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1、曹文轩的《细米》好词:

小巧灵活聚精会神无奈栀子花栅栏聒噪惧怕舒坦汹涌窟窿唧唧喳喳遮蔽总而言之模模糊糊气喘吁吁啪嗒啪嗒嘀嘀咕咕咔嚓咔嚓百无聊赖凉丝丝嘶哑好句素材:

①细米的声音像本来正猛劲喷发的自来水突然人则关死了笼头,一下子安静下来。

②细米犹如另一只晒翅膀的大鸟,突然将双臂展开,望着织女星喊叫起来③她微微踮起脚来,去闻一朵开了繁花一半还有一半未开的栀子花。

④一道默默无闻的栅栏,经梅纹的两遍白漆,仿佛忽然地有了记忆,就这样被人注意起来。

细米一动不动地站在那儿,眼睛里就只有这一道白栅栏。

⑤一只狗盘坐在树下,很眼馋但却又很无奈地朝大树上望着――大树上有一只猫,正在很舒服地吃着一条鱼,那鱼好像确实在扇动着尾巴。

好段:

香简草穿过门前的菜园,跳过一道栅栏,然后走过一片白杨树林,来到了荷塘边。

很快就要进入夏季,荷塘里已经长满了荷叶。

细米坐在荷塘边,将双脚浸泡在凉丝丝的水中。

有小鱼过来吮他的脚趾头,他觉得很舒服,身体向后仰去,然后会用双臂撑在地上,任由小鱼们吮去。

此刻,他忘记了忧伤整夜的失落与悲哀,他甚至有要大声唱歌或喊叫歌谣的欲望――亮月子呀,亮堂堂呀,我搀奶奶上茅缸呀,茅缸上以有个壁虎子呀,摸了奶奶的瘪肚子呀……他冲着月亮,仰天胡叫,并故意用了一种嘶哑的声音。

他叫了三遍又三遍,声音越来越嘶哑。

主要内容:

少年生来就是一个爱脸红的男孩儿,他与表妹红藕两小无猜,一同长大,日子如清水一般自然流淌。

然而,有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。

这些从苏州城里来这里回村的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息,而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量,使细米这个桀骜不驯的毛序之子历程步入新的成长历程。

小说深谙人情与人性的令人不安,写就了可以与日月同在的情感故事,以优雅的笔调完成了一个少年的高雅心灵雕塑。

安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟,与四季优美的边远乡村风景一道,参加了这个东方少年的成长加冕礼。

心得:

(小孩子版本)《细米》这本书篇文章讲述了一个叫细米的乡村孩子的成长过程,跟随着他的成长经历,我感触颇深。

细米是富有爱心,同情心的一个人,他很坚强,做事爱脸红.细米的老师梅纹很漂亮,有耐心,并且把每一位同班同学当做同学亲人一样去爱。

;;细米;;这本书有许多让人留下感动泪水的地方。

如第三章,细米要被梅纹拉回去学雕塑时,细米爬上了拱型拉梁,红藕和梅纹都很怕,通过表现,知道了梅纹、红藕很关心细米,写下了他们三个人的感情很深厚.又如第六章细米和小七打架时,小狗翘翘用劲全力咬了一口来提醒穿鞘细米危险,体现出翘瞧对细米的感情,对小七子的仇恨,动物对人是有感情的。

读了这本书,我懂了什么是信任,什么是自信,什么是藐视,什么是坚强,什么是勇敢,什么是同情心。

,从这本书里我发现了细米的坚强,梅纹的耐心,红藕的开朗,小七子的恨等许多人的性格,这时,我才知道,人能与人能的性格是不同的,人性是多样的。

;;细米;;这首诗有浓厚的乡村气息,有多样的人性特点,我非常喜欢它。

(初中版本)麦田深处的幸福读曹文轩《细米》有感无锡市如东县实验中学初三5班李冰清微小的甜蜜与温暖,在我和你们的生命中所,不断地出现。

“美的力量决不亚于思想的力量”。

他如是说。

所以,只因了这一句话,便是倾心于他的那些,带着乡土气息,纯美而温暖的故事。

在此之前读的是曹先生的《细米》,橙黄色的封面,大片大片的金黄色,一个少年呆呆的在稻田前守望。

他守望的是什么呢,是幸福么?

细米,只不过是一个单纯的男孩子,和其他所有里边乡村里的孩子一样,他爱脸红,喜欢在田间和同伴嬉戏,与表妹红藕两小无猜,一同长大。

然而随着来这里离岗的女知青的到来,这个叫梅纹的女子,改变了他的生活。

他们初次相见,彼此就奇异有了某种奇异的感觉。

在后来漫长而温暖的岁月中所,细米边在梅纹的引领下走向前方,一边开始暗恋着她的声音、她的放荡以及她身上所有身上的一切,而她在那段孤独无助的时光里;似乎亦更深刻地陷入了一种对于细米的不可名状的确的眷恋。

第二种非恋情的恋情,在一个到处是河流与芦苇的水乡河川世界中令人感动地展开着,处处风采飘逸,处处诗意流动。

“月亮越升越高。

是个好月亮,薄薄的一片,十分纯净。

天空蓝得单纯,偶尔飘过云彩,衬得它更为单纯。

天空与月亮,就像几块一块蓝色的绸子积极展开了,露出了一面镜子”这就是梅纹和登上芦苇丛中的了望塔,看到大自然奇异而美丽的景色,细米生来便有一种发现自然中美的天赋,淘气而又腼腆,瘦小而又胆大,充满了想像力,更有自己的主见。

我相信细米的不少非凡一定会引起读者的兴趣的,如他惩罚小七子,如他骑发疯的大白牛,如他为了梅纹而去偷考试卷子,但最让我倾心的是他用一把小刀在满世界刻下的图象,还有他在林间背后的显而易见高墙上创造的一幅巨大的“壁画”。

这就是细米最大的不同之处,是他的“精神之美”所在。

而对应的,。

好词:

雀目鼠步

睚眦触死

龙翰凤雏

碎身糜躯

凄风冷雨

潜移默化

黔驴之技

指桑骂槐

鸢肩火色

高瞻远瞩

孤注一掷

斠若画一

雁逝鱼沉

闭月羞花

病入膏肓

朝三暮四

醉生梦死

无稽之谈

口若悬河

不偏不倚

好句素材:

生活的无奈,偶尔并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。

生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的五公里,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。

别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。

向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季!

向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是魂魄所有的沧桑;一个的挫折,便函是半生所有的失败

月光清幽。

伞花的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子内龙的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意浓重咳嗽了几声。

我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……

往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,反而没有失去青春的美丽。

相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:

错过了太阳,我不哭泣,否则,我将漏掉月亮和星辰。

好段:

秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。

于是,山谷中的岚风带着浓郁的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被新月烛成银灰色了。

(冯德英)

皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。

无所不在夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。

繁密的星,如同海床里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的图象。

田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。

山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。

(吴强)

好词

校园校舍教室操场跑道安静喧哗嘈杂洁净干净整洁欢乐玩耍做操

运动场田径场绿茵茵静悄悄

生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道

你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色迷人奋发向上茁壮成长三五成群热闹欢腾款款清歌

好句素材

我们的全校该校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

好段

这一来,倒吓我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。

她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短小裙子。

两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。

她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副古灵精怪相。

只要你一看见她,就会从心看来喜欢她。

“每个人即使以为自己很有耐心,自已会为某件事物某个人等待很长的一段世间,但是当测出他们回首的时候就会发现,原来自己短短的的耐心只是那么短短的几个小时,又或者是不吃不喝几天而已,这点等待时间和自己预计的是等候时间十年,一百年,相差甚至是一百年好像相差甚远,这些也许就是现实和梦想的距离。

“也许人就是这样,很多的时候,我们只要持之以恒一下,手中的幸福,也许真的就会伴随我们半生,只是太多的时候,你我,都选择了放弃。

我们都以为,放弃才是正确的反之亦然,只是这么多年,为什么我们都在懊悔中度过?

为什么当时的情景无数次的出现在我们的梦中?

如果当年的选择选择真是正确的,那么现在我们懊悔的,又是为什么?

”心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下能。

无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝,它总是静默地矗立在那里等待,并接受一切来临,既不倨傲,也不卑微。

心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与夜叉相约;一次次碰撞或使它绵密柔韧;一回造就经历造就了它博广的胸怀。

心是一棵树,独木不成林。

因此,树与树既独立又相联,重温旧梦既相异又相亲。

纵观悠悠历史,失败的例子不计其数。

几乎每一个人做每一件事,都可能失败。

如果害怕失败,那么必须什么事也不干。

只有不怕失败,才能取得事业上的成功。

失败与成功之间屡经有一个艰难曲折的过程,有人已曾把这个过程比作桥梁。

古今中外很多有不少人就是通过这座桥梁,才走向成功的。

春秋时期的越王勾践不怕失败,最后战胜了吴国;居里夫妇不怕失败,终于发现了镭,孙中山愈挫愈奋,最终推翻清王朝;中国***人不怕失败,终于取得最后的胜利。

可见,失败并不可怕,把每一次挫折都看作里沃利街新的起点,万里关山从头越,坚持不懈,加倍努力,那就一定能大幅提高胜利的彼岸。

站在站历史的海岸漫溯那一道道历史水渠:

楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚指斥视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要仰天长笑,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。

在一番选择中,帝王将相成其朱幼伟业,文士迁客成其千古文章。

悲观的人,先被自己打败,然后就被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。

在悲观的人眼里,原来可能的事也能换成变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也原本能变成可能。

悲观只能产生冷酷无情,乐观才能造就卓绝。

从卓绝的人那里,我们不难发现不乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的拓荒者。

铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的语文。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一头飞翔的鸟,在讲台上挥一条雄伟弧线船只穿过……天空飘不来一片中间件,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!

这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能加添一份小心。

山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!

这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能突显一份信心。

人们欣赏争芳吐艳的花,欣赏竹林参天的树,欣赏破土而出的草,惊叹孕育生命的地,欣赏博大无边的七天,欣赏包容万象的海,欣赏忠心耿耿的狗,欣赏聪明伶俐的猫。

可人生在世,最高价值的欣赏是什么?

是事物样貌的迷人美丽?

还是出于自己直觉的驱使?

不,我认为人最高价值的欣赏,在于对是辞汇内在品格的肯定,坚定信念的欣赏,良好个性的认可。

因此,我欣赏有王者尊严的狮子。

其实,只要看破感情上所的迷雾,我们对问题的认识程度一定会达到一个新的高度,我们凭借心灵的感召,沿着北极星指引的方向,不因为迷雾而犹豫不决,返回那么一定会到达理想的目的地。

我们真爱自己的亲人,朋友,但是不能因为个人的感情的而放弃自己的选择,客观的判断,面对徇情,我们选择无私;面对争执,我们选择公理。

只有这样,迎接我们才是一个不再被迷雾环绕的世界。

心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。

蒙尘的心,会变得灰色和焦灼。

我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。

心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。

有些痛苦的情绪不怎么和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人则委靡不振。

所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。

赏析:

人,只有量力而行,该放就放,当止则止,才能在干净利落快乐的节奏中,收获真正应该属于自己的那份成功。

2、苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,重视即使置身在至极重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。

拥有一支万卷书的穷书生,并不想去和哈金交换钻。

好句素材:

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却显示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪抓著地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,齿瓣慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝月桂。

生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂细雨的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们须要控制的。

我们能做到的,是在因缘际会的时候好好的珍惜那短暂的断断续续时光。

如果你迟疑不决,徘徊在人生的十字路口,那么,拿起你的画笔,描绘碧波万顷的壮观,那席卷海浪的爱华,将会给你勇气。

看吧,鸟都能飞越风雨,你还有什么不可以横越,还有什么怯懦?

知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂来世人类生命的电子音乐!

努力自通大自然知识的目的在于为社会人类贡献一点力量

好词:

1.沉鱼落雁,2.克勤克俭,3.闭月羞花,4.如履薄冰,5.风姿绰约,6.和颜悦色,7.鹤发童颜.8.气吞山河,9.风华正茂,10.自强不息11.白驹过隙12.黯然失色13.余音袅袅14.莺歌燕舞15.枝繁叶茂16.花团锦簇17.白璧无瑕18.千古绝唱19.珠圆玉润20.峥嵘岁月。

好作文:

错过当等待不再写满岁月曾经的辉煌,当生命不再拥有昨日那湖的烟火,当死亡不再变成成为信仰的真谛。

当一切的一切开始蜕变出原本无力的苍白,任由海风拂过那些惆怅的发丝,珊瑚礁伫立起海浪击打礁石的天籁之声。

于是,连忘却也变得华丽,而在这个夏天开放那心灵最深处烂漫的“六月雪”,氤氲荡漾在那些摇曳而迷茫的轨迹之中,它也显得淡淡得,芬芳着无尽的忧伤。

总喜欢冬天那个迷离的季节,不是因为北方那文人墨客眼中无尽的白色,而是江南一样可以拥有拥有的冬天,一种与热度的错失。

喜欢用冰冷的双手去寻找那片萧瑟中的凛冽,不是一种精神,而是淡淡的气氛。

第三种失落的无尽的惆怅。

我突然想起秋天的忧伤,那种明媚的属于这个18岁的断点般的无奈与幽柔。

绿叶在凉风中从原本高耸的天空中被摘落成秋天的枯黄,伴着生命的夭折的声音,于是,无数的诗人才子开始呼喊出那些被夭折了的生命的参考价值,在这个悲观的季节被抒发出他们最真挚的荡气回肠。

虽然他们错过了白银时代,却留下了历史。

而冬天给我的却是另一种充满力量的透出颓唐,是忧愁走错了季节,还是生活当初就喜欢这样没有声音爱玩的笑话。

在那些等著等待或者被等待的夏天,我们渐渐也学会了忍耐,我们开始往身上背厚重的大衣,我们开始躲藏在屋子里不再出去,我们开始在那些纷飞的季节里消沉。

春天然后用等待的温度去湿润这个干燥的冬天。

让错过在最冰冷出重逢,不知是美满一种兴奋还是一番幸福,或者已经和双手一样僵硬。

渐渐地,世界沉入了黑暗,重重的合上了眼睛……不是它错过了光明,而是为了与更加明媚的阳光在最静寂的天地间,擦亮出美好的弧线,划过为它而蓝的天空。

穿越天籁,穿越轮回,黯淡着一代又一代的天空。

而那些抓住它的人们有望成为推动历史的功臣,他们或改变了那个黄金时代,或延续了那段历史,或带领人类进入了另一个网络时代。

而更多的人因错失了它,于是他们的名字无须被时间碾碎,散落成最轻的沙粒,连飘扬也带着沉重,最终只能睡躺在官地之中,被一次又一次的埋没着,痛苦着。

因为错失是一种必然,因为那样才会拥有一支。

忽然,天亮了。

那些动作迅速的东西,抓住了机会。

于是他们拥有了成为世界的颜色。

于是他们组成了世界。

而那些错失的一切却不再拥有颜色。

他们永远沉静在了自己的黑暗色之中。

不再属于这五彩的世界。

即使最最慑人的哭泣,也都注定无法被倾听。

错失成为了死亡,无法改变。

音乐依然泛着苦涩的风行味,歌声依旧当初的那样消沉。

暮色在这一刻将我一刹那无情的包围,一切跟着时间的节奏,坠入了黑色的迷茫,只有电脑的屏幕闪现的微光忽然显得格外的古滕科,让我泛困。

闭上眼,世界黑了,而我的世界虽然发亮了,亮的格外好看。

后来,我只知道我欣慰地笑了。

好词:

好词:

雀目鼠步睚眦触死龙翰凤雏碎身糜躯凄风冷雨潜移默化黔驴之技指桑骂槐鸢肩火色高瞻远瞩孤注一掷斠若画一雁逝鱼沉闭月羞花病入膏肓朝三暮四醉生梦死无稽之谈口若悬河不偏不倚好句素材:

生活的无奈,偶尔并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。

生活本就是内部矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了敬而远之的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。

别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。

向前看,不要回头,只要你勇于面对仰头,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季!

向前看,还有一片明亮的四天,不会使人感到彷徨。

曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是俗世所有的沧桑;一个的挫折,便函是人生所有的无功而返月光清幽。

淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子同胞们的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。

我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有夺去青春的美丽。

相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:

错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

好段:

秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就跌进了西山。

于是,山谷中凉意的岚风带着浓厚的凉意,挟持着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在小城上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被星辰烛成银灰色了。

惊讶和激动如同决了堤的激动洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的人格倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!

他的心激动着,他的痛快已经用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅描写人物动作,最重要的是注意观察。

在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作招式特征,抓住特征仔细地间歇地进行观察。

如下面例段:

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见到见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了毛蓝的翅膀。

小丽高兴得又刺刺又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

刚巧他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在地面划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。

但写起来却不具体。

上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、五官写得栩栩如生。

二、是要抓住最能突出人物特点的叙述动作描写。

请看下列例段:

他50多岁了。

戴着一副高度近视眼镜。

他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。

“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆忙往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的歌声说:

“如今开始看老师做实验!

”教室里打得千疮百孔。

白毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗那湖亮晶晶的汗珠,眉毛大摇大摆地向上挑着,嘴却向下咧着。

看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。

我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。

一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。

看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它趋于柔软起来,光滑起来。

接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。

他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是几名高度近视的老教师。

通过“用衣服的下摆擦镜片”、“疲惫不堪地在盘子里找”、“匆匆地往麻袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有些“糊涂”的老教师的特点;例二,主要暴躁抓住外表暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。

如:

“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的眼部表情写得生动而逼真。

例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三、是要准确而恰当地运用适切动词。

读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。

说时迟,那时快。

那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。

左手尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。

两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中均,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

段中带点格外的这些动词用得非常贴切。

写出了一个能干、利索、有力气,放牛仙女熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶西站起来,双手抓着锅盖向上揭。

吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。

一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸庞。

奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:

“老了,不中用啰!

”老奶奶这段话描写的是一位老奶奶再说家务活的动作。

用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老太太干活动作的特点。

上述各例说明,描写人物的动作必须选用步法准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。

手舞足蹈描写研习的好词佳句素材

(1)描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟

(2)专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注(3)描写学习的佳句素材小飞坐在座位上,整天只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇短文竟全写好了。

晓鸿碰巧面对窗户坐着,午后的笑容阳光射到她的圆脸上,或使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的神采缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘这是更加她想的每当巧妙出方法来解决一道数学

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