广东省广州市南沙榄核第二中学届九年级上学期学段检测二语文试题.docx
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广东省广州市南沙榄核第二中学届九年级上学期学段检测二语文试题
广东省广州市南沙榄核第二中学2019届九年级上学期学段检测
（二）语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题
1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）
A．中间／中伤天骄／矫揉造作
B．摇曳／游弋剥削／抽丝剥茧
C．诓骗／匡正濡养／孺子可教
D．栈桥／信笺冠冕／怒发冲冠
2．下列词语中，没有错别字的一项是（）
A．贸然断张取义恪守强聒不舍
B．亵渎鸠占雀巢鲁钝形销骨立
C．汲取彬彬有礼颠倒根深缔固
D．惊骇自吹自擂飘逸自惭形秽
3．下列语段中，加点的成语运用不恰当的一项是（）
近年来，医患关系紧张，群体性袭医事件与日俱增。
在医院经常看见患者家属怒不可遏地要向医生讨说法。
其实，医生群体里也有真正的白衣天使。
为了保证春节期间的医疗安全，维护百姓的健康，他们放弃和家人团聚的天伦之乐；他们坚守岗位、恪尽职守，为病人吹毛求疵，品尝着另一番“年味”。
A．与日俱增B．怒不可遏C．天伦之乐D．吹毛求疵
4．下列句子中，没有语病的一项是（）
A．特朗普“美国至上”主义引发了全球经济动荡，导致一些发展中国家的经济严重衰退，进一步拉大了世界贫富的距离。
B．随着城市化进程加剧和人们生活方式的改变，让传统文化及其生存环境受到了不同程度的威胁，生存空间被不断挤压。
C．在整本书的阅读方法指导中，各种书籍由于性质不同的原因，阅读方法也不能一样。
D．《中国诗词大会》节目将诗词文化带到人们生活中，有利于更多人研究、了解、走近古诗词。
5．下列句子排序最恰当的一项是（）
①宋人郑熊也在《番禺杂记》中记载：
“二三月花既谢，芯为绵。
②由于华南不产棉花，当地人就用木棉果荚中的棉絮代替棉花。
③它全身都是宝，花朵、树皮、树根皆可入药，躯干可作木材。
④唐代诗人有“衣栽木上棉”之句。
⑤木棉树不仅适于观赏，更是粤人生存的依傍。
A．②④①③⑤B．⑤③②④①C．⑤②①④③D．②④①⑤③
二、名著阅读
6．《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，其中不少人物一定给你留下了深刻的印象。
请从下面五个备选人物中任选一个，概括一个与人物相关的故事，并说说体现了了人物的什么性格。
吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵
（1）所选人物：
__________
（2）与人物相关的故事：
__________________
（3）人物的性格：
_____________________
三、句子默写
7．古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（________）
A．登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》）
B．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
（欧阳修《醉翁亭记》）
C．欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（李白《行路难》）
D．转朱阁，低倚户，照无眠。
（苏轼《水调歌头》）
E．偶然乘兴，步过东岗。
（秦观《行香子》）
F．因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（温庭筠《商山早行》）
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①行人莫问当年事，_____________________。
（许浑《咸阳城东楼》）
②___________________，肯将衰朽惜残年。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
③春蚕到死丝方尽，_________________。
（李商隐《无题》）
④________________，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）
⑤莫说相公痴，________________。
（张岱《湖心亭看雪》）
⑥____________，气象万千。
（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古文名句。
①《水调歌头·明月几时有》中表达对人生美好祝愿的句子是：
_____________，_____________。
②杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“________________，_______________”一句表达的意思相近。
四、文言文阅读
8．根据课本，解释下列文言文句子中的加点词语。
（1）属予作文以记之（《岳阳楼记》）___________________
（2）予观夫巴陵胜状（《岳阳楼记》）___________________
（3）而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》）___________________
（4）拥毳衣炉火（《湖心亭看雪》）___________________
（5）雾凇沆砀（《湖心亭看雪》）___________________
古文阅读。
（甲）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？
其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！
微斯人，吾谁与归？
（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
9．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）
A．不以物喜／醒能述以文者
B．予尝求古仁人之心／得之心而寓之酒也
C．临溪而渔／而不知人之乐
D．则有去国怀乡／游人去而禽鸟乐也
10．翻译句子。
（1）去国怀乡，忧馋畏讥。
（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
11．下列对选文内容的理解和分析错误的一项是（）
A．乙文写山间朝暮变化与四时之景，令人神往，同时引出太守“乐亦无穷也”的情怀。
B．甲文中的“微斯人，吾谁与归”表达了作者对当时世态炎凉的悲观情感。
C．甲文中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”点明全篇主旨，抒发了作者忧国忧民，以天下为己任的济世情怀。
D．甲文中写了三种人的思想感情，其中古仁人的思想感情是“不以物喜，不以己悲”。
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首古诗，然后回答问題。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
12．诗中的“顾”“济”是什么意思？
请选择一个回答。
13．诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现了诗人怎样的精神？
请简要分析。
六、现代文阅读
阅读下面文字，完成后面小题
瞻前顾后走好人生路
徐新
①考完驾照那天坐着师傅的车回家，路上我们享受着成功通过考试带来的喜悦，愉快地交流着。
车开得又快又平稳，虽然路上车辆不多，但师傅时不时用余光扫视着左右的后视镜，观察着前后左右的路况。
有学员感到奇怪，就问：
“师傅，车不多，您干吗老看后视镜呢？
”师傅语重心长地说：
“以前学车时，很多时候是我帮着观察路况，以后你们独立上路了，就要自己用心看了。
例如以后会经常遇到这样的情况，对面有车过来，而后车想要超越它，路不够宽的情况下，肯定要借道，这时你要么减速，要么让他半条道。
如果你没观察后面情况，贸然让道，说不定就会发生事故。
因此，只有做到全面观察、正确判断、果断决策，才能安全行驶。
路况是千变万化的，一个成熟的驾驶员必须做到瞻前顾后。
”大家听了，不再作声，边思考师傅的话边看着他熟练地驾驶。
②瞻前顾后，最早出自于屈原《离骚》：
“瞻前而顾后兮，相观民之计报。
”瞻，向前看；顾，指回头看。
看看前面，又看看后面，古时形容做事之前考虑周密慎重。
现在人们却常用来形容顾虑太多，犹豫不决的样子。
③其实，瞻前顾后何尝不是成熟的人生态度呢！
《礼记》中说：
“凡事预则立，不预则废。
”一个缺乏预见性的人，是不可能设计好人生规划、走好人生路的。
而苏格拉底说：
“未经省察的人生没有价值。
”只有当我们学会了“三省吾身”，才能经常保持持续前进时的昂首阔步。
④瞻前，是人们主动对未来的预测，对世间万物的动态发展变化的把握，它不是好高骛远，也不是畏首畏尾，而是为了寻找正确的方向，选择合适的道路，以便更好地前行。
倘若人们只是盲目地追求未来，一味地向前冲，那么成功必然是遥不可及的。
新东方教育集团创始人俞敏洪原来想成为中国研究英语的前100名，但后来经过考察，发现根本不可能。
于是他就改变方向，潜心背单词，用1年的时间背诵了一本英文词典，成为中国单词专家，然后编辑出版的红宝书系列——《GRE词汇精选》在市场上持续走俏，年销量达100多万册，使他一举成名。
⑤顾后，则是对自己的过去好好地回顾、梳理、反思。
只有在常回首、多反思、勤总结的基础上，才能扬长避短，在不断前行中及时调整方向；才能让人生的每一步走得更准确、更快捷、更稳健；才能变幼稚为成熟、变失败为成功，积小步为大步、积小胜为大胜，最终成为人生的赢家，到达成功的彼岸。
歌德年轻时立下的志向是成为一个画家，为此他付出了艰辛，努力提高自己的画技，却始终收效甚微。
直到40岁的时候，他游历了意大利，亲眼见到那些大师们的杰出作品后，才终于清醒了：
即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。
在痛苦和彷徨中，他毅然决定放弃绘画，改攻文学，最终成为伟大的诗人。
⑥人生过半视野阔，瞻前顾后皆好景。
瞻前顾后，是做人做事的一种好态度、好方法、好习惯，彰显着生命的睿智和练达，它摒弃了偏激、执拗和冲动，展现出了明亮而圆润的光辉，引领着人们在坎坷不平的人生道路上坚定自信地前行，适时种植梦想，常常收获希望。
（选自“伊犁新闻网”，有删改）
14．下列对文章中心论点的概括正确的一项是（）
A．凡事预则立，不预则废。
B．路况是千交万化的，一个成熟的驾驶员必须做到瞻前顾后。
C．瞻前顾后是成熟的人生态度，引领人们在人生路上坚定自信地前行。
D．顾后，则是对自己的过去好好地回顾、梳理、反思。
15．下列对文章的表述与分析不正确的一项是（）
A．这篇文章开篇从自己学车时师傅的告诫入手，之后引用名言引出观点。
B．文章主体部分从“瞻前”“顾后”两个角度论证作者的观点，最后总结全文。
C．“一味地向前冲，那么成功必然是遥不可及的”一句话强调了“瞻前”的重要性。
D．文章第⑥段中“人生过半视野阔，瞻前顾后皆好景”突出了人生过半的重要性，经历是不可多得的财富。
16．文中画线句运用了什么论证方法？
有什么作用？
17．选文④⑤两段的位置能否互换？
为什么？
18．请试着写出第⑤段的论证思路。
阅读下面的文章，完成后面小题
胡记面馆
马苏玥
①胡记面馆，是小城东头最有名的面馆，胡家世代经营着小城老街偏东头的面馆子，靠着祖上流传下来的古法做面发家，子孙代代相传。
用古法精心配制出来的面细润筋道、清新爽口，吃过的人没有不夸赞的。
②老街人看到这代胡记的掌勺兼老板老胡都笑嘻嘻地打招呼：
“老胡，多做一碗吧，馋面喽。
”老胡也笑：
“三六九，年年有，祖宗的老规矩俺可不敢改了!
饿饿吧，明天再来。
”
③胡记面做起来可不容易!
年里下麦子的时候，挑熟好的麦捆回家，人推着石磨细细地磨，这样面粉老到细腻。
面是在头天晚上和的，先把面用水一裹，搓成块块，再加碱醒面，碱要讲纯度，不能太杂。
面要醒到苦里发甜，味不对就弃面重醒，醒好的面用湿布包着放一晚，第二天拉的时候，面就筋道，任人拉扭。
这一步步说着简单，做起来复杂麻烦，可胡家人从来不嫌麻烦，因为，少或改了步骤，面就不如之前鲜嫩了。
④老胡有个独子——胡良，娃娃脑子灵光，什么东西都一学即会，老胡很早就让儿子学手艺。
⑤胡良学着老爹磨面、和面、拉面。
揪起一拳头大的面，搓成匀粗的长条，再压平扁，用快力划上几条长口，一手抓起一头面，用大臂的匀力扯面，双臂翼张于胸，“啪”的一声合起面上下一抖，再拉。
统共拉八次。
完后用手托着面条，快速削去面头，左右一甩，把身子一仰，手里的面顺着就到了灶上的沸水里。
然后伸双长筷，搅几下捞到一边盛高汤的瓷碗里。
做好的面乍一瞧，就像是条条羊脂玉浸在汤里。
胡良的手艺比他爹还要强一分。
⑥胡家面做起来又费时又费力，祖上说，烹小鲜如治大国，一日卖两顿，一顿36碗上等面，就保得胡记不衰。
胡家祖宗规定的数量不光是为了讨个吉利，也是经过实践得来的，一个人不急不忙，一天顶好才能做出72碗上等面来。
胡记面全在磨、和、拉三字里，一步也少不得，缺不得，减不得啊!
⑦祖宗的规矩，老胡从没坏过。
一天72碗上等面，不多不少。
⑧这天晚上，胡良正和面，皱眉跟老胡说：
“爸，咱家一天多做几碗，用厂里出的面粉，雇个人和面，改改老法子，就快了。
我试过，那面模样一点儿不差，味道也不差太多。
”
⑨“什么混话，那样的面还叫胡记吗？
”老胡一听，气得拍了下桌子，“胡记面贵在每根都包含着厨子的心血，是花过心思的，这些可全藏在一步步流程规矩中，老祖宗的法子不能改啊!
”
⑩“什么年代了，有胡氏这块招牌，老法子稍变有什么嘛!
”胡良不服气。
⑪“这哪是变法子，这是砸牌子，招牌砸了，往后拿什么做生意？
”
⑫胡良没听，在城中央偏东的地方开了家分店。
⑬往后老街人从城里回来，看着老胡：
“小胡开了家分店哩，生意红红火火，一天卖几百碗，儿子赶上老子喽。
”
⑭老胡不再笑了，只是愤愤抚手，频频叹气。
⑮有个城里谋生计的老街人有回点了碗胡记分店面，才吃了一口，就搁筷了，咂咂嘴：
“不比老街的胡记呦，少了点儿筋道味儿。
”周围正大快朵颐的食客皆惊奇。
⑯有好面的食客闻讯赶往老街。
⑰老街这边，胡良一走，店就留了老胡一人，老胡依然按规矩，一天72碗上等精面，不多不少。
食客大呼：
“极妙!
”陶然于老街胡记。
渐渐消息传开，胡良的生意淡了。
大凡吃了城中胡记的，都来了老街，而吃了老街的，却再没回到城中胡记。
胡良开始入不敷出了。
⑱胡良回了老街。
⑲老胡看见儿子，也不说话，只管做面。
胡良吃了口老胡的面，想了想城中面馆的面，矮了头。
⑳胡良又开始做面了，一天72碗，跟他爹一样。
胡记名声越传越远，一碗面是别家三四倍价钱，但小面馆生意仍然红火，有本地、外地，甚至还有别国的人。
老街东头，胡记门外经常排长龙队。
（21）那年老胡病了，胡良在跟前，老胡说：
“别说爸迂腐，不懂变通，爸咋不知道赚钱？
爸守的不是老规矩，不是这胡记招牌，而是这面的品质味道。
做生意不用好货，待时间久了，谁买你的账？
要想做好生意，就得本本分分，不搞噱头。
做面和做人、做事一样，得守好底线，脚踏实地，才能摘到星星揽到月亮。
”胡良泪汪汪地听。
（22）“再去给老子做碗面吧!
”
（23）胡良端着面回来，老胡捧在手里，对着光瞧了瞧，面条细若发丝，色泽细亮，挑起一筷子，吸上一口，面质轻柔，鲜香可口。
老胡眯着眼，长嘘口气，“就是这个样。
”随即倒在了一边，手中那碗却端端正正，滴汤不洒。
19．文章围绕“面馆”还写了哪些事情？
请你概括出来。
（1）________________________________
（2）儿子另立招牌，更改规矩，抢走生意。
（3）______________________________
20．赏析第⑤段画线句子的表达效果。
21．文章第②段有何作用？
22．联系文章相关内容，说说老胡是个怎样的人。
23．小说主要运用了对比手法，试举一例分析。
七、作文
24．按要求写作文。
请以“这主意更妙”为题写一篇作文。
要求：
1.文体不限；2.不少于600字；3.文中不能出现考生的学校和姓名等有关信息。
参考答案
1．C
【解析】
【分析】
【详解】
C每对加点字的读音都相同。
A，zhōng/zhòng；jiāo/jiǎo。
B，yè/yì；bō/bō。
C，kuāng/kuāng；rú/rú。
D，zhàn/jiān；guān/guān。
2．D
【解析】
【详解】
D没有错别字。
A张一章；B雀一鹊；C缔一蒂。
3．D
【解析】
【详解】
D加点的成语运用不恰当。
吹毛求疵：
吹开皮上的毛寻疤痕。
比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。
贬义词，使用语境错误。
4．A
【解析】
【详解】
A没有语病。
B缺少主语。
删去“随着”或“让”。
C成分赘余。
删去“的原因”。
D语序错误。
“研究、了解、走近”改为“走近、了解、研究”。
【点睛】
做好本题，要从以下三个方面入手：
（1）解句意：
选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。
（2）理主干：
在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、成分残缺等错误。
（3）析关系：
要分析句间关系。
找到逻辑混乱和语序不当等错误。
5．B
【解析】
【详解】
B排序最恰当。
⑤为总起句。
③诠释“粤人生存的依傍”。
②进一步细谈木棉果荚中的棉絮的作用。
④、①以史料为依据，证明木棉果荚中的棉絮代替棉花由来已久。
①中有“也”，故排最末。
6．
（1）所选人物：
武松
（2）与人物相关的故事：
醉打蒋门神（3）人物的性格：
有仇必复，有恩必报
【解析】
【详解】
考查文学常识。
文学常识广义指涵盖文化的各种问题。
包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。
零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只要有一根线将它们贯串起来，这些文学常识就显得非常系统了，这根线可以是时间、空间、风格、内容等。
此题考查的是与《水浒传》有关的文学常识。
首先要从题干所给的五个备选人物中任选你最熟悉、影响最深、最有话说的一位，然后概括一个与人物相关的故事，并说说体现了了人物的什么性格。
如武松。
第二十三回：
武二郎景阳冈打虎；第二十九回：
武都头醉打蒋门神；第三十回：
武松大闹飞云浦；第三十一回：
张都监血溅鸳鸯楼。
武松为报仇将蒋门神、张团练、张都监全部杀死。
他既能为民除害，人也长得英俊。
人物的性格可概括为：
一身虎胆，武艺高超，疾恶如仇，行侠仗义，爱打抱不平。
7．
（1）BF
（2）①故国东来渭水流②欲为圣明除弊事③蜡炬成灰泪始干④鸡声茅店月⑤更有痴似相公者⑥朝晖夕阴（3）①但愿人长久，千里共婵娟②寄书长不达，况乃未休兵。
【解析】
【详解】
（1）A改为：
宠辱偕忘。
C改为：
欲渡黄河冰塞川。
D改为：
低绮户。
E改为：
步过东冈。
（2）默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“茅”“晖”“婵”等字词的书写。
8．
（1）同“嘱”，嘱咐
（2）美好（3）以……为乐（4）裹、围（5）白汽弥漫的样子
【解析】
【详解】
文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，近几年考试有加大难度的趋势，要根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。
同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。
此题多古今异义词，如“属”：
同“嘱”，嘱咐。
所以千万不要以今释古。
而“沆砀”作为生僻词的意思，理解好上下文内容是作答的关键。
9．D
10．
（1）野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。
（2）离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责。
11．B
【解析】
9．D加点词的意义相同。
都是“离开”之意。
A因为／用；B思想感情／心里；C表修饰关系／表转折，但。
10．本题考查学生对文言句子的翻译能力。
翻译文言语句是文言文阅读的必考题。
直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。
文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
注意下列字词的翻译，如“去”：
离开。
“国”：
国都。
“芳”：
花。
“发”：
开。
11．B对选文内容的理解和分析错误。
“微斯人，吾谁与归”表达了作者希望与古人同道的思想感情；强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意；对朋友的期望之情。
【点睛】
文言文翻译的原则。
在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。
这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。
翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。
如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。
（一）译文：
像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客（一译：
行商和客商）不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，（这时）登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。
有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣（真是）无穷无尽啊！
（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。
唉！
我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？
（是由于）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。
在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，就为国君担忧。
这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。
既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？
他们一定会说：
“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。
唉！
没有这种人，我同谁一道呢？
（二）译文：
至于太阳的升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮。
野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，天高气爽，水落石出，这就是山中的四季。
清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。
12．顾：
看济：
渡
13．这句诗的意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
（或：
坚信终有一天能够乘风破浪，冲开险阻，远渡沧海，实现自己的宏大理想。
）体现作者坚定的信念和乐观的精神。
【解析】
12．考查对重要词语的表现力。
在整体感知诗文内容的基础上，结合背景的具体的诗句分析作答。
作者被“赐金还山”的情况下，想到了前途道路上的艰难险阻，困难重重，因而说“拔剑四顾心茫然”。
但诗人并没有消沉，而是用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”唱出了充满信心与展望的强音——终将乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸，表达了诗人积极进取、乐观向上的人生态度。
所以“顾”为“看”意；“济”为“渡”讲。
13．欣赏诗句。
读懂诗句后，结合知人论世的方法解读即可。
诗人用“长风破浪”比喻其宏伟抱负，接以“会有时”，肯定这一抱负有施展的时候。
其坚定的信念，不屈的精神，表现得何等豪迈、直爽！
“直挂云帆济沧海”由乘长风破万里浪推演而来，创造出一个雄浑阔大的意象，融入了诗人“辅弼天下”，大济苍生的宏伟蓝图。
表现了诗人准备施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神，充满了积极浪漫主义的情调。
14．C
15．D
16．画线句运用了举例论证。
通过举俞敏洪改变方向，潜
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