山东省济南市莱芜区莲河学校学年度第一学期期中考试九年级语文试题.docx
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山东省济南市莱芜区莲河学校学年度第一学期期中考试九年级语文试题
莲河学校2019--2020学年度第一学期期中考试
九年级语文试题
（考试时间：
120分钟，满分120分）
一、选择题（每小题2分，共10分）
四时不同，爱者各异。
人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然。
所以春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦有欧阳修夜读之凉。
其实顺着自然之理，倒也是另一种感慨。
芳草萎萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情，是幻想，是憧憬，是出航时的眺望；天高云淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利，是到达彼岸的欢乐。
1、文中加点字的注音和字形，全部正确的一项是（）
A、灼灼（zhuó）衣衣
B、眺望（tiào）幻想
C、憧憬（chóng）勃发
D、踊跃（yào）体贴
2、文中面横线的短语类型相同的一项是（）
A、葬花之悲到达彼岸
B、自然之理天高云淡
C、一种感慨万山红遍
D、秋色如水芳草萋萎
3、下列句子加点的成语使用恰当的一项是（）
A、随着美国大豆被加入中美贸易战名单，贸易战已经真正开始，贸易战对中国农业目前看来是利好消息，让我们拭目以待。
B、“世界读书日”，介恒班邀请了一群附庸风雅。
挚爱阅读的朋友来分享阅读的故事。
C、如今，它们不得不面对这样的新现实，那就是中国消费者不再对西方品牌趋之若鹜。
D、风凰路上，车辆川流不息，两边的柳树枝叶繁密，会展中心、文化中心、体育中心等一批城市功能设施鳞次栉比。
4、下列句子中，没有语病的一项是（）
A、已有大概200多年历史的莱芜梆子，唱腔刚劲豪爽、高亢激昂，没有大幅度的旋律变化和音符跳跃，似乎特别有利于正剧的表达。
B、由于中美贸易战，使我国新能源汽车产业受到不可避免的影响，但也将给我国产业链企业带来新的生机。
C、为防止燃放孔明灯引发火灾等重大安全事故不再发生，莱芜市多部门联合发布了《关于禁止非法销售燃放“孔明灯”的通告》。
D、叙利亚再度遭到美国及其盟友的导弹打击，从其目前紧张的局势来看，我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。
5、对下面这首诗理解不正确的一项是（）
凤栖梧·霜树重重青嶂小
霜树重重青嶂小。
高栋飞云，正在霜林杪。
九日黄花才过了。
一尊聊慰秋容老。
翠色有无眉淡扫。
身在西山，却爱东山好。
流水极天横晚照。
A、“身在西山，却爱东山好”一句中“西山”、“东山”，虚实合写，道出退隐之志。
B、词上片“高栋飞云，正在霜林抄”一句是在写自己的所在西山的远景。
C、词中对整个画面的设色，以素朴的淡色调为主，从平淡中又透出一种丰富描绘了一幅广阔的深秋山水图，层次井然。
D、全词面对深秋傍晚的景色，以一种高旷中略带沉郁的格调，抒写排道思乡怀人的愁怀。
二、积累与运用（共15分）
6、名著（4分）
①《大学》《_________》《论语》。
《孟子》合称为“四书”，从明代开始，规定为封建社会科举取士的初级必读书。
②A见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。
只
听得一声响，获获地，将那树连枝带叶劈脸打将下来。
定睛看时，一棒劈不着大虫，原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。
那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑扑将来。
③众猎户打起胡哨来，一宴时聚起三五十人，都拿了挠钩枪棒，跟着B，再上岭来。
此时天大明朗，都到那山顶上。
远远望见窝边果然杀死两个小虎，一个在窝内，一个在外面；一只母大虫死在山岩边，一只雄虎死在泗州大圣庙前。
（节选自施耐庵《水浒传》）
选文中横线处人物A和B分别是指________和________，B杀死老虎的原因是____________________。
7、综合性学习。
请参加以“弘扬传统文化、破除封建迷信”为主题的综合性学习活动。
（5分）
①材料一：
据了解，为激发更多青少年学生和社会各界对中华优秀传统文化的兴趣，山东省陆续举办了五届“国学小名士”经典诵读电视大赛。
在大赛的带动下，各地中小学校以校本课程为主，国学社团为辅，广泛开展经典诵读活动，掀起了“学国学、诵经典、传美德”的热潮。
为此，学校开展“经典名著推荐活动”，要求同学们写一句话推荐名著（或推荐名著中的人物），请仿照示例书写推荐词。
（推荐书目：
《水浒传》、《三国演义》、《论语》、《孟子》、《诗经》等）（2分）
示例：
《西游记》：
师徒四人，跋山涉水、斩妖除魔，历尽劫难取真经。
（或：
孙悟空：
齐天大圣，闹天宫、闯冥界、斗魔王，一番磨难终成正果。
）
②材料二：
必须清醒地看到，传统文化中有精华，也有糟粕。
这些年来，一些人打着弘扬传统文化的幌子，占卜算卦、看风水、求神问药………、种种消沉多年的封建迷信活动又猖搬起来。
假如生活中有人正在从事某种封建迷信活动，请你对他（她）进行规劝。
（不少于30字）（3分）
8、填空（6分）
①一封朝奏九重天，___________________。
（《左迁蓝关示侄孙湘》韩愈）
②_________________，湘水无情吊岂知。
（《长沙过贾谊宅》刘长卿）
③最能表现诗人面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是，_____________________，___________________________。
（《行路难》李白）
④《咸阳城东楼》一诗中“______________，_________________”一句，常比喻重大事件发生前的紧张气氛。
⑤毛泽东《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子是“______________，______________”
⑥古诗词中有许多歌咏秋天的诗句，请写出你印象最深的连续两句：
________________，________________________。
三、文言文阅读（15分）
（一）（15分）
【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸣翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱借忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?
不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其
民；处江湖之远则忧其君……
（节选自《岳阳楼记》）
【乙】来焦山有四快事：
观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子①笔意；晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪②，悠然有遣世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，僚然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。
《瘗鹤铭》③在雷轰石下，惊涛骇浪，朝夕喷激，予来游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐涧没之中，披剔尽致④，实无不幸也。
（选自《绝洋山人文略》）
【注】①米家父子：
米带父子。
②杪（miăo）：
树梢。
④《瘗（yì）鹤铭》：
六朝摩崖石刻。
④披剔尽致：
仔细而详尽的地阅览、观赏。
9、解释文中加点的词。
（4分）
（1）春和景明__________
（2）或异二者之为_________
（3） 悉成明霞__________ （4） 得踏危石__________
10、下列句子加点字意义和用法不相同的一组是（2分）
A、于潮汐泪没之中有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》）
B、而或长烟一空一食或尽粟一石（《马说》）
C、不以物喜可以一战（《曹判论战》）
D、悠然有遗世之想水陆草木之花（《爱莲说》）
11、将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）浮光跃金；静影沉壁。
（2）始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈。
12、填空和解答。
（1）根据乙文内容填空。
游焦山四件快事：
_____________——晚望月孝然祠外——____________——晓起观海门日出
（2）甲乙两文都描写了明丽壮阔之景，但作者的写作意图有所不同，请简述。
四、现代文阅读（共30分）
鳝孔
曾庆升
久旱不雨，村子像个火炉。
田二闷闷地吃罢晚饭，静静地吸完一袋旱烟，又往肚里灌过半壶水，并严严地给两个儿子一番嘱咐，自己才扛上锄头去田边转悠。
夜幕拉下，田二的两个儿子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墙边潜下身来。
这园子是田二和谢芳家的菜地。
早先没有矮栅，两家菜地间是一条窄窄的土沟。
苗儿不分界地长，常有田家整地不小心损了谢家的苗，谢家占了田家的沟。
于是几次脸红争执，两家积下怨来。
再后来，便垒起这矮墙。
现在田家园里种着冬瓜，谢家园里种着南瓜，瓜藤仍不分界地长。
南瓜爬到冬瓜园，冬瓜爬向南瓜园。
开始，两家都细心捡摆自家的瓜藤，不让爬过矮墙，可后来园田里工夫紧，便失去了那份细心。
瓜藤长势旺，便越过墙来，在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜。
田二昨天上自家园子摘冬瓜时，有了这意外发现，便特地扒开杂草，让南瓜露着，他料定谢家发现后，会爬过来摘瓜，好趁机給谢家一个难堪。
今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜，估计谢家晚上会有“行动”，特派两个儿子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”。
再说田二出了家门，使在村中樟树下的石板上呆坐着。
旱烟抽了一锅又一锅，他手里的旱烟“喇叭”，连着田里卷筒的禾叶，以及揪得疼痛的心都在一同冒烟。
田二与谢芳家的稻田也紧挨着，只是田家的稻田挨着南面的山，谢家的稻田靠着北面的河。
昔日两家稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水。
谢家稻田靠河，得天独厚，可从河里抽水；田家精田挨山，只能靠老天。
田二抬头望望夜空，没一丝下雨的迹象。
谢芳田边抽水机“突突突”地响，白花花的河水提上岸来，滋润着谢家的禾苗，田二心里难受极了。
要救活田家禾苗，必须通过谢家稻田引河水灌溉，否则将白费一年辛劳，颗粒无收！
田二去找谢芳说情吧，说不定谢芳也会给他难堪。
田二性子耿，宁愿饿一年肚皮也不受那个屈。
他坐在樟树下的石头上抽闷烟，心里抱怨说：
老天爷可是要存心惩处我呀！
……直到后半夜，空气爽润了许多，田二才站起身，向着自家干裂的稻田走去。
田二勾着头，深一脚浅一脚地走在田埂上，当他来到与谢家相邻的那丘稻田时，却惊奇地发现了水！
汩汩的水，穿过因埂孔道，从谢芳的田里流向他的田里。
水将砖头般干硬的泥土变得软软的，禾苗开始舒叶。
田二庆幸谢芳粗心，没把田埂上的鳝孔堵上。
他在心里高兴地喊着：
流吧，流吧，给我灌上满满一丘！
田二心里说着，很快又回到了橡树下的石板上----他怕撞见谢芳，说他干不光明正大的事。
约摸过了个把钟头，田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。
这次，田二更有新的发现：
第一丘稻田流满水后，又是几道鳝孔穿过田埂，把水引向第二丘稻田。
哪来这么多鳝孔？
田二是捕鳝的好手，他用手触摸孔道，发觉不像……莫非这鳝孔…田二陷入了沉思……
深夜，凉风拂过，火炉般的村子，变得凉爽起来。
朦胧雾气中，园里的藤蔓也潮润鲜活起来。
潜伏在园子中的田家兄弟忽然发现：
一个黑影在园里晃动，正猫着腰，轻手轻脚地抱起那似脚盆的南瓜向谢家园子移动。
“抓贼啊？
”隐蔽着的田家兄弟忽地跃上去，举着棍棒大声叫喊着。
“混蛋，连老子都不认识了？
田家兄弟顿时傻了眼----他们听得很真切，答话者竟是自家老爸田二。
14、梳理文章第段-第段田二的心理活动，在横线上填出恰当的词语。
每空限填两个字。
（4分）
无法引河水灌溉，心里________ ——不愿求人，心里抱怨——发现鳝孔漏水，内心 ________——有新的发现，陷入沉思，内心惭愧。
15、结合语境，根据要求回答问题。
（4分）
（1）分析第段画线文字“今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜”这一细节在情节上的作用。
（2分）
答：
____________________________________________________________________
（2）请分析第段中环境描写的作用。
（2分）
答：
____________________________________________________________________
16、请结合小说，简要概括并分析田二这一人物的可贵品质。
（4分）
答：
____________________________________________________________________
17、关于这篇小说，有人说，田二是小说的主人公；也有人说，谢芳才是小说的主人公。
你的看法呢？
请说明理由。
（4分）
答：
____________________________________________________________________
燃烧的木棉花
杨春山
①在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的地带，木棉花如一位淸逸的隐士，不时把它孤傲的身影投射在江畔的某个地带。
金沙江在高山峡谷里穿行。
湍急时，江水激荡岸石，雷霆万钧，滚泻奔腾，形成了虎跳峡等壮美的奇观；泙缓时，江水波澜不惊，莹碧如玉，悠悠徐行，衍生了金江古渡等柔和的景致。
在一疾一缓之间，具有神性和自由意味的金沙江，让滇西北高原具有了重叠的层次和流动的质感。
②一条江的奔流，会让江岸承受无处不在的冲击，而一条江的静滞，会让江畔拥有云蒸霞蔚的江花。
在金沙江沿线绽放的木棉花，聚成了一道绝美的风景。
挺立在江岸边的木棉花树，不离不弃地依偎着金沙江，用自己的身影，点缀着江水的寂寞。
有了木棉花的点缀，金沙江就拥有了明媚的色彩与春光。
木棉花树的俊逸挺拔和金沙江的激情交织碰撞，滇西北高原停驻在人们的视野里。
③春会让木棉花隐忍了一年的生机在瞬间绽放，满树的鲜红与艳丽成就了木棉花，成就了它“英雄花”的称谓。
一树木棉花，就是一树春夭里绽放的火红与希望。
有了木棉花娇艳的容颜，滇西北高原就有了亮丽的底色；有了木棉花的陪伴，一路奔行的金沙江就不再感到疲惫。
在金沙江的穿行路线图里，始终有木棉花若隐若现的身影。
④除了金沙江边的干热河谷地带，在滇西北的一个个村庄，木棉花树依然有着挺拔不凡的气度。
在乡村，一只只在花朵旁驻足的小鸟，一只只在硕大花瓣里穿行的蜜蜂，会让木棉花变得更加生动和温情。
五星形的花瓣，紧紧簇拥着蕊的花瓣，让木棉花充满了凝聚的象征意味。
选择了乡村的木棉花，把自己的根深深扎进红土地里，用俊俏而大气的容颜，和村庄两相厮守。
那些硕大而肥厚的花朵，在喧闹了春光之后，便会被摘下、晒干，成为味蕾上的诱惑。
⑤有了木棉花，乡村就拥有了另一副容颜。
在木棉花树的绿荫下纳凉、聊天，或是做些手里的活计，是村人的最爱。
爷爷在世时，曾守过生产队的窝棚多年，院里长着一棵高大的木棉花树。
毎年春天木棉花如期绽放，他会把木棉花摘下，晒干后当作枕芯，或是用来做莱，让我们在儿时便享受到了来自木棉花的诱惑。
这缕鲜香，至今让我回味，是我在外打拼的日子里不断的一缕乡愁。
⑥没有了木棉花，滇西北的金沙江肯定会失去不少美。
河湾里的一树木棉花，倒映在河水里，与天空的云彩互相唱和；江岸边的一树木棉花，把笑脸展示在崖畔上，与山林中的飞鸟和鸣；村庄里的一树木棉花，用它的静默付出，温暖农人的朴素生活。
给予、奉献、朴实、隐忍，是木棉花的气度，也应该是乡村的气度。
⑦木棉花始终在提醒着乡村，只有不断地弘扬美好，摒弃丑陋，才能获得踏实的幸福生活木棉花的美，在目光所及之内，也在目光所及之外，当它的一树花朵开始凋零，褪去了原有的繁华，失去了原有的光泽，它作为美食的历程却才刚刚开始。
我们的生命，也应该如木棉花一样，勇敢绽放。
⑧蛰居小堿二十多年的时光里，我会在夜晚不时地怀念木棉花。
怀念木棉花，其实也是在怀念曾经拥有的乡村生活与气度。
那在味蕾上逐渐洇开的淡淡乡愁，那散发出木棉花瓣清香。
⑨被木棉花染红的春天是幸福的，有了木棉花的滇西北是幸福的。
我们在外行走时略显踉跄的脚步，和故乡的明媚春光里的木棉花相遇之后，开始变得坚实，如同我们凝望故乡时的深情目光。
（选自《人民日报》，有删改）
18、文章第①段写金沙江对描写木棉花有什么作用？
请简要分析。
19、作者笔下的木棉花具有什么特点？
请简要概括。
20、第③段划线句子“有了木棉花的陪伴，路奔行的金沙江就不再感到疲惫。
”运用了什么修辞手法？
请简要赏析。
21、请简要分析第⑧段在全文中的作用。
五、写作（共50分）
22、阅读下面材料，根据要求作文。
法国有位哲学家曾经说过：
“你可以期待太阳从东方升起，而风却随心所欲地从四面八方吹来。
”
我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现:
人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容：
我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：
世界是自己的，与他人毫无关系。
——杨绛《一百岁感言》
读完这则材料，你有什么感想，请选择一个角度，自拟题上、自定文体，写一篇不少于600
字文章。
参考答案
1、B
2、D
3、B
4、D
A项“大概”和“多”重复，删去其中一个；B项“由于”“使”造成主语缺失，删去其中一个；C项否定失当，“防止”“不”删去其中一个。
5、B
B项上片写自己的所在的西山，有近景：
“高栋飞云，正在霜林杪”；有中景：
“霜树重重青嶂小”。
6、
（1）武松李逵
（2）他接母亲上梁山,途径岭,母亲口渴,他到山下弄水,回来发现母亲被老虎吃了,于是杀四虎给母亲报仇、
7、略
8、
（1）夕贬潮州路八千
（2）汉文有道恩犹薄
（3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
（4）溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼
（5）山舞银蛇，原驰蜡象
（6）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
9、
（1）日光
（2）或许（3）全，都（4）能够
10、C
11、
（1）水面上浮动的月光闪着金色，静静的月影就像一块沉在水中的玉醇。
（2），开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒，忽然间腾跃
而起几千丈）
12、观返照吸江亭听晚梵声出松杪
13、甲文撞写了明丽壮阔之景，引出后面的登楼之情，为抒发自己的政治抱负做铺热。
乙文则表达了作者对自然美景的喜爱之情。
14、难受 庆幸（高兴）
15、
（1）推动情节发展。
因为有了这个发现，才有了田二嘱咐两个儿子抓偷瓜贼的情节。
铺垫，为下文田二将瓜送回谢家子作铺垫。
（2）反映人物心理变化。
反映田二醒悟后（或答“善意被唤醒后”）的愉悦心情。
（3）暗示情节，暗示下文田二主动将瓜送回谢家园子。
16、本性善良，田二虽与谢家有积怨，并一心想给谢芳难堪，但最终还是以善报善，回应了谢芳的善举。
知错就改（勇于改错），田二虽与谢家产生积怨并设计给谢芳难堪。
但在发现谢芳的善举后，认识到自己的错误，主动送回南瓜，为人正直。
宁可让禾苗枯死，也没想过要偷谢家的水来灌溉，勤劳，田二晚饭后就到田里看禾苗，直到夜深。
17、
（1）田二。
小说围绕田二的活动展开，用大量的笔墨写田二，并通过田二的行为与思想变化来表现人性善良这一主题。
（2）谢芳，小说虽然表面上围绕田二的活动展开，但实际上谢芳的活动始终随存在，谢芳主动用善举感染了田二，彰显了人性善良这一主题。
18、金沙江是木棉花生长的环境，描写它也是从侧面描写了木棉花；金沙江汹涌奔流的壮美、悠然徐行的柔美的特点也能烘托出木棉花所具有的特点。
19、①花朵硕大肥厚，鲜红艳丽。
②花树挺拔不凡（俊逸挺拔）。
③瞬间绽放，勇敢热烈。
④晒干后可当做枕芯，或是用来做菜。
⑤拥有给予、奉献、朴实、隐忍的气度。
20、本句运用了拟人的修辞手法，赋予木棉花与金沙江以人的情态，生动形象的写出了金沙江沿线的木棉花树和金沙江的激情交织碰撞，用自已的身影点缀着江水的寂寞，让金沙江拥有了明媚的色彩与春光。
21、①结构上总结上文引出下文。
②內容上写出了作者对乡村生活的怀念及木棉花对作者在人生道路上的陪伴。
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