心得体会 个人在团队的发展展望.docx
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心得体会个人在团队的发展展望
个人在团队的发展展望
个人在团队的发展展望
团队课程总结与体会
很庆幸我能选到××老师的《团队与个人发展》这门课程。
在这门课程中我学到的不仅仅是课程的知识,还学到要在团队中对自己进行一个定位,并让其他成员发挥自己的作用,这样一个团队拥有更强的生命力。
起先我只是觉得这门课程相对于其他课程来说多了一点趣味性,老师的生动话语总能调动起我的听课欲望。
但通过后来的学习中发现,这门课程比其他选修课多的,不仅仅是趣味,更重要我们是真真正正能够在课堂上学到知识并为我们所用。
比如老师的自我管理,我们通过学习就知道自我管理包括时间管理、情绪管理、健康管理等各方各面,可以制定一系列的计划来使自己持之以恒。
还有有关团队的木桶理论、有关时间管理的四象限法则等等,都是令我十分受用的知识。
在课程中,我还认识了组内的其他九位成员。
与他们在一起,构成了我们第四组这个小团队,一起用我们的努力,成就我们的视频。
拍摄过程里的快乐是课堂所不能给予的。
我很喜欢胡老师的课程,因为这样的教学方式才真正能让学生受用,我也希望老师的教学方式能够得到推广,让更多的教师能够寓教于乐,这样学生才能容易接受新的知识,才能更加认真听讲。
我上过很多课,像毛概之类的课程就是很枯燥乏味,相比之下真是天壤之别,这样的差别更像是中西方的教学差别。
废话也不多说,衷心感谢×老师,也谢谢×老师的小纸条。
第二篇、个人发展与团队建设
个人在团队的发展展望第三篇、个人发展与团队建设
个人在团队的发展展望第四篇、个人与团队之团队发展四阶段
个人在团队的发展展望第五篇、个人定位及团队发展计划
个人在团队的发展展望
个人定位及团队发展计划
版本:
v1.0
通过在团队十几天的工作经历,我对自己的长期发展进行了个人定位,下面针对自己在沟通能力,管理能力,分析能力,专业能力方面的优缺点及采取的相应措施进行了总结,让我确定了最终目的是成为一位优秀的人力资源主管。
一、个人定位:
1.沟通能力:
优点:
自信,善交际,和领导同事人际关系上相处十分融洽,同事之间工作交流也比较畅通,喜欢从事为他人服务或教育他人的工作,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,渴望发挥自己的社会作用,比较看重社会义务和社会道德。
缺点:
与领导之间在工作方面沟通还有待加强。
措施:
多与领导谈论些工作方面的事情,常让领导给自己提工作上的建议或意见。
2.管理能力:
优点:
精力充沛,善交际,工作态度认真负责。
个人在团队的发展展望
缺点:
工作变通还有待加强,管理模式较僵硬。
措施:
跟领导学经验,从书本中寻经验,从实践中总结经验。
3.分析能力:
优点:
对理论性东西(如数学分析)分析能力很强,抽象想象能力也很强。
缺点:
分析中缺乏总体把握的思想。
措施:
以后多注意从一个总体大局上出发,思考各个环节的有机联系。
4.专业能力:
优点:
乐于创新,敢于冒险,理论知识强,态度认真,学习刻苦。
缺点:
实践经验不足。
措施:
多向领导学习,从书中中查询,从实践中学习,尤其常参与到项目中。
个人在团队的发展展望
总结:
一直以来我非常认同的一段话就是:
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
所以我都会将成功前的一切艰辛,看做是对我的考验,这些都会成为我人生中不可或缺的重要部分,工作中态度很重要。
二、对团队发展的看法:
1.从思想上转变观念,让各位成员认识到,如今的我们可以大胆想象,大胆
创造,大胆勾勒我们的未来,只要我们敢想,敢干,未来就是我们的,我们是一个值得发展,值得投入的团队,其中的每个人都是这个团队中不可缺少的一个环节。
2.从行动上让成员们看到我们的努力,让他们相信我们所构建的是一个有秩序的,有纪律的,能经历风雨的团队,所以我们要尽快完善团队的管理体制和工作制度,做到人人明义务,人人尽其责。
让我们更具规模化。
3.对工作计划性,目的性,实施方面进行加强。
每天专人核实。
4.在以上几个方面落实较好的情况下,我们就可以开始从各方面(比如:
着装、办公室文化等)提升整个团队的精神面貌,同时有针对性地培养一批有自信心、有责任心、学习能力较强、综合素质较高的人才,协助管理团队。
(为提升职员的自我工作意识,加强企业职员自我认知,提高职员的工作热情,希望能开展一次面向团队的招聘活动,部门负责人招聘各部门所需人才,招聘结束后,人力资源部将列出各部门成员名单,昭告各职员。
)
人力资源部:
熊丽
xx年10月23日第六篇、团队建设-团队发展的四个阶段
个人在团队的发展展望第七篇、个人与团队参考答案
个人在团队的发展展望
任务3
一、单项选择题(共25道试题,共100分。
)
得分:
100
1.作为团队领导,支持员工发展的方式是多种多样的,团队领导一般不以(
)角色来帮助员工学习。
个人在团队的发展展望
A.鼓励者
B.学员
C.教练
D.培训师
满分:
4
分
2.属于训练的特点的是()
。
A.用于整个工作、项目和新的职责培训
B.用于目的明确、短期的实用技能、技术和程序的培训
C.一般只持续讲授一次
D.方式有解释、示范和有指导的实践,还有反馈
满分:
4
分
推广部常常采取“一致同意”的方式选择最佳方案,这种达成协议的方式的优点是()
。
3.
A.节省了作决策的时间
B.使每一个团队成员都有自己的决定权
C.提高了团队的工作效率
D.极大地发挥了团队工作的优势
满分:
4
分
领导者应该帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息,激励他们并使他们愿意为集体作贡献。
这属于领导者三项任务中的()
。
4.
A.完成任务
B.建设团队
C.发展个人
D.人际交往
组织在面对竞争对手增加的情况下,可采取成本领先的策略,关于成本领先策略,说法正确的是()。
5.
A.提供一些有特色的产品或服务
B.提供一些低价位的产品或服务,使自己的商品以低价格战胜竞争对手
C.向已定位的市场提供额外的产品或服务
D.以昂贵的产品或服务满足少数群体的需要
满分:
4分
新航公司最近组织了一次培训,李总为了帮助参与培训的团队成员思考所学的知识,他可采取的方法不包括()。
6.
A.经常询问团队成员学习的进展
B.要求团队成员定期实施审查
C.在与团队成员沟通时,态度平易近人
D.对团队成员提出的任何困难,都予以解决
满分:
4分
乐天超市服务部经理意识到在员工换班时间,客户付款等待时间过长,针对此问题,他制定了客户意见调查表,广泛征询客户建议,这属于团队决策的()阶段。
7.
A.作出决定
B.提出多个解决方案
C.获得信息
D.建立选择标准
满分:
4分
8.关于达成协议的方式,说法不正确的是()。
A.可以通过投票选择出最终方案
B.想要取得一致同意可能比较费时
C.最终可以由领导作出决定
D.团队成员总是没有决定权
发展目标与组织目标的主要区别在于,二者的要求方面不同。
属于发展目标要求的方面的是()。
9.
A.绩效、能力、人际关系
B.技能、知识、能力
C.学历、绩效、技能
D.经验、知识、情商
满分:
4分
10.团队领导在支持团队发展的过程中,做法不合适的是()。
A.需要扮演导师、教练、鼓励者等多种多样的角色
B.让团队成员明白他们所承担的工作具有实际价值
C.让团队成员明白他们完成工作的方式与个人的绩效关系不大
D.让团队成员感受到自己的重要性
满分:
4分
公司给员工提供了宽松自由的工作环境,而刚入职的小孙却无法适应这
种自由的文化氛围,面对这样的冲突,小孙的领导不应该采取的措施是()。
11.
A.与小孙交流,倾听他的想法
B.置之不理,等小孙适应了环境就可以了
C.强调公司文化和集体意识
D.确定团队有支持型的环境
满分:
4分
12.
A.主要职责是处理日常工作
B.包括消费者和供应商
C.自我管理,无正式领导
D.从事一次性项目,完成项目,团队解散不同类型的团队有不同的特点,其中项目团队的主要特点是()。
李先生的工作经常需要调动所有角色来推动工作进程,就像管弦乐队的指挥。
根据角色理论,他扮演的角色是()。
13.
A.谋士
B.实施人员
C.领导
D.挑战者
满分:
4分
在公司,小孙所在团队有严格的工作流程,并且全部无纸化操作,某一步出错就会影响到团队整体业绩。
这体现了组织文化中的()。
14.
A.组织成员穿着打扮的方式
B.阶层的层级
C.是否很容易发表意见
D.政策和程序
满分:
4分
为了能够顺利完成团队任务、解决团队可能面临的问题,团队需要进行科学有效的决策。
关于决策的最后一步——实施并督导解决方案,说法正确的是()。
15.
A.把标准应用于每个选项,作出决策
B.需要把首选的选项付诸实践,并检查其效果个人在团队的发展展望
C.在决策之前需要确保获得对解决问题有帮助的信息
D.对团队而言,问题只有一个解决方案是不够的
满分:
4分
16.在非正式审查过程中,做法不正确的是()。
A.主动倾听学员的诉说
B.采用封闭式提问,要求学员按照领导的想法做
C.赞扬并鼓励学员
D.就学习的情况征求他们的意见
相对于个人来说,团队工作有很多优势,体现了“合理决策”这一优势的是()。
17.
A.更多的人参与讨论并发表意见
B.能更好地应付变化
C.不同成员互相配合完成工作
D.能够安排团队成员做他们擅长的工作
满分:
4分
评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。
关于评估的概念及内容,说法不正确的是()。
18.
A.评估就是审查
B.评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值
C.评估学习内容是评估的重要方面之一
D.评估要解决的问题是:
学习对哪些方面会产生作用
满分:
4分
决策需要在创造性和理性之间达到一定的平衡,属于理性决策的是()。
19.
A.冲破壁垒和阻碍
B.按照标准分析解决方案
C.思考不可思议的问题
D.提出不寻常的想法和解决方案
满分:
4分
20.在平衡计分卡中,客户利润贡献度属于()角度的指标。
A.内部流程
B.学习与成长
C.财务
D.客户
满分:
4分第八篇、团队建设-团队发展的四个阶段
个人在团队的发展展望
内容仅供参考