马山湖作文材料范文马山参观记作文400字左石.docx
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马山湖作文材料范文马山参观记作文400字左石
马山湖作文材料范文马山参观记作文400字左石
放假了，我和爸爸妈妈带着开心的心情，一起去锻炼身体。
我们最后的目标就是即墨的马山，爸爸开着车，在车上我们有说有笑的，很快我们就到了目的地——马山。
今天的天气十分温暖，照在身上十分舒服，好多人都来玩，整个大山都充满了无限欢乐。
刚刚走进大山门口我就看到一座庞大的雕像上面写着即墨大夫，庄严而又威武。
然后我们就走进了陡峭的山路，我每走一步，都感到惊心动魄，每一步都小心翼翼，生怕掉下去，而爸爸是一大步一大步的迈，我真的好佩服爸爸的大胆。
“咦？
那怎么有好多人呀！
赶快去看看吧！
”原来是个迷宫森林，我也要去玩玩，我硬拉着妈妈走进去，让爸爸给我们指路，爸爸慢慢的给我们指路，在爸爸的指引下我们顺利的走出了迷宫。
我上观临台上一看，坏老爸，你才告诉我们的才是迷宫的一小半，后面还有更多的路等着我们走呢。
我们一家三口，随着山路慢慢往上爬，山路上有很多的农家宴和烧烤溢出的香味差点把我的小馋虫勾出来，我们边说边笑，脑袋上冒上着汗珠，终于我们来到了一个庙，我们慢慢地爬上楼梯。
走进里面有三官殿，三官殿里是人人敬佩的钟馗。
继续往上爬，山上的景色令我十分陶醉，高高的大山上，人小得像小蚂蚁，我们终于爬上了山中腰。
看到了马山奇观“马山石林”，一块块巨大的石头，像一块块玉柱，笔直挺拔，排列紧密，恰似一片密林，蔚为壮观；那一棵棵大树高耸入云，像一个个巨人，头顶天，脚踏地，在保卫着美丽的马山。
池塘边有一群可爱的小鸭子，在水中扑哧着小脚丫，十分讨人喜爱。
“嘎嘎”欢快的叫着，像是在欢迎大家的来到。
马山的石头各种各样，大小不一，有棱有角，有的可供人们休息，有的可留作纪念，还有的大的是游客们观赏的，马山里还有儿童游乐园，孩子们在里面十分快乐，游戏机惊险的游戏，有舒缓放松压力的游戏，欢笑声在游乐场里欢唱不停。
最后我们来到了千佛洞，洞里黑黑的，幸好有几盏灯，否则伸手不见五指。
洞里有许多雕像：
姜子牙封神、三国演义、滴水观音……雕像个个都栩栩如生，形象逼真。
出了千佛洞，我放眼望穿，看到山坡上的茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。
我们走在下坡中，聊着天，边笑边依依不舍地向马山招手，我永远不会忘记马山美丽的景色。
不会忘记那一张张开心的面孔，马山是我们欢乐的天地，是锻炼身体的好地方。
即墨马山是国家级自然保护区，火山岩柱状节理石柱群是世界三大石群之一，可与美国的“魔鬼塔”、英国的“巨人堤”相媲美，今年五一我们一家三口慕名来到了向往已久的马山。
走进大山门口，我们就看到即墨大夫雕像，庄严而又威武。
然后我们就走进了陡峭的山路，每走一步，都感到惊心动魄，每走一步都小心翼翼，生怕掉下去，走到半路我有点累了，就打退堂鼓了，不想爬了，爸爸对我说“坚持下去，爬到山顶，你会看到不一样的风景”。
于是，我们继续往上爬，爬到山中腰，老远就看到了“马山石林”，据资料记载，马山石林是火山喷发，岩浆冷凝而成。
站在石林底下，我仿佛感受到了亿万年前火山喷发的壮观场面，一块块巨大的石头，像一块块玉柱，笔直挺拔，排列紧密，恰似一片密林，蔚为壮观；像一个个巨人，高耸入云，头顶天，脚踏地，保卫着美丽的马山。
我们离开石林，继续向山顶爬去，到了山顶，放眼望去，即墨大地的景象尽收眼底，真有点“一览众山小”的感觉，山上看到的风景真是不一样啊！
下午，我们下山，一路上我们边说边笑，依依不舍得离开了马山。
考场作文写作技巧（开头技巧和结尾技巧）
中考作文开头技巧集锦
“好的开端是成功的一半”。
开头在文章中的作用十分重要。
它能提炼中心，完整结构，吸引读者。
它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。
这种说法并不夸张。
因此，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。
请看中考满分作文的精彩开头：
1．落笔入题，总领全篇
例1．小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。
那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。
（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头）
这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。
这种开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。
应为考场作文开头的首选方法。
2．序引题记，醒人耳目
例2．叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。
（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记）
这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。
“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢？
这个疑问，犹如一个谜团，一下子勾起阅读者的好奇心，只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新颖独到，让人耳目一新。
3．写景烘托，渲染心情
例3．又是炎夏了，开始有知了叫了。
（北京满分文《动力那双眸子》开头）
这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双具体可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。
此处开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。
4．巧用对比，说明问题
例4．早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。
一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。
而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。
时不时的还回上一句表示反对。
（山东莱芜满分文《其实并不是这样》）
文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。
5．反向立意，别出心裁
例5．我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。
（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头）
文章题目是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。
再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到最后，细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。
6．角度新颖，情理交融
例6．“王蜂一口针，橘子两边分。
世间痛恨事，最毒淫妇心。
”自从《水浒》一问世，人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。
这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型。
潘金莲你实在是冤枉啊！
（山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头）
小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文，读来却不觉重复。
此处引用《水浒》开头，巧妙引出议论对象——潘金莲，既显自己的文化底蕴，又能将此与自己的观点形成对比，合情合理。
7．句式工整，含蓄蕴藉
例7．曾经留恋“秦王扫六合，虎视何雄哉”的英雄幸福，曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶，一览众山小”的志士幸福。
但是我毕竟是我，我要去采撷最美丽的幸福，来点缀无悔的青春！
于是，我乘上幸福专列，开始了寻找幸福的路程。
（山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头）
文章开头诗文的引用，使文章的语言古雅流畅而充满诗意，意蕴丰腴而耐人寻味。
8．比喻扣题，主旨凸现
例8．每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔。
（重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头）
这章的思路相当开阔，一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起，考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔”开启下文，很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。
9．起兴开头，直奔主题
例9．雄鹰拥有翅膀，就能展翅高飞；飞机拥有翅膀，就能翱翔蓝天。
我也幻想有一对翅膀，风雨中让我展翅飞翔，没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。
（重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头）
此开头由雄鹰、飞机起兴，倾诉“我”对梦想的执著之情，为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。
10．排比开头，注入诗韵
例11．云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。
（山东日照满分文《给我一个懂你的机会》）
作者文笔优美，此开头选取了自然界中几个画面进行描写，用语典押，句式整齐，朗朗上口，富有韵味。
11．一线串珠，珠珠润丰
例11．幸福是什么？
（山东济宁满分文《幸福小语》）
文章以“幸福是什么？
”开头，独句成段，发人深思，引起下文。
下文分别用“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”来高度概括8个人的幸福观，起到了“万箭攒射”的效果。
作者丰厚的积累可见一斑。
12．论坛形式，新奇无比
例12．【主题帖子】幸福是什么？
幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……一千个人对“幸福”就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个“哈姆雷特”。
（不信请到“幸福”论坛里转一转。
）（天津满分文《论坛里的“幸福水”》开头）
此开头从论坛“主题帖子”开始，用设问句引起读者注意，用排比句巧作道理论证，用“一千个人对‘幸福’就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个‘哈姆雷特’”概括自己对幸福的观点。
新鲜的形式，巧妙的开头，实在是高招！
马山家乡美作文
我的家乡马山是一个风景如画的好地方。
就说著名的花果山吧，素有‘东海第一胜境’的美称。
这里峰奇石怪，花果满山，景色十分美丽。
如今的花果山上，玉女峰高高耸立在山上，庙宇亭阁大都整治一番，自然景色正如吴承恩所描写的那样。
家乡的大海也毫不逊色。
夜色加浓，苍空中的‘明灯’越来越多了。
尤其是海港周围的山坡上的那一片灯光，它们从半空中到映在海面上，像一串流动的珍珠，和那一片密布在苍海中的星斗互相辉耀，美极了。
我家乡的风景，别具一格，不管是风情还是这儿的人们，都很美！
毕竟家乡六月中，春光不与四时同。
鱼虾水藻满池塘，空气清新更美好。
妈妈上班那里很少会组织爬山，那次我和妈妈还有那里的人一起去爬龙马山。
我从小就想看看龙马山上的亭子，所以吃早点的速度比以前快了些。
我们从白龙潭开始爬，那里绿树成荫、青山环抱，一条瀑布顺流而下，清澈见底。
顺着台阶往上爬，台阶的难度并不高。
一会儿就爬到仙人洞了。
仙人洞上面的难度可就高了，上面都是岩石，没有土路，更没有台阶，岩石斜度大约六十度，要用双手双脚才能爬上去。
山腰的一段已是土路也是平路了，但非常考验人的毅力，因为体力消耗了一大半，这时候要有“不到长城非好汉”的决心，山腰上又有斜土路，更要坚持到底，终于我以第二名的成绩爬上了山顶。
可是妈妈不坚持，还在半山腰呢！
我们来到亭子里，亭子一楼、二楼、三楼都有楼梯，站在三楼，迎面吹来了很大的风，真是凉爽极了！
四楼最特别，也是最高的一层，楼梯出口被封住了，不过有个洞，洞下面有个梯子，我爬到楼梯一半，又从梯子爬上去，上面不是墙就是窗子，不透风，不像一至三楼一样只有墙。
我看到旁边还有台阶，听大人说有九百九十九级，我就去数，果然有九百九十九级。
我们在小饭店吃完饭就下山，下山时更危险，我一不小心摔到了脚，不但没有哭，还坚持往下走呢！
我是不是很厉害呀？
车行区游玩结束后，我们来到步行区自由活动。
我拿着地图，拉着爸爸直冲大熊猫馆。
嘿嘿，这次总算能和“国宝”零距离接触啦！
那些憨态可掬的大熊猫，有的在慢悠悠地走着，有的躺在树枝上美美地休息。
我真担心树枝会被它们笨重的身体压断，它们在上面摇呀摇地享受着，一点也不害怕。
长颈鹿的脖子可真长，一直伸到屋顶上；长臂猿的手臂可真长，足有腿的两倍，它们追逐打闹着，不亦乐乎！
湖里有只黑天鹅向我们快速游来，象只快艇；湖边鸭爸爸、鸭妈妈正教鸭宝宝觅食；火烈鸟披着红火的外衣，在阳光下翩翩起舞，美极了！
湖中岩石上趴着几只鳄鱼一动不动……
吃过午饭，我们来到百兽山看动物表演。
首先是几只大象鼻子卷着尾巴一个个连着进场，和工作人员一起表演节目。
太好看了，大象用鼻子将工作人员卷起，上上下下，左左右右晃动着，然后轻轻的放下，人们站在它们身上做各种POS，多么和谐啊！
接着机灵的猴子、笨重的黑熊和滑稽的小丑举行的骑车比赛。
发令枪一响，猴子象一枝离弦的箭冲了出去得了第一名。
再下来是小狗跳高比赛，猴子爬竿比赛，大象射门……最精彩要数狗熊做体操了。
平日里行动迟缓的狗熊灵活的很呢！
在单杠双杠上翻跟头，轻巧地走过平衡木，在吊环了摆各种姿态，可爱极了，让我们忍俊不禁。
动物们高超的技艺获得了经久不息的掌声。
时间过得真快，该回程了。
爸爸拖着意犹未尽的我向大巴走去，我恋恋恋不舍地朝后看，心里默默地说：
“再见了，可爱的朋友们，下次我一定会回来看你们的。
”
升五年级的那个暑假，下了一场小雨。
我和妈妈一起去远近闻名的天马山游玩。
进入天马山大门，我们首先来到了一个茂密的丛花林里，雨后的丛花林笼罩在云雾下，若隐若现。
一阵微风拂过，阵阵香气沁人心脾，梨花间嫩绿的小叶偷偷地钻了出来，白绿相衬显得格外美丽。
黄莺和画眉鸟它们自由自在地在树枝间飞来飞去，唱着婉转迷人的歌。
这些云雾好像棉花一样柔软，似乎有一种非常特别、奇异的神秘感。
我大跨步地向前走，迷迷糊糊的，云雾把我们都掩盖住了。
接下来，我们到达了瀑布地带，哇，好美啊！
我还没反应过来，“哗啦”一声，瀑布仿佛一头凶猛的大狮子冲了下来，原来是瀑布啊。
瀑布注入水潭的一霎那，一朵朵白色的小花腾空而起，溅玉抛珠一般。
忽然一阵风吹过，把瀑布的下半截高高飘起，碎成粒粒玉珠，向四方喷散，在阳光照射下，幻出道道彩虹，炫人眼目。
从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘，弥漫于空气之中，成了蒙蒙水雾，给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。
在数里之外，就能听到轰轰隆隆的声响，似千军呐喊，似万马奔腾，远眺瀑布如白链倒挂，悬空坠落。
只见一条粗数十围的大瀑布，像一条发怒的银龙，从半空中猛扑下来，直捣潭心，水声轰轰，激荡起阵阵狂风，喷迸出如雹的急雨。
再往里走，就是蝴蝶的世界——蝴蝶谷。
来到了蝴蝶谷，我看见两只带黑色斑点的白蝴蝶，上下翻飞，闪动着美丽的翅膀，像两朵可爱的小白花。
玲珑素雅的凤蝶，成双成对不起地在花间轻盈地飞逐，尾翼长如丝带，临风飘动，舞姿真是优美潇洒极了。
蝴蝶歇在一丛野花上，两只带斑点的翅膀不时扇动着，那如网的金色脉络熠熠闪光，那一对浅蓝的触须，纤细得像云锦。
美丽的蝴蝶们在花丛中翩翩起舞，吸引着我注意！
“唉！
真不舍得离开这里啊！
”
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