诚信教育演讲稿.docx
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诚信教育演讲稿
诚信教育演讲稿
篇一：
诚信教育演讲稿
诚信教育主题班会演讲稿
翻开历史，我们可以看到许许多多诚信的故事!
曾子杀猪为一“信”字，商鞅变法首先取信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信，同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信而得到侯生与朱亥，抗秦救赵，名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明，成就霸业，天下三分。
但是翻开历史，诚信又是沉重的，每一页都是用血和泪筑成的，因为在过去的代年，诚信人实在太少，要做到诚信实在太难。
就是在今天，我们之所以呼唤诚信，也是因为诚信精神在流失，不诚信的人越来越多，不诚信的事越来越多!
在商业场上，诚信早已遗弃。
尔虞我诈，勾心斗角，让人不寒而栗。
“杀人奶粉”造出“大头娃娃”，模特大赛出现“人造美女;虚假广告满天飞，今年我家不收礼;假钱、假烟、假酒、假药、假文凭……不一而足，连“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天无钱你是谁
而另一方面，我们之所以敢于诚信，是因为我们强大了，我们自信了!
再不诚信不行了!
讳疾忌医的人定然有病，敞开心胸的人必然无私，鼠肚鸡肠的人不敢诚信，能容万物才是大写之人!
人无诚信不立，家无诚信不兴;民无诚信不立，国无诚信不兴。
我国向来是“文明礼仪之邦”，加入WTO以后，国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。
诚信，既是道德文明的准则，更是社会进步标志。
“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去不返，我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!
人生呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育更呼唤诚信。
诚信教育应当从娃娃抓起，校园就是诚信教育的基地。
梁启超说：
少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲，遇国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!
而我们要说：
少年诚信则-民自信，少年诚信则国自强。
诚信是学生美好人生的起点。
一位经济界的知名人士曾经这样说过：
“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，……学会了真诚相对，学会了诚信。
”德国诗人海涅说：
“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。
”学生从小养成了诚实的好习惯，将会铺成一条通向光明未来的开始之路。
陶行知先生说：
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
我班有一个叫陈骁野的小男孩。
一次，他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。
当时无人知晓，小男孩想都没想，直接把手机交给了值周老师。
得到表扬后，在同学们的赞美声中，小男孩既高兴又不好意思。
找到失主后，手机主人执意给了小男孩一百块钱，同学们又纷纷议论，小男孩不好意思地低下了头。
我安慰他说：
你应该得到这一百块钱，因为，你用诚信征服了这位叔叔。
诚信无价……你要把诚信作为完美价格来追求，把诚信作为事业的坚实基石来实践，你能达到更高的人生境界的。
我们要教学生懂得：
知之为知之，不知为不知。
我们要让学生思考：
一次别人的托付，一次自己对别人的承诺……当我们满口答应时，是否经过深思熟虑了呢是否想到过“一诺千金”呢让学生们扪心自问：
当你骗父母的钱去打电子游戏的时候，当你
照抄作业、考试作弊的时候，当你借了同学的好书不还的时候，当你在老师面前故意撒谎的时候，你想到过“诚信”二字吗
失去了诚信，灵魂便是一种残缺和自卑的存在;失去了诚信，你所拥有的一切，就不过是镜中花，水中月，终将成为过眼云烟。
随风而逝。
我告诫自己：
答应别人的事就一定要做到，才能生活得光光明明，坦坦荡荡。
陶行知说过：
“人的最大美德莫过于诚实”。
那就是让我们呼唤诚信的春风，积极投身于争分铸造诚信的浪潮中去吧!
让我们处处兑现诺言，为诚信广而告之。
无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样!
太阳每天都不辞辛劳地升起，让我们诚信吧!
让我们教学生诚信吧!
身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，将踏出一路风光!
让我们勇铸诚信的丰碑，让诚信之花开遍校园吧！
电艺1331班段展辉
XX年12月10日
篇二：
诚信教育演讲稿
诚信教育演讲稿
简阳平泉九义校：
刘小英
.各位同学，大家好！
今天我主要给大家讲讲“小学生的诚信缺失”小学生诚信缺失的主要表现上：
上课不专心，课后作业抄袭应付；考试时不独立完成，抄邻桌，翻材料，采用种种作弊手段，应付考试。
涂改成绩单，以虚假的成绩蒙骗家长；冒充家长，在各种让家长签字单上签署家长大名，欺骗师长。
讲假话，以学校为由，骗取家庭钱物，用于吃零食；假事，骗取老师批假，逃学玩乐。
做错事，犯纪律，不敢面对现实，隐瞒事实真相，编造谎言，拒不承认错误。
路上检到钱物，不主动上交或寻找失主，据为已有
诚信缺失的危害性“狼来了”的故事，在我们这一代孩提时已深入人心。
它告诉我们说谎的就要付出代价。
言一朝不信，人就会失掉立身之本，企业就会失掉生存之根，城市就会失掉发展之机，国家民族就会失掉兴盛之源。
老子曰：
“轻诺必寡信，多易必多难。
”诚信是市场经济持续发展的道德基础。
一旦诚信缺失，社会上便会欺诈成风，市场混乱，道德沦丧，人心惟危。
当今社会，假冒伪劣商品泛滥，假文凭假学历盛行，假政绩假数字屡禁不绝，信用欺诈防不胜防，假新闻假广告层出不穷，正是诚信缺失的具体体现。
据悉，中国每年因为信用缺失而导致的直接和间接经济损失高达5855亿元，相当于中国年财政收入的37%，中国国内生产总值每年因此至少减少两个百分点。
由此可见，诚信的缺失，将会影响社会的发展，阻碍人类文明的进程。
我们要加强诚信教育，以身作则，身正为范身教重于言教，古今中外的事实都证明了：
只有高素质的教师，才能培养出高素质的学生。
中国古代教育中注重的身教就是提倡为人师表。
一个教师只有具备了“躬自厚而薄于人”的品格，学生才会自觉自愿地接受其“传道、授业、解惑”。
江总书记指出：
“教师的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。
”教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。
用一个高尚的灵魂塑造另一个高尚的灵魂，用一个诚信的人格塑造另一个诚信的人格。
教师无言的诚信人格感化，远远超过刻意的“教育”。
另外学校管理也要讲诚信。
学校的诚信形象，直接影响着对学生的诚信教育。
学校更要树立以诚信为本的观念，要进一步加强管理，杜绝种种不诚信现象的发生，对各项管理要常抓不懈，切不能忽松忽紧，忽冷忽热，上级来人检查了忙一阵，走了松一阵，对学生的诚信教育不能仅仅停留于口号，停留于课堂灌输，停留于形式，而应从学校管理的点滴小事上做起，以学校的诚信来影响学生，教育学生。
正面教育、营造氛围“立身处世，诚信为本”。
我国自古就有“礼义之邦”的美誉。
孔子在《论语·学而》中有这样一句话：
“君子务本，本立而道生。
”意思是说做人、做事要致力于根本，根本确立了，做人做事的道也就产生了。
要发扬这一中华传统美德，学校就要在全校范围内开展大规模的宣传教育活动，全校师生都认识树立诚信道德的重要性，形成“守信光荣，失信可耻”的道德氛围。
还要要有针对性地选择一些有助于诚信品德培养的书籍，指导学生经常阅读，让他们了解伟大人物诚信品德的形成过程和高尚品德对人生的重要作用，提高他们
的认识水平，开阔他们的思想境界，激发他们培养“诚信”品德的主动性和自觉性。
巧用激励，推动教育我们不否认，无条件、不求回报的诚信才是最高级的诚信，但是起码在现阶段还不能完全实现。
据某高校的一项调查表明，有70％的同学认为失去诚信的主要原因是拜金主义和利己主义的滋长。
因此当他们看到别人作弊或是注水简历时，也常常会效仿；甚至觉得别人既然都这么做，自己一个人诚信也不会得到更好回报。
所以，我们在对学生进行诚信教育时，不可撇开这个因素。
我们常说：
好人有好报。
我想，这不应该仅仅是一个善良的愿望，应该让好人看到这个好报，应该让讲诚信的人享受到诚信的果实，这才是现实和社会给予好人的公平。
小事着手，持之以恒龙永图先生在XX年APEC会议上讲到一则故事，一个七、八岁的瑞士小男孩在一家超市的厕所里很久了还不见出来，他妈妈急了，一个记者刚好碰到她。
记者替他妈妈进去找，发现小男孩满头大汗在修抽水马桶，想把马桶冲干净。
记者问男孩，你妈在外等急了，干吗还不出去？
男孩说，马桶没冲干净怎么可以走呢？
龙永图把小男孩的这种责任感称之为诚信意识，从细小的事上可以看到小男孩的道德观念。
生活学习中有些事因为很细小，人们不重视它，而失去了很好的教育资源。
我的班级就为每位学生设立诚信记录，把有不良信誉的学生，如值日生不擦黑板、不打扫教室、抄袭作业、不交作业、上课无故迟到、考试作弊等行为，由班长记录在册，一年内凡有不良记录的学生不能评选三好学生，不良记录越多，品德等第越低。
学校制定的规章制度、校纪校规，一定要说到做到，“言必行，行必果”。
如考试作弊该怎么处理就怎么处理，决不能言而无信。
陶行知说：
“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。
中学生是祖国的未来，民族的希望。
作为教育工作者，我们应教育他们从小养成"诚信"的道德品质，从自身做起，从具体事情做起，此外，还要教育他们学法、知法、守法、依法律己，为全社会营造诚实信用的良好环境尽到自己的责任。
二年级一班
篇三：
诚信教育演讲稿
用诚信托起睿智人生参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根的默默支撑;凌云高楼气势撼人，来自厚重坚硬的基石无语的支撑;那么，人，又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢那就是——诚信!
没有诚信，快乐是不长久的，地位是虚假的，竞争也是失败的。
没有诚信的社会，是一个苍凉而荒芜的社会。
我们诚信待人，诚信处事，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。
这是一份无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。
把诚信作为根基，携诚信上路，我们的生命之旅会更加多彩！
在一则寓言故事里，一位商人在上帝给他礼物时，选择了金钱、地位、家庭唯独扔下了诚信，结果他下了地狱。
虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事，说过的仅仅是几句谎言，而在现实利益与诚信发生矛盾是，还是请您选择诚信吧，因为守住诚信，就是守住了做人的根本;守住诚信，就守住了成功!
诚信对于每个人至关重要。
能得到别人的信任。
同样，有诚信的教师，才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。
诚信，是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。
作为教师，我们应时时审视自己，用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵，用诚实守信的人生准则去铸造学生的人格。
每当面对学生那一双双渴求的眼睛，我常问自己：
你是否做到了像侦探一样的敏锐，去发现学生的优点；像法官一样去对待学生的纠纷；像智者一样诚恳去宽容学生的错误。
因为年轻，我们的学生可能一时迷失我们是否做到了用真诚使他们重新奋起？
作为教师，哪里有诚实，哪里就会春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似锦。
作为教师，我们应该时时审视自己，用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵，用诚实守信的人生准则去铸造学生健全的人格。
作为教师，每当面对学生那一双双渴求的眼睛。
我常问自己，你是否做到了像侦探一样的敏锐，去发现学生的优点，像法官一样的公正，去对待同学的纠纷，像大智者一样的诚恳，去宽容学生的错误，因为年轻，我们的学生可能一时迷失，我们是否做到了用真诚使他们重新奋起？
作为教师，我们的信任会让学生更加快乐和幸福。
待人以诚信，如同一轮明月的清辉普照大地，是诚信，让黑暗变得光明，让世界变得美丽，是诚信，让世界充满生机，让生命充满活力，老师们，让我们共同来营造一个诚信的世界，感受生活的幸福与美好，感受世界的宁静与美丽。
缺失诚信，失我国魂!
缺失诚信，国将不国!
中国呼唤诚信!
中国需要诚信!
中国必须
诚信!
中国诚信是一个需要全社会共同营造的系统工程!
诚信中国是一个需要全社会共同推进的奋斗目标!
我们当代大学生不能对此无动于衷，也不能空待诚信体系的趋于完善，才释放自己心里那微弱的诚信。
心底坦荡天地宽：
诚信为人，必能取信于人，立信于人，收获的一定是朋友;诚信做事，必能韧如江流，动如海啸，赢得的一定是信赖和尊重;诚信对待生活，才能挫之不馁，安之不燥，我们终将能取得成功。
诚信是驿站，给劳顿的步履以歇息;诚信是力量，给疲惫的身心以补给;诚信更是我们做人处世之根，安身立命之本，给我们生命以支撑，给我们一路跋涉以意义。
让我们携手共创诚信中国!
诚信从你我做起!
诚信从现在做起!
陶行知说过：
“人的最大美德莫过于诚实”。
那就是让我们呼唤诚信的春风，积极投身于争分铸造诚信的浪潮中去吧!
让我们处处兑现诺言，为诚信广而告之。
无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样!
太阳每天都不辞辛劳地升起，让我们诚信吧!
让我们教学生诚信吧!
身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，将踏出一路风光!
让我们勇铸诚信的丰碑，让诚信之花开遍校园吧
篇四：
诚信教育讲话稿
诚信讲话稿
诚信，是中华民族的优良传统。
人们经常讲诚信，在学校里老师教育同学们讲诚信。
但什么是诚信？
这并不是每一个人都知道的。
“诚”是指一个人内在的品质。
代表着真诚、诚实。
“信”是指一个人在与他人交往中表现出来的讲信用，守信用。
“诚”与“信”合起来就是诚实守信。
多年前，北大新生入学，一个学生提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。
情急之下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，说道：
“师傅，麻烦您帮我看着点啊！
”一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不离。
在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。
他就是当代著名的教育家北京大学的校长——季羡林先生。
一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查，结果出乎人们的想象，没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。
他们中绝大多数认为：
成功的秘诀在于“诚信”。
其中以为只有小学文化的企业家说：
“高深的理论我不懂。
我只知道，诚心诚意对待我的每一位客户，诚信诚意的对待所有与我合作的人。
”是诚信使得他们的事来不断地发展。
我们正处在少年时期，正是塑造诚信人格、修养诚信品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一次考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，那么以后成长的过程中是难成功的。
同学们：
让我们从小努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们走向成功的道路！
我的讲话完毕！
篇五：
教师诚信教育演讲稿范文
教师诚信教育演讲稿范文
诚信是中华民族的美德，拥有诚信，别人也会开始尊重你，下文是一篇教师诚信教育演讲稿，让我们一起来看看具体内容吧!
诚信是中华民族的优良传统，也是人们普遍赞誉的一种美德。
诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，表里如一，说到做到。
诚是诚实，诚心诚意;信是信用，遵守诺言。
"正心诚意"、"人无信而不立"，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
我国明代的大学问家宋濂，自小好学，却因家境贫寒只得借书自习，为了能保留好书并如期归还，哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为诚信是为人处世之本。
起步于80年代中期的海尔集团，从集体小企业起家，从砸毁第一台冰箱开始，扛起"真诚到永远"的大旗，征服了一批又一批的消费者。
由弱到强，由强到大，为中国企业走向世界树立了光辉的典范，它的成功，也正因为它赢得了人们的信任。
不可否认，在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中，有些人迷失了方向，失去了坚守精神家园的信念。
同样在我们中学生身上这些情况也有所表现，我们不妨举几个例子：
有的同学在父母面前信誓旦旦，表示要努力学习，而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振，甚至逃学旷课，拿着父母的血汗钱，打游戏、泡吧;有的同学面对老师的劝导，连声称是，殊不知心里却打着自己的小算盘，课堂上做小动作、说闲话、吃零食，依然故我;平时学习不用功，考试时抄袭作弊，换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生......这些行为，与一名合格中学生的要求格格不入，与精神文明建设背道而驰，此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场"夏令营的较量"，日本人为此放言：
你们的下一代又不是我们的对手!
没有诚信，看似坚实的大道，可能就有陷阱，看似美丽的花朵，可能长满毒刺;没有诚信，可能招致"狼来了"的可悲下场;没有诚信，可能经济萧条，国运衰败。
同学们，"言必信，行必果"，让我们做一个诚信的人，让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!
谢谢大家!
篇六：
中学生诚实守信演讲稿
做一个诚实守信的人
老师、同学们：
大家好!
诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。
诚实是指言行一致，表里如一;守信是指说话，办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到。
“诚实”这个词说起来简单但行动起来却十分困难。
在复杂的世界中，谎言早己见怪不怪，屡见不鲜了。
甚至有些人以欺骗为生，利用人们的善良，赚取他们的同情心。
校园中虽然没有社会上复杂的骗局，但依然存在一些不诚实的情况。
相信大家都听说过这样一个故事：
一位在国外留学的大学生，在餐馆中洗碗，老板让他每个碗都洗三遍，然而他偷工减料，最终被老板开除。
此后他在国外应聘任何工作都没有成功，人们都以他不诚实而拒绝接受他。
可见，诚实是多重要，它的影响力又多大。
所以让我们一切以诚信为本，活得问心无愧些吧!
古人曰：
“君子一言，驷马难追。
”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗？
曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，骗他说：
“娘回来杀猪给你吃。
”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：
“我哄哄儿子，你倒来真的了，快放下刀。
”曾子说：
“父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。
你骗儿子，就相当于教他骗人呀!
因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。
”话刚说完就将猪给杀了。
如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。
俗话说：
“精诚所至，金石为开”。
真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。
在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信，才能赢得别人的信任。
所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。
同学们，请记住：
诚信无价!
让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布我们新中国的每个角落!
我坚信：
只要人人都讲诚信，祖国的明天将会变的更加美丽,更加辉煌!
从小我们就受过很多关于诚信的教育，也知道中华民族是一个不乏诚信的优秀的民族。
岳母刺字、苏武牧羊，是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信;程门立雪、三顾茅庐，是待人以诚……回顾五千年中华文明史，屡经曲折磨难，都一次次转危为安，巍然屹立，依仗的不就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神吗？
那么，为什么现在全社会又都在举行关于诚信的大讨论呢？
这是为什么呢？
这是因为我们需要诚信，而有的人却远离了诚信。
一开始呀，我还真弄不明白，人为什么就要弄虚作假，相互坑害呢？
为什么要把简单明了的事情弄得这么纷繁复杂呢？
后来，同学们在老师的指导下，举行了好几次有关“诚信”的大讨论。
我们明白了：
诚信，从古到今就像空气和水，都是人类自身不可或缺的、应有的品德。
但在某个特定的历史时期，虚伪、贪婪、奸诈也许会像病毒一样侵蚀某些人的思想，败坏某些人的行为。
只要我们大家都正视它，全社会都来治理它，诚信就一定能回到社会每一个成员的身上。
作为青少年，作为祖国未来的接-班人，我们自己一定要坚持做诚实守信的人。
外面的诱-惑再多，我们也不能为之所动。
看看那些弄虚作假者，谁有好下场呢？
他们得的好处越多，必定是栽的越惨，那批被枪毙的贪官污吏不就是证明吗？
我们应该坚信：
没有诚信就没有稳定的社会秩序，没有诚信就没有和谐的校园。
同学们，为了实现我们的美好理想，大家争做诚实守信的人吧！
XX年3月22日
篇七：
诚信教育演讲稿
诚信教育演讲稿
翻开历史，我们可以看到许许多多诚信的故事!
曾子杀猪为一“信”字，商鞅变法首先取信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信，同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信而得到侯生与朱亥，抗秦救赵，名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明，成就霸业，天下三分。
但是翻开历史，诚信又是沉重的，每一页都是用血和泪筑成的，因为在过去的代年，诚信人实在太少，要做到诚信实在太难。
就是在今天，我们之所以呼唤诚信，也是因为诚信精神在流失，不诚信的人越来越多，不诚信的事越来越多!
在商业场上，诚信早已遗弃。
尔虞我诈，勾心斗角，让人不寒而栗。
“杀人奶粉”造出“大头娃娃”，模特大赛出现“人造美女;虚假广告满天飞，今年我家不收礼;假-钱、假烟、假酒、假药、假文凭……不一而足，连“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天无钱你是谁
而另一方面，我们之所以敢于诚信，是因为我们强大了，我们自信了!
再不诚信不行了!
讳疾忌医的人定然有病，敞开心胸的人必然无私，鼠肚鸡肠的人不敢诚信，能容万物才是大写之人!
人无诚信不立，家无诚信不兴;民无诚信不立，国无诚信不兴。
我国向来是“文明礼仪之邦”，加入WTO以后，国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。
诚信，既是道德文明的准则，更是社
会进步标志。
“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去不返，我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!
人生呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育更呼唤诚信。
诚信教育应当从娃娃抓起，校园就是诚信教育的基地。
梁启超说：
少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲，遇国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!
而我们要说：
少年诚信则-民自信，少年诚信则国自强。
诚信是学生美好人生的起点。
一位经济界的知名人士曾经这样说过：
“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，……学会了真诚相对，学会了诚信。
”德国诗人海涅说：
“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。
”学生从小养成了诚实的好习惯，将会铺成一条通向光明未来的开始之路。
陶行知先生说：
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
我班有一个叫陈骁野的小男孩。
一次，他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。
当时无人知晓，小男孩想都没想，直接把手机交给了值周老师。
得到表扬后，在同学们的赞美声中，小男孩既高兴又不好意思。
找到失主后，手机主人执意给了小男孩一百块钱，同学们又纷纷议论，小男孩不好意思地低下了头。
我安慰他说：
你应该得到这一百块钱，因为，你用诚信征服了这位叔叔。
诚信无价……你要把诚信作为完美价格来追求，把诚信作为事业的坚实基石来实践，你能达到更高的人生境界的。
我们要教学生懂得：
知之为知之，不知为不知。
我们要让学生思考：
一次别人的托付，一次自己对别人的承诺……当我们满口答应时，是否经过深思熟虑了呢是否想到过“一诺千金”呢让学生们
扪心自问：
当你骗父母的钱去打电子游戏的时候，当你照抄作业、考试作弊的时候，当你借了同学的好书不还的时候，当你在老师面前故意撒谎的时候，你想到过“诚信”二字吗
而我们教师是人类灵魂的工程师，我们传承阐明，我们开拓创新。
我们要担负起诚信教育的责任。
学高为师，身正为范。
那我们老师自己做到了诚信没有呢在这里，我说两个自己的故事：
一位老民办教师辛辛苦苦地工作了几十年，在他快要退休的时候，终于盼来了最后一次转正的机会，他高兴啊，高兴得老泪纵横!
为了让自己的资料表册更规范，更美观，他找到了我，请我帮他填表，我答应了。
可刚好遇到放假，我想：
过两天再填吧。
于是把表册往办公室抽屉里一锁，走了。
两天之后，我回到学校，发现我的抽屉被撬开
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