中学生竞赛项目申报书及报告封面.docx
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中学生竞赛项目申报书及报告封面
中学生竞赛项目申报书及报告封面
注意：
请将本页另复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第9届佛山市禅城区青少年科技创新大赛
中学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
全自动换水器
申报者：
粟致灵
所在学校（全称）：
澜石中学
辅导教师：
______________练彩珍______陈翠欣______________________
辅导机构（全称）：
项目所属学科：
（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）
□数学（MA）□微生物学（MI）
□计算机科学（CS）□医药与健康学（ME）
□物理学（PH）□化学（CH）
□地球与空间科学（ES）□生物化学（BI）
□工程学（EN）□环境科学（EV）
□动物学（ZO）□社会科学（SO）
□植物学（BO）
项目申报类别：
（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）
□初中项目□个人项目
□高中项目□集体项目
现学历类别
□初中生□高中生
年级
学校全名
学校电话
学校地址
邮编
家庭住址
家庭电话
父亲姓名
工作单位
职务（或职称）
母亲姓名
工作单位
职务（或职称）
署名作者
姓名
性别
民族
出生年月
申报者2寸
免冠彩色近照
现学历类别
□初中生□高中生
年级
学校全名
学校电话
学校地址
邮编
家庭住址
家庭电话
父亲姓名
工作单位
职务（或职称）
母亲姓名
工作单位
职务（或职称）
辅
导
教
师
姓名
性别
出生年月
工作单位
职务（或职称）
专业领域
联系电话
练彩珍
女
陈翠欣
女
１９８９０２
B.项目情况
项目研究时间
开始时间：
2013年9月10日完成时间：
2013年10月9日
专利申请号
及批准号
申请号：
申请人姓名：
申请日期：
年月日
批准号：
批准日期：
年月日
论文登载报刊和发表日期
论文登载报刊名称：
发表日期：
年月日
项目简介
说明：
项目简介中须包含如下内容：
1、项目摘要；2、该项目的选题是怎样确定的；3、设计（或研究）该项目的目的和基本思路；4、该项目的研究过程；5、该项目应用了哪些科学方法、科学原理；6、该项目的主要贡献（创新部分）；7、他人同类研究的情况调查；8、进一步完善该项目
的设想；9、集体项目中申报者各自的工作分工。
（简介限800字以内）
这是一个简易的自动换水装置，可以给观赏动物养殖方面带来极大的方便。
家里有个对热带鱼——短鲷鱼痴迷的爸爸，短鲷鱼对水质稳定要求相当高，爸爸忙于给小宝贝定期换水，如果可以发明一个自动换水的仪器就好了，那样爸爸就把时间省下来欣赏小鱼儿了。
如果换水器的入水和出水的速度相同的话，那么水箱里就可以保持一定的水位，但难度比较大。
如果创造一个能控制出水速度装置，水位高的时候，出水量大，水位降低时，出水量少，不至于使水箱干涸或灌满，不是很好？
于是带着这个想法我进行了研究。
首先，我利用连通器的原理，把塑料管弯成倒“Ｕ”型，管一头插在水箱底部，一头放到箱外，这个倒“Ｕ”型的装置很快把水箱里的水都抽干，但重新加入一些水，显然对对水质变化敏感的小短鲷鱼来说是不利的。
然后我又想了一边抽水，一边往水箱加水，在小短鲷鱼不知不觉中就换上新鲜的水，不是很好吗？
于是，我又设计了一个加水的装置，进行边加水边抽水的实验，但往往入水和出水的速度不相同，有时是水来不及排出去，水箱被灌满了；有时水箱里的水被抽干了，还有更好的装置控制吗？
最后，我想到了如果大气压与抽水管里的水压相当的话，就可以把水箱里的水控制在某一高度了，我立即对“Ｕ”型管进行了改装，多加了一条与大气连通的塑料管进行实验，结果水箱里的水位动态平衡，我试着加快加水的速度，排水的速度也随之加快。
我异常高兴，但这个装置真能把水箱里的水完全更新一遍吗？
我加入墨水，模拟水箱里的污水，使用换水装置，慢慢地，墨水颜色逐渐变淡，水逐渐变得清澈。
这个项目应用了连通器原理和大气压强等的物理知识和原理。
这个项目创新的地方是能自动更换水和控制水箱里的水位，为观赏动物的养殖提供技术支持。
市场上也有类似的换水器，但不能自动更新水的功能。
进一步设计出水管与过滤器连接，过滤后的水可以重新利用，清除杂物。
C．申报者确认事宜（请打印后填写）
申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读竞赛规则，并且同意遵守规则。
我（们）确认所有申报资料属实。
我（们）授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。
我（们）完全服从大赛评审委员会的各项决议。
申报者签名：
监护人签名：
年月日年月日
说明：
申报者同意并且遵守以上要求，所有申报者及其监护人须签名确认才能参赛。
D.资格确认（请打印后填写）
资格确认
1.上述申报者均为在校中学生（含中专和技校学生）
2.本项目是申报者于本年度11月1日往前推不超过两年时间内独立（含在辅导教师指导
下）完成的科技创新成果。
辅导教师（或班主任）签名：
学校盖章
学校校长（负责人）签名：
年月日
E.项目申报材料
项目申报材料
1.项目申报书_____________份
2.项目研究报告___________份，项目查新报告_____________页
3.附件材料（说明：
附件材料均可为复印件，没有的项目可以填“无”）
（1）项目研究原始资料（图纸、图表、调查问卷等）_________页
（2）项目研究活动照片___________________________________页
（3）项目研究活动日志___________________________________页
（4）数据光盘或软盘__________张，存储项目数据量_________MB
（5）其它（请注明）_____________________________________页
第9届佛山市禅城区青少年科技创新大赛
学生科技创新成果竞赛项目研究报告封面
项目名称：
项目编号：
______________________________________________________
申报者学历类别：
请在确认的类别上划“√”
□小学项目
□初中项目
□高中项目
中学项目所属学科：
（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）
□数学□物理学
□化学□微生物学
□环境科学□生物化学
□工程学□动物学
□植物学□医药与健康学
□地球与空间科学□计算机科学
□社会科学
小学项目研究领域：
（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）
□物质科学（MS）□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：
请在确认的类别上划“√”
□个人项目
□集体项目
是否已申请专利：
□是□否
是否已获得专利授权：
□是□否
是否申请专利申请资助：
□是□否
备注：
1.本页为学生科技创新成果竞赛项目研究报告封面。
2.附研究报告中不得出现作者、教师姓名，不得出现学校名称、专利相关详情资料、
专家和单位推荐证明以及以往获奖情况等。
3.如是作品，必须附上作品外观图（手绘图或实物照片）、结构图、原理图等。
项目名称
以下正文：
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