广西壮族自治区河池市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试最新版.docx

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广西壮族自治区河池市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试最新版

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(说明:

本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)

 

一、单选题

1.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是( )运用时应注意的事项。

A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法【答案】C

2.马克思主义哲学产生之前不存在( )。

A、唯物史观和唯心史观的斗争B、辩论法和形而上学的斗争C、唯物主义和唯心主义的斗争D、可知论和不可知论的斗争【答案】A

3.关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是( )。

A、信度B、效度C、区分度D、难度【答案】A

4.班级里的小集团属于( )。

A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体【答案】D

5.课程论与心理学的联系,最早可以追溯到( )。

A、柏拉图B、毕达哥拉斯C、苏格拉底D、亚里士多德【答案】D

6.以下关于股票发行的做法符合法律规定的是( )。

A、甲公司发行股票,为了股票能够尽快销售出去,股票的发行价格略低于票面金额B、乙公司发行新股,未经国务院证券监督管理机构的批准,自行决定溢价发行C、丙公司发行股票,由于丙公司的市场前景看好,股票的发行价格高于票面金额,丙公司将股票发行的溢价款分配给股东D、丁公司发行股票,由两个证券公司戊和己承销,丁公司与两个证券公司分别约定证券公司自行确定股票的销售价格,但是销售价格不能低于票面金额【答案】B

7.课程设计的第一个层次是( )。

A、课程计划B、课程目标C、课程文件D、课程标准【答案】A

8.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。

( )思潮掀起一场教育改革运动。

A、人本主义B、行为主义C、人知心理学D、信息论【答案】A

9.汉武帝年间,( )提出了“罢黜百家,独尊儒术”的思想。

A、司马迁B、东方朔C、司马相如D、董仲舒【答案】B

10.20 世纪 60 年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( )。

A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳【答案】D

11.李某因销售变质的食品而被当地区卫生局拟处以罚款 1万元,李某不服,可以在法定期限内要求( )举行听证。

A、市卫生局B、区卫生局 "/>C、市人民政府D、区人民政府【答案】B

12.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和( )。

A、态度一致B、行动一致C、观点趋同D、相互理解与扶持【答案】B

13.某食品加工厂因食品安全事故被食品药品监管部门作出以下处理:

(1)查封不符合卫生标准的货物 2000箱;

(2)追究公司法人代表责任;(3)罚款 10000元。

上述决定中属于行政强制的是( )。

A、查封不符合卫生标准的货物 2000B、追究公司法人代表责任C、罚款 10000元D、以上都不是【答案】A

14.新课程结构明确小学阶段的主要内容是( )。

A、以综合课程为主B、设置分科与综合相结合的课程C、以分科课程为主D、选修课程和必修课程相结合【答案】A

15.第二次世界大战以后,新兴领域不断涌现,生物工程、光电纤维和( )等陆续进入课程领域。

A、新能源的开发B、新材料的运用C、电子计算机D、天文【答案】C

16.1936年 10月红军三大主力结束长征,会师的地点是( )。

A、陕北地区B、甘肃会宁、静宁地区C、陕甘宁地区D、川陕地区【答案】B

17.下列哪一项不属于布鲁巴奇等在 1994 年提出的四释反恩方法的是( )。

A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题【答案】D

18.人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、.和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于( )。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】A

19.各级工商行政管理机关的公文文稿送负责人签发前,应由( )进行审核。

A、科室负责人B、分管领导C、办公室D、机关科室负责人【答案】C

20.在没有教师帮助下,学生通过活动解决学习问题,完成教学任务,成就教学目标的方法是( )。

A、渗透法B、解决法C、构架法D、表面深层成就法【答案】C

二、多选题

21.中国有句古话,“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”。

意思是说,橘这种水果适于在淮南一带种植,如果将它移植到淮北去,情况就会大不相同,柑橘会变成一种又小又苦的枳了。

这说明:

( )。

A、事物的存在和发展,同一定的条件相关,因而,办事情、想问题,必须顾及这些条件,从实际出发B、外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展,因而,外因是事物发展变化的根本原因C、事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾,但外因也是事物变化不可缺少的条件D、矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化【答案】AC

22.下列属于学生学习内容的是( )。

A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【答案】ABCDE

23.教师期望通过( )四种途径影响课堂气氛。

A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【答案】ABCE

24.下面强调巩固性原则的说法有( )。

A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启,不悱不发E、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【答案】AC

25.下列现象属于量变引起质变的有( )。

A、生产力的增长引起生产关系的变革B、物体由于量的不同而区分不同的体积 "/>C、在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D、由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化【答案】ACD

26.下列属于认知策略的是的( )。

A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【答案】ABC

27.下列说法正确的是( )。

A、态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身B、态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向 "/>C、态度是通过学习而形成的,不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向,但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定,而是由态度决定的。

【答案】ABCDE

28.制定课题计划的内容包括( )。

A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【答案】ABCDE

29.下列各项属于党的思想路线的基本内容的有( )。

A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验真理和发展真理【答案】ABCD

30.良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力( )。

 A、加强师德建设,纯化师生关系B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能C、树立民主教育思想,尊重学生D、了解和研究学生,树立正确的学生观E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧【答案】ACDE

31.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是( )。

A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【答案】ABDE

32.确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响?

( )A、教育对象的身心发展实际及规律B、教育发展程度和教育规律C、哲学观念D、人性假设观念E、理想人格【答案】CDE

33.在社会主义市场经济体制下,宏观经济调控的主要目标有( )。

A、保持社会总供给与总需求的基本平衡B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势C、保持物价总水平的基本稳定D、保持国民经济的适度增长率【答案】ACD

34.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。

下列属于学生心理发展基本特征的是( )。

A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【答案】ABCD

35.下列属于影响自我效能感形成的因素的是( )。

A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【答案】ABCD

36.活动课程主要的局限性在于( )。

A、不能给学习者提供系统的文化科学知识B、活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求,一般教师难以适应C、容易导致学生散漫、凌乱的学习D、片面强调从“做”中学,容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动E、组织和实施活动课程需要一定条件【答案】ABCD

37.公务员的考核方式是( )。

A、年度考核B、定期考核C、不定期考核D、平时考核【答案】BD

38.下列属于社会资源管理策略的是( )。

A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【答案】ABCDE

39.在内化阶段,个体的行为具有( )。

A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【答案】ABE

40.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的( )等活动。

A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践 "/>E、课外活动【答案】ABC

41.可以提起复议申请的具体行政行为有( )。

A、对责令停产停业不服的B、对限制人身自由不服的C、认为行政机关没有依法发给抚恤金的D、对财产的查封不服的【答案】ABCD

42.教师职业的社会地位表现为教师的( )。

A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【答案】ABCD

43.下列属于学生不良行为的原因的是( )。

A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【答案】ACDE

44.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程中学生认识的阶段有( )。

A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【答案】ABCDE

45.劳动生产率降低,同一劳动时间( )。

A、生产的使用价值量减少,价值量也减少B、生产的使用价值量减少,价值量不变C、生产的使用价值量不变,价值量增多D、生产的使用价值量减少,但单个商品的价值量提高【答案】BD

46.社会本位的价值取向理论代表人物有( )。

A、孔德B、卢梭C、纳托普D、凯兴斯泰纳 E、涂尔干【答案】ACDE

47.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为( )。

 "/>A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【答案】CDE

48.墨家认为,对于知识获得的途径,有( )。

A、 亲知B、闻知C、见知D、行之E、说知【答案】ACE

49.转变政府职能,深化行政管理体制改革,必须依法界定和规范( )的职能。

A、经济调节B、市场监管C、社会管理D、公共服务【答案】ABCD

50.任何知识结构都可以用( )表象形式来呈现。

A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【答案】BCD

51.教学过程的矛盾包括( )。

A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【答案】ACE

52.某山村小镇自 20世纪 70年代发现矾矿以来,办了三个矾矿厂。

由于没有严格的环境保护措施,每天排除大量矿烟,致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。

这一做法从哲学上看违背了( )。

A、事物普遍联系的原理B、事物联系复杂多样性的原理C、事物运动发展的原理D、事物的普遍性和特殊性关系的原理【答案】AB

53.教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了( )的原则。

A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性结合【答案】BC

54.观察学习可以归纳为哪些类( )。

A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【答案】ABD

55.教师的人格形象包括( )。

A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【答案】ACDE

56.“三个代表”是一个完整统一的整体,三者之间的辩证关系是( )。

A、发展先进生产力,是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件B、发展先进文化,是发展先进生产力、实现最广大人民根本利益的重要保障C、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量D、不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益【答案】ABCD

57.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系,能体现事物各种内在关系,如( )。

A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【答案】ACE

58.下列属于概念教学的建议的是( )。

A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【答案】ABCDE

59.关于授权组织实施行政许可,下列说法正确的是( )。

A、必须具有法律、法规的授权B、必须是具有管理公共事务职能的组织C、必须在法定授权范围内实施D、必须以自己的名义实施【答案】ABCD

60.根据我国《教师法》的规定,教师享有哪些基本的权利( )。

A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、惩戒权E、民主管理权【答案】ABCE

61.态度和品德形成的三阶段是( )。

A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化 "/>【答案】ACE

62.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括( )。

A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【答案】ABCE

63.马克思主义中国化的三大理论成果是( )。

A、李大钊的理论B、毛泽东思想C、邓小平理论D、三个代表”重要思想【答案】BCD

64.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即( )。

A、工作记忆B、瞬时记忆 C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【答案】BCE

65.20 世纪 80 年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面?

( )A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【答案】BCE

66.货币的本质通过它的职能体现出来,货币有多种职能,其中最基本的职能是( )。

 "/>A、价值尺度B、流通手段C、支付手段D、贮藏手段和世界货币【答案】AB

67.制定自主性探索学习的评价标准时,必须注意到以下几点( )。

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