单片机.docx
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单片机
实验四
一、实验题目:
当K1键按下后，首先使蜂鸣器响一声，然后使LED1-
LED8完成3种闪亮的花样（自己定义），每一种花样循环
3次，然后周而复始。
二、keil代码：
/*当K1键按下后，首先使蜂鸣器响一声，
然后使LED1-LED8完成3种闪亮的花样（自己定义），每一种花样循环3次，然后周而复始。
*/
#include
sbitP2_0=P2^0;//接蜂鸣器
sbitP2_7=P2^7;
sbitP1_0=P1^0;
sbitP1_1=P1^1;
sbitP1_2=P1^2;
sbitP1_3=P1^3;
sbitP1_4=P1^4;
sbitP1_5=P1^5;
sbitP1_6=P1^6;
sbitP1_7=P1^7;
voidDELAY（inttime）//延时
{
while（time--）
{}
}
voidBUZ_ON（）
{
if（P2_7==0）
{
P2_0=1;
}
else
{P2_0=0;
}
}
voidF1（void）
{
inti;
chardata_group_mide[5]={0x00,0x18,0x24,0x42,0x81};//向两边延伸
for（i=0;i<5;i++）
{
P1=data_group_mide[i];
DELAY（20000）;
}
P1=0x00;
}
voidF2（void）
{
inti;
chardata_group_left[8]={0xFF,0x7F,0x3F,0x0F,0x07,0x03,0x01,0x00};//向左延伸
for（i=0;i<8;i++）
{
P1=data_group_left[i];
DELAY（20000）;
}
P1=0x00;
}
voidF3（void）
{
inti;
chardate_group_right[8]={0x00,0x01,0x03,0x07,0x0f,0x3f,0x7f,0xff};//向右延伸
for（i=0;i<8;i++）
{
P1=date_group_right[i];
DELAY（20000）;
}
P1=0x00;
}
voidmain（）
{
unsignedinti;//每种花样循环三次
P2_0=0;
P2_7=1;
BUZ_ON（）;
P1=0x00;
while（P2_7==0）
{
for（i=0;i<3;i++）//花样1
{F1（）;}
for（i=0;i<3;i++）//花样2
{F2（）;}
for（i=0;i<3;i++）//花样3
{F3（）;}
}
}
三、protues电路图：
四、实验截图：
5、实验小结：
通过本次实验，我们熟悉了protues的编译环境，对以后的单片机学习有很大帮助。
实验五
1、实验题目：
程序启动后4位LED显示器滚动显示“-”，每按下1次K1键后，首先使蜂鸣器响一声。
然后，依次使LED滚动显示CNT的计数值（0-9）。
2、Keil代码：
/*程序启动后4位LED显示器滚动显示“-”，每按下才1次K1键后，首先使蜂鸣器响一声。
然后，依次使LED滚动显示CNT的计数值（0-9）。
1、按键K1采用中断来管理。
（INT0采用边沿触发）
2、中断服务程序完成四个功能：
1）消除按键K1抖动。
2）CNT计数。
3）查表将计数值转换成LED显示器的段代码。
4）将段代码分别放入4个显示缓冲单元。
*/
#include
#defineucharunsignedchar
#defineuintunsignedint
sbitP2_7=P2^7;
sbitP3_3=P3^3;
ucharCORDING[]={0xc0,0xf9,0xa4,0xb0,0x99,0x92,0x82,0xf8,0x80,0x90,0xc0,0xf9,0xa4,};//0,1,2,3,4....9,0,1,2的段码
intdelayms（uintt）
{
uintn;
while（--t）
{
n=200;
while（--n）;
};
return0;
}
intmain（）
{uintCNT=0;
P2_7=0;
P3_3=1;
P1=0xF7;
while
（1）
{
if（P3_3==0）
{uinti;
CNT++;
P2_7=1;
delayms（100）;
for（i=1;i<5;i++）
//4位
{P1=CORDING[CNT-1];
switch（i）
{
case1:
P2=0x01;break;//点亮第1位
case2:
P2=0x02;break;//点亮第2位
case3:
P2=0x04;break;//点亮第3位
case4:
P2=0x08;break;//点亮第4位
}
delayms（100）;
P2=0x00;//熄灭
}
if（CNT>10）
{
CNT=CNT-10;
}
}
P2_7=0;
}
return0;
}
3、protues电路图：
4、实验截图：
5、实验总结：
通过本次实验，我们熟悉了CNT计数，学会了如何使LED灯上显示0-9数字。
实验六
1、实验题目：
两个数码管，K1,K2两个按键，完成K1启动计数，K2暂停计数，每一秒钟数码管增加1，60秒钟后，数码管回归0，重新计数。
二、keil代码：
/*两个数码管，K1,K2两个按键，完成K1启动计数，K2暂停计数，每一秒钟数码管增加1，60秒钟后，数码管回归0，
重新计数。
按键K1，K2采用中断来管理。
（INT0采用边沿触发）*/
#defineucharunsignedchar
#defineuintunsignedint
#include
ucharCNT=0;
ucharm=0;
sbitP3_7=P3^7;
sbitP3_2=P3^2;
sbitP0_0=P0^0;
ucharCORDING[]={0x3F,0x06,0x5B,0x4F,0x66,0x6D,0x7D,0x07,0x7F,0x6F};//0,1,2,3,4....9的段码
voidDelay（uinta）
{while（--a）{};
}
voidintproc（）interrupt0
{
TR0=0;
}
voidTime0（）interrupt1
{
m++;//中断一次，m加1
if（m==20）
{m=0;//中断次数清零
CNT++;//秒加1
if（CNT==60）
{CNT=0;}
P1=CORDING[CNT/10];//显示十位
Delay（10）;
P2=CORDING[CNT%10];//显示个位
Delay（10）;
}
}
voidinit（）
{
TMOD=0x01;//使用定时器T0使用方式1
TH0=0x3c;
TL0=0xb0;//50ms中断一次
ET0=1;
TR0=1;
EX0=1;
IT0=1;
EA=1;
}
voidmain（）
{
P1=0x3f;
P2=0x3f;
P3_7=1;
while
（1）
{
if（P3_7==0）//控制是否开启
{
init（）;
}
}
}
3、protues电路图：
四、实验截图：
5、实验总结：
本次实验，我们用到了中断，按键K1，K2采用中断来管理。
（INT0采用边沿触发），通过本次实验加强了中断的学习，更加有利于单片机的学习。
实验七
一、实验题目：
晶振12MHz,波特率1200,程序启动后单片机主动发出HelloServer,PC使用串口助手应答单片机，单片机收到数据后，不做任何修改返回PC。
二、keil代码：
#include
#defineucharunsignedchar
#defineuintunsignedint
ucharcodetable[]="HELLOSERVER!
";
uintflag=0;
uchara,b;
voidinit（）
{
TMOD=0x20;
TH1=0xFD;
TL1=0XFD;
SCON=0X50;
TR1=1;
EA=1;
ES=1;
}
voidSendByte（ucharch）
{
SBUF=ch;
while（!
TI）;
TI=0;
}
voidSendString（ucharcode*str）
{
while（*str）
SendByte（*str++）;
}
voidmain（）
{
init（）;
SendString（"HELLOSERVER!
"）;
while
（1）
{
if（flag==1）
{
ES=0;
SBUF=a;
while（!
TI）;
TI=0;
ES=1;
flag=0;
}
}
}
voidser（）interrupt4
{
if（RI==1）
{
RI=0;
a=SBUF;
flag=1;
}
}
三、protues电路图：
四、实验截图：
五
6、实验总结：
本次实验，我们利用了中断来实现，通过本次实验我们对中断有了更加深刻的了解，让我们在以后的为以后的学习之中打下了一定的基础。
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