人教版英语八年级下册重点词组句型及语法点汇总.docx

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人教版英语八年级下册重点词组句型及语法点汇总

Unit1What’sthematter?

怎么了？

一、重点词组

1.haveafever/cough/cold发烧/咳嗽/受凉；感冒

2.haveatoothache/stomachache牙疼/胃疼

3.haveasoreback/throat背疼/喉咙痛

4.talktoomuch说得太多

5.drinkenoughwater喝足够的水

6.takerisks（takearisk）冒险

7.inadifficultsituation在困境中

8.giveup放弃

9.makeadecision做出决定

10.liedownandrest躺下来休息

11.hotteawithhoney加蜂蜜的热茶

12.seeadentist看牙医

13.getanX-ray拍X光片

14.takeone’stemperature量体温

15.putsomemedicineonsth.在……上面敷药

16.feelveryhot感到很热

17.soundlike听起来像

18.allweekend整个周末

19.inthesameway以同样的方式

20.gotoadoctor看医生

21.goalong沿着……走

22.onthesideoftheroad在马路边

23.shoutforhelp大声呼救

24.withoutthinkingtwice没有多想

25.getoff下车

26.haveaheartproblem有心脏病

27.toone’ssurprise使……惊讶的；出乎……意料

28.thanksto多亏了；由于

29.intime及时

30.savealife挽救生命

31.getintotrouble造成麻烦（或烦恼）

32.rightaway立刻；马上

33.becauseof由于

34.getoutof离开；从……出来

35.hurtoneself受伤

36.putabandageonsth.用绷带包扎

37.falldown摔倒

38.feelsick感到恶心

39.haveanosebleed流鼻血

40.cuthisknee割伤他的膝盖

41.putherheadback把她的头向后仰

42.haveproblemsbreathing呼吸困难

43.mountainclimbing登山运动

44.beusedtodoingsth.习惯做某事

45.runout（of）用完；耗尽

46.sothat以便

47.so…that如此……以至于……

48.beincontrolof掌管；管理

49.keepondoingsth.继续或坚持做某事

二、重点句型

1.What’sthematter?

怎么了？

What’sthematterwithyou?

=What’sthetroublewithyou?

=What’swrongwithyou?

你怎么了？

2.Whatshouldshedo?

她该怎么办呢？

ShouldItakemytemperature?

我该量一下体温吗？

主语+should/shouldn’t+动词原形

①Youshouldliedownandrest.你应该躺下休息一会儿。

②Youshouldn’tgooutatnight.你晚上不应该出去。

3.Doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook?

你认为它是来自报纸还是书呢？

4.IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.我想我以同样的姿势一动不动地坐太久了。

5.Shesaidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital.她说男人有心脏病，应该去医院。

三、语法点

一、询问某人的健康问运及遭到麻烦的表达方法

（1）询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时，常用以下几种结构来表达：

What’sthematter（withsb．）?

（某人）怎么了？

What’swrong（withsb．）?

（某人）怎么了？

What’sthetrouble（withsb．）?

（某人）出什么事了？

Whathappened（tosb．）?

（某人）发生了什么事？

AreyouOK?

你没事吧？

Isthereanythingwrongwithsb.？

某人有什么事吗？

（2）要表达身体疼痛或不舒服，可用以下结构：

①某人+have/has+病症．

Thetwinshavecolds．双胞胎感冒了。

Sb.+have/has+a+headache/toothache/stomachache/backache/earache.

Shehadastomachachelastnight．她昨晚肚子痛。

③某人+have/has+a+sore+发病部位．Hehasasorethroat．他喉咙痛。

④某人+hurt（s）+身体部位或反身代词．Hehurthisleg.他的腿受伤了。

⑤某部位+hurt（s）.

Myheadhurtsbadly．我头痛得厉害。

⑥某人+have/has+apain+inone’s+身体部位，Ihaveapaininmychest．我胸口痛。

⑦（Thereis）somethingwrongwithone’s+身体部位．

Thereissomethingwrongwithmyrighteye．．我的右眼有毛病。

⑧其他表达方式

Shehasahearttrouble．她有心脏病。

Hegothitonthehead他头部受到了撞击。

Shecutherfinger．她割破手指了。

二情态动词should的用法

1．Should为情态动词，意为“应该；应当”，否定式为shouldn’t，其后接动词原形，无人称和数的变化。

常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。

Youshoulddrinkhotwaterwithhoney．你应该喝加有蜂蜜的开水。

Heshouldputhisheadback他应该把头后仰。

Weshouldtryourbesttohelphim.我们应当尽力去帮助他。

Youshouldn‘twatchTV.你不应该看电视。

2．Should用于主语为第一人称的疑问句，表示征询意见。

ShouldIputsomemedicineonit?

我应当给它敷上药吗？

Shouldwetellheraboutit?

我们应该告诉她这件事吗？

【拓展】在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考查的重点。

主要结构有：

①Wouldyoulike（todo）sth．？

你想要／愿意（做）某事吗？

Wouldyouliketoplaybasketballwithme?

你想要和我一起打篮球吗？

②ShallI/wedosth?

我／我们做„„好吗？

Shallwegotothezootomorrow?

明天我们去动物园，好吗？

③Whynotdosth?

为什么不„„呢？

Whynotjoinus?

为什么不加入到我们当中来呢？

④How/Whataboutdoingsth?

做某事怎么样？

Howaboutgoingswimming?

去游泳怎么样？

⑤Let’sdosth让我们做„„吧。

Let’sgohome．咱们回家吧。

⑥You’dbetter（not）dosth你最好（不）要做某事。

You’dbetternotgotherealone．你最好不要独自去那儿。

Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.

我将帮忙打扫城市公园。

一、重点词组

1.Clean-UpDay清洁日

2.anoldpeople’shome养老院

3.helpoutwithsth.帮助解决困难

4.usedto曾经……；过去……

5.carefor关心；照顾

6.thelookofjoy快乐的表情

7.attheageof在……岁时

8.cleanup打扫（或清除）干净

9.cheerup（使）变得更高兴；振奋起来

10.giveout分发；散发

11.comeupwith想出；提出

12.makeaplan制订计划

13.makesomenotices做些公告牌

14.tryout试用；试行

15.workfor为……工作；为……效力

16.putup建造；举起；张贴

17.handout分发；散发；发给

18.callup打电话；召集

19.putoff推迟；延迟

20.forexample比如；例如

21.raisemoney筹钱；募捐

22.takeafter与……相像；像

23.giveaway赠送；捐赠

24.fixup修理；修补；解决

25.besimilarto与……相似

26.setup建立；设立

27.disabledpeople残疾人

28.makeadifference影响；有作用

29.beableto能够

30.after-schoolreadingprogram课外阅读项目

二、重点句型

1.Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.这个男孩可以在食品救济站分发食物。

2.Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.清洁日离现在仅仅两周的时间。

3.HevolunteersatananimalhospitaleverySaturdaymorning.每星期六上午，他都在一'家动物医院当志愿者。

4.Lastyear,shedecidedtotryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram.去年，她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。

5.…youcanseeintheireyesthatthey’regoingonadifferentjourneywitheachnewbook.……从他们的眼睛里，你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。

6.Iwanttoputoffmyplantoworkinananimalhospitaluntiln