深圳八年级期末生物模拟试题解析版含答案.docx
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深圳八年级期末生物模拟试题解析版含答案
2018年深圳市八年级期末生物模拟试题【解析版含答案】
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一、生物选择题（每小题1分）
1．下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（）
A．身体呈辐射对称B．体表有刺细胞
C．左右对称，背腹扁平D．有口无肛门
2．某环节动物的唾液中含有防止血液凝固的物质，可以用来生产抗血栓药物．这种动物是（）
A．蛔虫B．涡虫C．蛭D．水螅
3．昆虫是地球上数量最多的生物类群，以下关于昆虫的叙述，正确的是（）
A．昆虫是动物中成员最多的类群，它们用肺呼吸
B．昆虫身体分头、胸、腹、尾四部分
C．昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用
D．昆虫对人类都是有害的，所以人们应当研制更有效的杀虫剂来消灭它们
4．“鱼儿离不开水”，下列不属于鱼类适应水生生活的特征是（）
A．用鳃呼吸B．身体、躯干及鳍的协调运动
C．身体背部有脊柱D．侧线感知水流方向
5．前不久，英国纽约州立大学发布年度十大新物种，包括琵琶鱼、花蜻蜓、透明“小强”、巨大的茅膏菜、巨型陆龟等10种生物．下列4种生物中属于爬行动物的是（）
A．
琵琶鱼B．
透明“小强”C．
花蜻蜓D．
巨型陆龟
6．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸．由此可推断该种动物属于（）
A．鱼类B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物
7．如图是第31届巴西里约热内卢夏季奥运会吉祥物，其设计灵感源于当地的濒危物种﹣﹣绒毛蛛猴，这种生物有着猫的灵性、猴的敏捷和鸟的轻盈．下列哪项不是这三类动物的共同特征（）
A．体温恒定B．属于脊椎动物C．胎生哺乳D．体表被（羽）毛
8．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是（）
A．身体流线型，减少空气阻力
B．骨骼和肌肉都很轻且薄
C．消化能力强，飞行时可以随时排出粪便
D．胚胎发育在卵蛋内完成
9．欣欣同学学习了“生物圈中的动物”后，对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配，你认为其中搭配正确的是（）
A．蚯蚓﹣﹣体壁B．乌龟﹣﹣鳃
C．家鸽﹣﹣肺和气囊D．青蛙﹣﹣鳃和皮肤
10．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是正确的（）
A．应该彻底消灭对人危害很大的鼠类
B．鱿鱼、娃娃鱼、鳄鱼和鲸鱼都不属于鱼类
C．前肢变为翼是鸟类适于飞行的唯一特征
D．既能在水中生活又能在陆地生活的动物是两栖动物
11．小刚和同学到梧桐山做植物种类的调查时，他不小心被刺了一下，立刻缩手，在上臂如图动作过程中①和②的状态分别是（）
A．①收缩，②舒张B．都收缩C．①舒张，②收缩D．都舒张
12．深圳大学被誉为花园大学，初春的深大景色十分怡人，成为了一道亮丽的风景：
成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜．对蜜蜂这种行为的解释，正确的是（）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．
A．①③B．②④C．①④D．②③
13．下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（）
A．动物的学习行为一旦形成就不会改变
B．动物只要运动系统完好就能正常运动
C．哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成
D．人的社会行为与其它动物的社会行为完全不同
14．下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是（）
A．飞蛾扑向光源B．蜜蜂的圆形舞
C．喜鹊的鸣叫D．蝶类释放性外激素
15．关于动物在生物圈中的作用，下列描述正确的是（）
A．具有维持生态平衡的重要作用
B．能促进生态系统的物质循环
C．能帮助植物传粉、传播种子
D．以上说法都对
16．科学家根据蝴蝶可以利用身体表面的小鳞片来调节体温，为人造卫星设计了控温系统，这项技术属于（）
A．仿生B．克隆C．移植D．生物反应器
17．下面是四种微生物的结构模式图，在细胞结构上不同于其他三种的是（）
A．
B．
C．
D．
18．据报道，科学家正在打造可适应火星环境的“地狱细菌”，“地狱细菌”一定不具有的结构是（）
A．成形细胞核B．细胞膜C．细胞壁D．鞭毛
19．小明同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中．你认为最可能成功制成酸奶的操作是（）
A．煮沸后立即倒入酸奶并密封
B．煮沸后立即倒入酸奶不密封
C．煮沸后冷却再倒入酸奶并密封
D．煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
20．蘑菇营养价值高、味道鲜美，被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一．下列有关蘑菇的说法正确的是（）
A．蘑菇是单细胞真菌，分裂繁殖后代
B．蘑菇的细胞内没有成型的细胞核
C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代
D．蘑菇能进行光合作用，制造有机物
21．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”．以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（）
A．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
B．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
C．所有细菌和真菌都是单细胞生物
D．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
22．下列食品与保存方法不对应的是（）
A．盒装牛奶─巴氏消毒B．牛肉罐头─脱水法
C．袋装火腿─真空包装D．咸鱼─腌制
23．在同一块地中，有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这主要是考虑到（）
A．有利于改良农作物的品种
B．可以减少病虫害对农作物的侵害
C．不同农作物对日照强度的需求各有不同
D．玉米充分利用由大豆根部的根瘤菌形成的土壤肥力
24．下列哪种疾病是由病毒引起的（）
A．手癣B．禽流感C．白化病D．高血压
25．人类对艾滋病的诊断治疗，现有的医学水平还不能完全实现的是（）
A．检测人体内存在的艾滋病毒
B．检验人体内存在的艾滋病病毒抗体
C．延长艾滋病人的生命，提高患者的生命质量
D．用特效药物清楚病人体内的艾滋病毒，逐步治愈艾滋病
26．地球上的生物种类繁多，根据生物的不同特征，可将生物进行分类，在“纲”以下又增加了低一级的分类单位，称为（）
A．种B．门C．科D．目
27．小亮调查完公园的生物种类后，将有关生物分成了作物、家禽、家畜三类．他所采用的分类依据是（）
A．生活环境B．生物用途C．形态结构D．个体大小
28．科学家建立水稻基因数据库，研究每个基因的作用，进而培育出高产抗病的“超级水稻”，研究利用的是（）
A．生物种类的多样性B．生态系统的多样性
C．物种的多样性D．基因的多样性
29．联合国将2016年“国际生物多样性日”的主题确定为“生物多样性主流化，维持人类的生存与生计”．下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施
C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
30．被称为“天然实验室”和活的自然博物馆的是（）
A．水族箱B．种子库
C．自然保护区D．濒危动物繁育中心
二、生物双项选择题（每小题2分）
31．下列哪两项是寄生虫（）
A．水螅B．蛔虫C．蝗虫D．血吸虫
32．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列有关叙述错误的是（）
A．家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔
B．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
C．蟋蟀体表有骨骼，不易被天敌发现
D．青蛙有肺适应水陆两栖生活
33．如图所示的四种动物，有关叙述错误的是（）
A．鲫鱼，身体呈流线型，用鳃呼吸，身体两侧有侧线，能感知水流的方向
B．青蛙能在陆地生活，依靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此是陆生动物
C．它们在进化上从低等到高等的排列顺序是鲫鱼、扬子鳄、青蛙、大熊猫
D．大熊猫胎生哺乳，被誉为“活化石”
34．下列有关动物行为的叙述不正确的是（）
A．动物的行为都是学习行为
B．先天性行为是动物生来就有的
C．亲鸟育雏属于后天学习行为
D．大象能“吹口琴”是后天学习的结果
35．你认为动物在生物圈中的作用包括下列哪些选项（）
A．促进了生态系统中的物质循环，在维持生态平衡中起着重要作用
B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物
C．能帮助植物传粉，传播果实的种子，有些动物可以改良土壤
D．能够净化空气
36．利用酵母菌可制作（）
A．面包B．酸奶C．食醋D．甜酒
37．微生物是一个庞大的群体，下列有关叙述中，你认为错误的是（）
A．细菌都是单细胞个体，属于原核生物
B．细菌、真菌、病毒都只能利用现成的有机物
C．细菌、真菌、病毒中有的营寄生，有的营腐生
D．病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代，对人类都是有害的
38．下列关于病毒的叙述，不正确的是（）
A．可以利用病毒达到转基因的目的
B．不管寄生在活细胞还是死细胞中，都能体现生命活动
C．个体微小，要用光学显微镜才能看见
D．结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
39．下列是对我国生物多样性的叙述，不正确的是（）
A．我国是生物种类最多的国家
B．我国是裸子植物最丰富的国家
C．我国特有的和古老的生物种类很丰富
D．我国的生物多样性不会受到威胁
40．某组同学依据图所示的植物分类方式，对水绵、油松进行了分类，其中正确的是（）
A．水绵﹣﹣Ⅱ类B．水绵﹣﹣Ⅲ类C．油松﹣﹣Ⅴ类D．油松﹣﹣Ⅵ类
2018年深圳市八年级期末生物模拟试题参考答案与试题解析
一、选择题（每小题1分）
1．下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（）
A．身体呈辐射对称B．体表有刺细胞
C．左右对称，背腹扁平D．有口无肛门
【考点】M5：
腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．扁形动物的身体背腹扁平、左右对称，有口无肛门．
【解答】解：
腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：
生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征：
身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门．通过比较可以看出：
腔肠动物和扁形动物共同特征的是有口无肛门．
故选：
D．
2．某环节动物的唾液中含有防止血液凝固的物质，可以用来生产抗血栓药物．这种动物是（）
A．蛔虫B．涡虫C．蛭D．水螅
【考点】M9：
蚯蚓的特征．
【分析】1、环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足．
2、水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽，由多种氨基酸组成．水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，并能减少死亡率．
【解答】解：
ABD、蛔虫属于线形动物，涡虫属于扁形动物，水螅属于腔肠动物，ABD错误．
C、环节动物的身体呈圆柱形，由许多彼此相似的环状体节构成的，节与节之间有一深槽，称节间沟，在体节上又有较浅的沟称体环，体表有刚毛或疣，可以辅助运动．它的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素，生产抗血栓药物，C正确．
故选：
C
3．昆虫是地球上数量最多的生物类群，以下关于昆虫的叙述，正确的是（）
A．昆虫是动物中成员最多的类群，它们用肺呼吸
B．昆虫身体分头、胸、腹、尾四部分
C．昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用
D．昆虫对人类都是有害的，所以人们应当研制更有效的杀虫剂来消灭它们
【考点】MG：
节肢动物蝗虫的主要特征．
【分析】昆虫的主要特征，即：
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅膀、三对足，体表有外骨骼等．
【解答】解：
A、昆虫是动物中成员最多的类群，它们用气管呼吸，A错误
B、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，故B错误；
C、昆虫的身体外面有外骨骼，有保护内部柔软组织和防止体内水分蒸发的作用，故C正确；
D、有的昆虫对人类有益，如蜜蜂，故D错误．
故选：
C．
4．“鱼儿离不开水”，下列不属于鱼类适应水生生活的特征是（）
A．用鳃呼吸B．身体、躯干及鳍的协调运动
C．身体背部有脊柱D．侧线感知水流方向
【考点】M2：
鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．
【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动等．
【解答】解：
鱼适于在水中生活的特点：
①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等．⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官，而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应．
故选：
C
5．前不久，英国纽约州立大学发布年度十大新物种，包括琵琶鱼、花蜻蜓、透明“小强”、巨大的茅膏菜、巨型陆龟等10种生物．下列4种生物中属于爬行动物的是（）
A．
琵琶鱼B．
透明“小强”C．
花蜻蜓D．
巨型陆龟
【考点】MI：
爬行动物的主要特征．
【分析】爬行动物的主要特征：
身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．
【解答】解：
A、琵琶鱼属于鱼类，A不符合题意；
B、透明“小强”属于节肢动物，B不符合题意；
C、花蜻蜓属于节肢动物，C不符合题意；
D、巨型陆龟体表有甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳是爬行动物．D符合题意．
故选：
D
6．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸．由此可推断该种动物属于（）
A．鱼类B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物
【考点】MH：
两栖动物的主要特征．
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
【解答】解：
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等．
题干中所叙述的动物符合两栖动物的特征，属于两栖动物．
故选：
B．
7．如图是第31届巴西里约热内卢夏季奥运会吉祥物，其设计灵感源于当地的濒危物种﹣﹣绒毛蛛猴，这种生物有着猫的灵性、猴的敏捷和鸟的轻盈．下列哪项不是这三类动物的共同特征（）
A．体温恒定B．属于脊椎动物C．胎生哺乳D．体表被（羽）毛
【考点】MC：
哺乳动物的主要特征；L8：
动物的分类；MD：
变温动物和恒温动物的概念及其区别；ME：
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．
【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．
【解答】解：
绒毛蛛猴、猫属于胎生哺乳的特点，体内有脊柱，属于哺乳动物，体温恒定，体表被毛；鸟类体内有脊柱，体温恒定，体表被羽毛，卵生，可见C符合题意．
故选：
C．
8．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是（）
A．身体流线型，减少空气阻力
B．骨骼和肌肉都很轻且薄
C．消化能力强，飞行时可以随时排出粪便
D．胚胎发育在卵蛋内完成
【考点】ME：
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．
【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．
【解答】解：
A、鸟类的身体流线型，减少飞行时的阻力，适于飞行．A不符合题意．
B、家鸽的骨有的薄，胸部和腰部的脊椎骨愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞翔生活．而家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，牵动两翼可完成飞行动作，适于飞行．B符合题意．
C、鸟类的食量大消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行，鸟类的直肠短，产生的粪便能随时排出体外，减轻飞行时的体重，C不符合题意．
D、胚胎发育在卵蛋内完成与飞行生活没有直接关系，D符合题意．
故选：
BD
9．欣欣同学学习了“生物圈中的动物”后，对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配，你认为其中搭配正确的是（）
A．蚯蚓﹣﹣体壁B．乌龟﹣﹣鳃
C．家鸽﹣﹣肺和气囊D．青蛙﹣﹣鳃和皮肤
【考点】L8：
动物的分类．
【分析】不同的动物有着不同的呼吸器官，注意在学习时总结．例如①蚯蚓：
体壁，②昆虫：
气管③软体动物、鱼、青蛙幼体等：
鳃③两栖动物成体：
肺，皮肤辅助④爬行类、鸟类、哺乳类：
肺．
【解答】解：
A、蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润；A正确；
B、龟属于爬行动物，行类是真正的陆生脊椎动物，用肺呼吸，B错误；
C、家鸽进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换．C错误；
D、青蛙是用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误；
故选：
A
10．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是正确的（）
A．应该彻底消灭对人危害很大的鼠类
B．鱿鱼、娃娃鱼、鳄鱼和鲸鱼都不属于鱼类
C．前肢变为翼是鸟类适于飞行的唯一特征
D．既能在水中生活又能在陆地生活的动物是两栖动物
【考点】M1：
鱼类的主要特征；56：
保持生态平衡；ME：
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；MH：
两栖动物的主要特征．
【分析】
（1）老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂称为“四害”，我们设法控制其数量，减少危害．
（2）鸟类的结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质．
（3）鱼类的特征有：
生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．
（4）两栖动物是指：
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．
【解答】解：
A、老鼠作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义．同时它又是有害动物，也不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法．A错误；
B、鱿鱼属于软体动物；娃娃鱼属于两栖动物；鳄鱼属于爬行动物；鲸鱼属于哺乳动物，都不属于鱼类．B正确；
C、鸟类适于飞行的特征有很多，如前肢变为翼、身体呈流线型、胸肌发达等，C错误；
D、两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物．D错误．
故选：
B．
11．小刚和同学到梧桐山做植物种类的调查时，他不小心被刺了一下，立刻缩手，在上臂如图动作过程中①和②的状态分别是（）
A．①收缩，②舒张B．都收缩C．①舒张，②收缩D．都舒张
【考点】GA：
骨骼肌在运动中的协作关系．
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．图中①是肱二头肌，②肱三头肌．
【解答】解：
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．如屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．小刚和同学到梧桐山做植物种类的调查时，他不小心被刺了一下，立刻缩手．此时①肱二头肌收缩和②肱三头肌舒张．
故选：
A
12．深圳大学被誉为花园大学，初春的深大景色十分怡人，成为了一道亮丽的风景：
成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜．对蜜蜂这种行为的解释，正确的是（）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．
A．①③B．②④C．①④D．②③
【考点】H2：
动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：
“成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜”，这是生来就有的行为，①是先天性行为、③是由遗传因素决定的．因此对蜜蜂这种行为的解释，正确的是①是先天性行为、③是由遗传因素决定的．
故选：
A
13．下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（）
A．动物的学习行为一旦形成就不会改变
B．动物只要运动系统完好就能正常运动
C．哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成
D．人的社会行为与其它动物的社会行为完全不同
【考点】H1：
动物行为的类型和特点；G1：
脊椎动物运动系统的组成和功能；H3：
社会行为的特征．
【分析】物生活在不断变化的环境中，面对环境中的各种变化，动物要维持个体的存活和种族的繁衍，一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动；另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为，即动物的行为．动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为．
【解答】解：
A、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，不符合题意；
B、运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．
不符合题意；
C、哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的．符合题意；
D、人的社会行为与其它动物的社会行为有相同点也有不同点，相同点是：
都有分工，形成组织，还有等级，群体间都有信息交流．不同点是：
人的社会行为更复杂更高等，人的交流有语言和文字，行为受到法律和道德约束，不符合题意．
故选：
C
14．下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是（）
A．飞蛾扑向光源B．蜜蜂的圆形舞
C．喜鹊的鸣叫D．蝶类释放性外激素
【考点】H4：
群体中的信息交流．
【分析】群体中的动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，据此答题．
【解答】解：
动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置；喜鹊的鸣叫是通过声音来交流，蝶类通过释放性外激素来交流，因此都属于群体中的信息交流．而飞蛾扑向光源不是群体内的信息交流．
故选：
A．
15．关于动物在生物圈中的作用，下列描述正确的是（）
A．具有维持生态平衡的重要作用
B．能促进生态系统的物质循环
C．能帮助植物传粉、传播种子
D．以上说法都对
【考点】M8：
动物在自然界中的作用．
【分析】动物在自然界中作用：
维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．
【解答】解：
动物在生物圈中
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