考勤治理规定
（一）节假日考勤治理
凡属法定节假日，均按各实习医院规定执行。
节假日期间，原那么上在实习医院休息，假设确需离开实习医院，需向实习医院主管部门说明缘故，并写出书面请假申请，请假时刻不得超过假期，经批准后方可离开，不然，所显现一切后果由实习生本人承担。
（二）病、事假治理
1、因病或因事请假，应严格履行请假手续，请假时需本人书写申请，实习班长证明，经带教教师同意，按规定程序向实习医院护理部请示批准手续。
除特殊缘故外，不得请人或利用通信工具间接请假，更不许诺未经准假而擅自离开实习医院，对擅自离开实习医院者按缺课处置。
2、请假手续
（1）因急病缺勤，可由实习班长代呈请假申请。
（2）慢性疾病或因事请假，必需经准假后方可离开实习职位。
（3）请假一天以上应有书面申请，病假应有疾病证明书（需县级医院以上）。
3、病、事假审批权限
一天之内由带教教师批准，二天至七天经护士长同意报护理部审批；七天以上经实习医院同意报学校实习治理处审批。
（三）考勤方法
一、考勤范围：
教学理论、见习、实习、政治学习及活动、义务劳动等医院组织的各项活动。
二、考勤人员：
由各实习点的实习班长负责统计每位学生的出勤情形并填写考勤表，及时向医院和学校汇报。
（四）请销假方法
一、请假获准后，应将准假单交实习所在科室，办好各项交交班手续后，方可离开职位。
二、返院后，应及时到准假部门销假，不得过时而归，过时按缺课处置。
3、节假日离开实习医院，必需履行请、销假手续。
（五）缺勤的处置
一、在实习时刻内，凡未经批准而擅自离开实习职位者，均视为缺课，一天以6学时计算，累计缺课时刻超过60学时者（含60学时），按《学籍治理规定》给予自动退学处置。
二、在实习期间，病、事假累计达到15-90天者，应补足实习时刻后方可颁发毕业证，补实习的费用由学生自理。
病、事假累计超过90天者，不准毕业，应随下一届学生从头实习，从头实习的一切费用自理，从头实习合格后方可向学校申请办理毕业手续。
护理专业毕业实习打算
护理专业学制三年。
于年月入学。
在校理论与实践教学已经终止，于年月日开始进入生产实习。
依照卫生部公布的该专业教学打算，拟定本专业实习打算如下：
一、毕业实习的目的和要求：
遵循卫生部关于护理专业的教学打算和大体技术训练项目要求，通过毕业实习使学生把所学到的理论付诸实践、牢固把握本专业的基础理论、大体知识、大体功能、病房治理等实际工作能力，而且对常见病、多发病一样的防护能力和对危重病人的观看、应急处置等独立处置问题能力，同时在临床实践中修养他们的职业道德。
通过实习使他们成为有文化、守纪律、德才兼备的能为四化建设、为人民健康效劳的交班人。
二、实习时刻安排:
毕业时刻自年月日开始，年月日终止，共实习周。
实习科目及时刻为：
内科——周五官科——周
外科——周急诊室——周
妇科——周手术室——周
儿科——周供应室——周
三、护理实习要点及要求：
（一）基础护理：
通过实习要求把握：
一、病人出入院的护理。
二、病房的治理方式（包括通风、光线、温湿度、消毒卫生、各类辅床法、体位的舒适平安及晨晚间护理及饮食护理）。
3、熟练把握以下护理常规：
（1）书写交班及各类卡片的填写等。
（2）体温、脉搏、呼吸、血压的测量及记录。
（3）取药、摆药、给药的规那么及方式。
（4）皮下、肌肉的注射技术。
（5）吸氧、鼻饲、吸痰、洗胃、导尿、灌肠、热敷。
（6）输液和输血技术（包括给液量的计算方式）。
（7）各类药物的过敏实验方式。
（8）尸身的料理。
4、常见疾病的护理常规和分级护理原那么，危重病人的特护及记录方式。
五、病人的皮肤、口腔等躯体各部位的清洁护理。
六、高热、昏迷、褥疮的护理。
7、注意爱惜性医疗制度，养成爱惜病人的和为他们效劳的牢固观念，了解护理工作的意义，医护紧密配合，一起完成医护任务。
（二）内科护理
一、把握内科常见疾病的护理常规，基础护理内容。
把握常见病、多发病的护理。
二、在带教教师的指导下，参加各类危重病的护理，把握危重病护理原那么。
3、把握腰穿、胸穿、腹穿的护理技术。
（三）外科护理：
一、熟练把握外科常见疾病的护理常规和基础护理内容。
二、在带教教师的指导下，参加外科急症、危重症和严峻创伤（包括颅脑损伤和胸腹、骨科）的护理。
3、熟练把握外科常见病手术前的预备和术后的护理。
4、把握吸引、各类引流和胃肠减压的技术。
五、把握石膏和牵引术的护理要点。
（四）妇产科护理：
一、熟练把握妇产科常见疾病的护理常规基础护理内容。
二、把握妇产科常见病手术前和术后的护理
3、把握正常待产和产褥期护理的常规。
4、参加异样临盆和常见并发症的护理，把握其护理原那么和护理方式。
五、把握正常新生儿、早产儿、产伤儿的喂养和护理常规。
六、在上级医生指导下，要求接正常临盆二次以上。
（五）儿科护理：
一、把握儿科常见疾病护理常规和各类危重病护理常规（同儿科基础护理内容）。
二、把握小儿用药方式，经常使用药物剂量、作用及小儿的喂养方式，包括奶类的配制及计算。
3、把握小儿的输液技术。
4、熟悉儿科特点、疾病转变的特点。
（六）五官科：
一、了解五官科特点，熟悉规章制度，把握各项职责、要求。
二、把握对五官科常见病人的观看、护理常规、术前预备和术后护理。
3、把握换药室、医治室的日常工作及设备，把握各类物品（锐利精细器械、药物）的消毒、保管方式。
4、治理经常使用操作方式：
洗眼法、滴眼药水、涂眼药膏、冷敷、热敷、球结膜下注射、球后注射、泪道冲洗、剪睫毛法、加压绷带包扎法、视力、眼压、色觉检查法、滴鼻法、滴耳法、上颌窦穿刺冲洗法、鼻腔填塞法、气管套客冲洗消毒法、剪鼻毛法、上下颌拔牙钳选择、嗅觉检查法、音叉法。
五、把握五官科常药物及用法。
（七）急诊室：
一、了解急诊室的工作性质、特点及规章制度。
二、了解和熟悉急诊室分诊的一样知识。
3、了解各项工作内容，参加各类操作并配合抢救。
4、学会对观看室的病人病情观看及护理。
（八）手术室：
一、把握手术室消毒方式及经常使用手术器械、敷料等用品的消毒法。
熟悉各类经常使用器具特点、利用及保管。
二、熟悉各类手术器械的名称、利用方式、利用范围和各类手术包的打包方式。
熟悉执行各项术前预备。
了解常见病术前预备的操作步骤，初步把握术中各项配合工作。
3、把握巡回护士的职责。
如观看病情、急症处置等。
4、要求每人参加3-4次中小手术器械护士的实际操作。
实习终止后，每人依如实习情形写一篇毕业论文，毕业论文成绩占毕业成绩的百分之二十。
实习登记
科别：
病种
数量
病种
数量
病种
数量
手术、技术操作名称
次数
手术、技术操作名称
次数
术者
助手
见习
术者
助手
见习
门诊接诊人数人次；病房主管病人人
书写入院护理病历份；书写入院护理记录份
出勤天事假天
病假天医疗事故、差错次
邢台医专护理实习成绩考核表科
专业
姓名
实习
时间
实习
成绩
每项
得分
护
理
病
历
书
写
（15分）
1、文字工整、字迹清晰、表述准确、语句通顺、标点正确、无错别字；（2分）
2、内容客观、真实、准确、及时、完整、逻辑性强、重点突出、格式符合要求；（5分）
3、评估资料收集全面、系统、准确，正确分析资料、严格筛选、重点突出
（2分）
4、护理诊断准确、陈述格式正确、按主次排列顺序正确；（4分）
5、其他各种记录，如体温单、医嘱单、护理记录单、交接班记录、出入院记录等书写认真、内容格式符合要求。
（2分）
技
能
操
作
要
求
（25分）
1、无菌观念强（10分）
2、操作方法正确、技能熟练（10分）
3、沟通恰当、指导正确、关心病人及时观察反应（5分）
抽考项目
（10分）
1、护理查房病历报告
2、规定护理操作
3、医护配合诊疗操作
出科理论考试30分
思想
表现
依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。
（10分）
出勤
情况
考核情况：
病假天、事假天、迟到次、早退次、旷课次，按天（次）数×扣分，缺勤超过实习时间1/3者，不准参加出科考试。
（10分）
护士长签字：
年月日
实习登记
科别：
病种
数量
病种
数量
病种
数量
手术、技术操作名称
次数
手术、技术操作名称
次数
术者
助手
见习
术者
助手
见习
门诊接诊人数人次；病房主管病人人
书写入院护理病历份；书写入院护理记录份
出勤天事假天
病假天医疗事故、差错次
邢台医专护理实习成绩考核表科
专业
姓名
实习
时间
实习
成绩
每项
得分
护
理
病
历
书
写
（15分）
1、文字工整、字迹清晰、表述准确、语句通顺、标点正确、无错别字；（2分）
2、内容客观、真实、准确、及时、完整、逻辑性强、重点突出、格式符合要求；（5分）
3、评估资料收集全面、系统、准确，正确分析资料、严格筛选、重点突出
（2分）
4、护理诊断准确、陈述格式正确、按主次排列顺序正确；（4分）
5、其他各种记录，如体温单、医嘱单、护理记录单、交接班记录、出入院记录等书写认真、内容格式符合要求。
（2分）
技
能
操
作
要
求
（25分）
1、无菌观念强（10分）
2、操作方法正确、技能熟练（10分）
3、沟通恰当、指导正确、关心病人及时观察反应（5分）
抽考项目
（10分）
1、护理查房病历报告
2、规定护理操作
3、医护配合诊疗操作
出科理论考试30分
思想
表现
依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。
（10分）
出勤
情况
考核情况：
病假天、事假天、迟到次、早退次、旷课次，按天（次）数×扣分，缺勤超过实习时间1/3者，不准参加出科考试。
（10分）
护士长签字：
年月日
实习登记
科别：
病种
数量
病种
数量
病种
数量
手术、技术操作名称
次数
手术、技术操作名称
次数
术者
助手
见习
术者
助手
见习
门诊接诊人数人次；病房主管病人人
书写入院护理病历份；书写入院护理记录份
出勤天事假天
病假天医疗事故、差错次
邢台医专护理实习成绩考核表科
专业
姓名
实习
时间
实习
成绩
每项
得分
护
理
病
历
书
写
（15分）
1、文字工整、字迹清晰、表述准确、语句通顺、标点正确、无错别字；（2分）
2、内容客观、真实、准确、及时、完整、逻辑性强、重点突出、格式符合要求；（5分）
3、评估资料收集全面、系统、准确，正确分析资料、严格筛选、重点突出
（2分）
4、护理诊断准确、陈述格式正确、按主次排列顺序正确；（4分）
5、其他各种记录，如体温单、医嘱单、护理记录单、交接班记录、出入院记录等书写认真、内容格式符合要求。
（2分）
技
能
操
作
要
求
（25分）
1、无菌观念强（10分）
2、操作方法正确、技能熟练（10分）
3、沟通恰当、指导正确、关心病人及时观察反应（5分）
抽考项目
（10分）
1、护理查房病历报告
2、规定护理操作
3、医护配合诊疗操作
出科理论考试30分
思想
表现
依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。
（10分）
出勤
情况
考核情况：
病假天、事假天、迟到次、早退次、旷课次，按天（次）数×扣分，缺勤超过实习时间1/3者，不准参加出科考试。
（10分）
护士长签字：
年月日
实习登记
科别：
病种
数量
病种
数量
病种
数量
手术、技术操作名称
次数
手术、技术操作名称
次数
术者
助手
见习
术者
助手
见习
门诊接诊人数人次；病房主管病人人
书写入院护理病历份；书写入院护理记录份
出勤天事假天
病假天医疗事故、差错次
邢台医专护理实习成绩考核表科
专业
姓名
实习
时间
实习
成绩
每项
得分
护
理
病
历
书
写
（15分）
1、文字工整、字迹清晰、表述准确、语句通顺、标点正确、无错别字；（2分）
2、内容客观、真实、准确、及时、完整、逻辑性强、重点突出、格式符合要求；（5分）
3、评估资料收集全面、系统、准确，正确分析资料、严格筛选、重点突出
（2分）
4、护理诊断准确、陈述格式正确、按主次排列顺序正确；（4分）
5、其他各种记录，如体温单、医嘱单、护理记录单、交接班记录、出入院记录等书写认真、内容格式符合要求。
（2分）
技
能
操
作
要
求
（25分）
1、无菌观念强（10分）
2、操作方法正确、技能熟练（10分）
3、沟通恰当、指导正确、关心病人及时观察反应（5分）
抽考项目
（10分）
1、护理查房病历报告
2、规定护理操作
3、医护配合诊疗操作
出科理论考试30分
思想
表现
依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。
（10分）
出勤
情况
考核情况：
病假天、事假天、迟到次、早退次、旷课次，按天（次）数×扣分，缺勤超过实习时间1/3者，不准参加出科考试。
（10分）
护士长签字：
年月日
实习登记
科别：
病种
数量
病种
数量
病种
数量
手术、技术操作名称
次数
手术、技术操作名称
次数
术者
助手
见习
术者
助手
见习
门诊接诊人数人次；病房主管病人人
书写入院护理病历份；书写入院护理记录份
出勤天事假天
病假天医疗事故、差错次
邢台医专护理实习成绩考核表科
专业
姓名
实习
时间
实习
成绩
每项
得分
护
理
病
历
书
写
（15分）
1、文字工整、字迹清晰、表述准确、语句通顺、标点正确、无错别字；（2分）
2、内容客观、真实、准确、及时、完整、逻辑性强、重点突出、格式符合要求；（5分）
3、评估资料收集全面、系统、准确，正确分析资料、严格筛选、重点突出
（2分）
4、护理诊断准确、陈述格式正确、按主次排列顺序正确；（4分）
5、其他各种记录，如体温单、医嘱单、护理记录单、交接班记录、出入院记录等书写认真、内容格式符合要求。
（2分）
技
能
操
作
要
求
（25分）
1、无菌观念强（10分）
2、操作方法正确、技能熟练（10分）
3、沟通恰当、指导正确、关心病人及时观察反应（5分）
抽考项目
（10分）
1、护理查房病历报告
2、规定护理操作
3、医护配合诊疗操作
出科理论考试30分
思想
表现
依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。
（10分）
出勤
情况
考核情况：
病假天、事假天、迟到次、早退次、旷课次，按天（次）数×扣分，缺勤超过实习时间1/3者，不准参加出科考试。
（10分）
护士长签字：
年月日
实习登记
科别：
病种
数量
病种
数量
病种
数量
手术、技术操作名称
次数
手术、技术操作名称
次数
术者
助手
见习
术者
助手
见习
升级会员 