广东省东莞樟木头中学学年七年级上学期英语周测 unit 5解析版.docx
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广东省东莞樟木头中学学年七年级上学期英语周测unit5解析版
樟木头中学2016—2017学年度第一学期七年级英语周测试卷—Unit5
(总分:
100分;时间:
25分钟)
一、单词拼写(根据中文提示拼写单词)(共10小题;共20分)
1.Don'tbe________(迟到)forclassagain.
2.Ireallylovethesong.It________(听起来)wonderful.
3.Theyaregoodfriends.Theylikethe________(相同的)things.
4.Talkwithyour________(同班同学).
5.Shelikestoplay________(排球).
6.Hethinksthispictureis________(令人放松的).
7.Idon'tlikemathbecausetheyarevery________(难).
8.Thisisa(n)________(有趣的)game.
9.---Howoldisyourcousin?
---He's________(仅仅)three.
10.Lucycanplay________(网球)well,butBettycan't.
【答案】1.late
2.Sounds3.Same
4.Classmates
5.volleyball
6.relaxing
7.Difficult
8.Interesting
9.Only10.Tennis
【解析】
1.句意:
上课不要再迟到了。
late晚的,迟到的,是一个形容词,常用于短语belatefor…,故根据句意可知填late。
2.句意:
我真的很喜欢这首歌,它听起来太美妙了。
sound听起来,是一个系动词,后面跟形容词作表语。
这句话使用的是一般现在时态,主语是It,第三人称单数,故谓语动词应加s,填sounds。
3.句意:
他们是好朋友,他们喜欢相同的事物。
same相同的,是一个形容词,修饰后面的名词things。
在same的前面必须要加定冠词the。
4.句意:
和你的同班同学谈话。
classmate同班同学,是一个名词。
根据常识可知,同班同学是有很多的,所以这里应填名词的复数形式classmates。
5.句意:
她喜欢打排球。
volleyball排球,是一个名词。
这里playvolleyball是固定短语,打排球,在球类运动的前面不加冠词。
6.句意:
他认为这张图片是令人放松的。
relaxing是形容词,令人放松的,在句中作表语,此时主语是物。
7.句意:
我不喜欢数学因为它真的很困难。
difficult困难的,是一个形容词,在句中作表语。
8.句意:
这是一个有趣的游戏。
interesting有趣的,是一个形容词,在句中作定语,修饰后面的名词game游戏。
interested感兴趣的,应该修饰人。
修饰物用interesting。
9.句意:
-你的表弟多大了?
-他只有三岁。
only仅仅,只有,是一个副词,修饰谓语动词isthree。
10.句意:
Lucy网球打得很好,但是Betty不会。
tennis网球,是一个名词。
playtennis是固定短语,打网球。
点睛:
这个题目是单词拼写,考查学生们在具体情境中使用单词的能力。
我们应根据句意和所给单词的汉语意思来填写单词,并根据它在句中的作用,使用正确的形式。
例如第2小题,sound是系动词,意思是听起来,从前面这句话Ireallylovethesong可知,该句应用一般现在时态,又因为主语It是第三人称单数,所以应填sounds。
再如第6小题、第7小题和第8小题,这三个题目都填了形容词,形容词在句中的主语作用是作表语,放在be动词之后;或者作定语,修饰名词。
二、根据汉语意思完成句子,每空一词(2’*5=10’)
11.我的父母有八个乒乓球拍。
Myparents_______eight____________________.
12.他们天天玩电脑游戏。
Theyplaycomputergames______________.
13.John只在晚上看电视。
John______________TVintheevening.
14.那听起来很轻松。
That_________________.
15.汤姆放学后不做体育运动。
Tom______________sports______________.
【答案】11.
(1).have
(2).Ping—pong(3).bats.
12.
(1).every
(2).day
13.
(1).only
(2).watches
14.
(1).sounds
(2).good
15.
(1).doesn’t
(2).do/play(3).after(4).school
【解析】
11.have有,是一个实义动词,主语Myparents是复数,这句话表示的是客观事实,应用一般现在时态,故动词填原形;ping-pongbats乒乓球拍,名词短语,因为空前有基数词eight,所以填复数形式。
12.everyday每天,在句中作时间状语,表示玩电脑的频率。
13.only只有,仅仅,是一个副词,修饰谓语动词,表示强调。
watchTV是固定短语,看电视。
这句话表示的是经常性的动作,应使用一般现在时态,主语John是第三人称单数,故动词watch应该用三单形式,填watches。
14.sound是系动词,听起来,后面跟形容词good作表语。
主语That是单数,故动词用三单形式,填sounds。
15.根据句意可知,这是一个否定句,do/playsports是固定短语,做运动,是实义动词,因此否定句应该用助动词构成,主语Tom是第三人称单数,故用does,后面加not,缩写为doesn’t,后面跟动词原形;afterschool是固定短语,放学后。
点睛:
这个题目考查了几个短语和句型的用法,我们应根据所给句意和句子已知的部分,判断空格上应填写的词或者短语,并使用正确的形式。
做题时,要注意动词第三人称单数形式的变化,如第3小题、第4小题和第5小题。
第5小题还考查了否定句,谓语动词是第三人称单数的时候,否定句应该用助动词does构成,后面加not,还应注意用了does之后,谓语动词应变成原形。
三、单项选择(2’*15=30’)
16.Whatthegirlinherbox?
A.do;hasB.does;haveC.do;haveD.does;has
【答案】B
【解析】句意:
在这个女孩的盒子里有什么?
do和does都是助动词,构成疑问句,主语thegirl是第三人称单数,故应用does构成疑问句,先排除A和C;第一个空用了does后,谓语动词应用原形,D选项中has是have的第三人称单数形式,故D不对。
选B。
17.Myfatherabaseballbat.Butheaping-pongbat.
A.have;hasB.has;doesn'thave
C.have;don'thaveD.has;doesn'thas
【答案】B
【解析】句意:
我的爸爸有一个棒球拍,但是他没有乒乓球拍。
have有,实义动词;has是have的三单形式;doesn’thave否定形式,主语应是第三人称单数;don’thave否定形式。
这两句话的主语都是第三人称单数,故应选B。
18.---Let'splayfootball.---Sorry,weafootball.
A.haveB.don'thaveC.nothaveD.doesn'thave
【答案】B
【解析】句意:
-让我们踢足球吧。
-对不起,我们没有足球。
have有,拥有,实义动词;don’thave没有,否定形式;nothave形式错误,缺少助动词;doesn’thave否定形式,主语应是第三人称单数形式。
根据句意Sorry可知,这里应填否定形式,we是复数,故应选B。
19.---youatennisball?
---Yes,Ido.
A.Do;haveB.Do;hasC.Does;haveD.Does;has
【答案】A
【解析】句意:
-你有网球吗?
-是的,我有。
do和does都是助动词,在这里构成一般疑问句,does用于主语是第三人称单数的时候。
这句话的主语是you,第二人称,故应用do,排除C和D。
第一个空用了助动词之后,谓语动词应用原形,has是have的三单形式,故应选A。
20.---heanybooks?
---Yes,he.
A.Does;have;doesB.Do;has;do
C.Does;have;doD.Does;have;do
【答案】A
【解析】句意:
-他有一些书吗?
-是的,他有。
do和does都是助动词,在这里构成一般疑问句,does用于主语是第三人称单数的时候。
这句话的主语是he,第三人称单数,应该用does,第二个空用原形have。
回答这个一般疑问句的时候还应用助动词does,故应选A。
21.Igotuplate,Ididn'thavebreakfast.luckilyIcaughtthefirstbus.
A.but;AndB.but;SoC.and;AndD.so;But
【答案】D
22.---WhereisLeo?
Hesaidhewouldcometonight!
---Yes,hedidsayso,wecan'tfindhimnow.
A.andB.soC.butD.or
【答案】C
【解析】连词辨析.A.和,表示并列 B. 因此,表示因果 C.但是一,表示转折 D.或者,表示选择.根据题意,是的,他这样说了,但是我们现在找不到他了.选C.
23.Mr.WuisEnglishteacher.HeteachesEnglish.
A.they;themB.their;themC.their;theirD.them;their
【答案】B
【解析】句意:
吴老师是他们的英语老师,他教他们英语。
they他们,人称代词的主格形式,在句中作主语;them他们,人称代词宾格形式,在句中作宾语;their他们的,是形容词性物主代词,修饰名词。
根据句意可知,第一个空表示他们的英语老师,应填物主代词their;第二个空是动词teaches的宾语,应用宾格形式,故应选B。
24.IlikemusicverymuchandnextyearIamgoingto.
A.playsportsB.makethesoccerteam
C.playaninstrumentD.studymathhard
【答案】C
【解析】句意:
我非常喜欢音乐,明年我打算弹奏乐器。
playsports做运动;makethesoccerteam加入足球队;playaninstrument弹奏乐器;studymathhard努力学习数学。
根据句意Ilikemusicverymuch可知,选项中跟音乐有关的是C选项,故选C。
25.Lookatthebeautifulwoman,sheteachesEnglishverywell.ShealwaysmakeherEnglishclasses.
A.our;interestingB.we;exciting
C.us;livelyD.ours;surprising
【答案】C
【解析】试题分析:
句意:
看那个漂亮的女人,她教我们英语很好,她总是使她的英语课很活泼有活力。
teachsbsth,动词后加宾格,根据句意,故选C。
考点:
考查人称代词的用法。
26.Eachofustowriteareporteverytwoweeks.
A.has;two-hundred-wordB.have;two-hundred-word
C.has;two-hundreds-wordD.have;two-hundred-words
【答案】A
【解析】句意:
我们每一个人每两周都必须写一篇二百字的报告。
has第三人称单数形式;have动词原形。
haveto是固定短语,必须,不得不;two-hundred-word二百字的,是合成形容词,hundred和word不能用复数形式,故C和D不对。
这句话的主语是Eachofus,谓语动词应该用单数形式,故应选A。
27.YourEnglishteachertallandshecurlyhair.
A.has;hasB.is;isC.is;hasD.has;is
【答案】C
【解析】句意:
你的英语老师很高,她有一头卷发。
has有,是第三人称单数形式;is是,be动词的形式。
第一个空后是形容词,这里应填be动词,主语YourEnglishteacher是单数,故用is;第二个空表示有,主语she是单数,故用has。
选C。
28.Gracelunchathome.
A.hasn'tB.haven'tC.don'thaveD.doesn'thave
【答案】D
【解析】句意:
Grace不在家吃午饭。
hasn’t是助动词has后加not,适用于现在完成时态,如何has是实义动词,不能在后面直接加not;haven’t是has的原形;don’thave没有,不;doesn’thave用于主语是第三人称单数的时候,否定句。
havelunch是固定短语,吃午饭,否定形式应用助动词do或者does构成,主语Grace是第三人称单数形式,故应选D。
29.sheaheadache?
Ithinksheshouldseeadoctor.
A.Does;haveB.Does;hasC.Does;gotD.Has;have
【答案】A
【解析】句意:
她头疼吗?
我认为她应该去看医生。
does是助动词,构成一般疑问句;has做助动词,应用于现在完成时态;have有,实义动词,has是第三人称单数形式。
这句话的主语是she,第三人称单数,故用Does构成疑问句,第二个空用动词的原形,故选A。
30.Jennytworulers?
A.Do;haveB.Does;haveC.Do;hasD.Does;has
【答案】B
【解析】句意:
Jenny有两把尺子吗?
do和does都是助动词,在这里构成一般疑问句,does用于主语是第三人称单数的时候;have有,实义动词;has是have的第三人称单数形式。
这句话的主语是Jenny,第三人称单数,故第一个空用does,第二个空应用动词原形,选B。
四、完形填空(2’*10=20’)
MynameisBill.I___31___twosisters.They___32___EmmaandSally.Wehave___33___athome.___34___breakfast,wealldrinkmilk.EmmaandSally___35___eggs,butI___36___.Ilikebreadforbreakfast.Wehavelunchatschool.Ilikehamburgerswith___37___,buttheydon't.Theylikehamburgerswith___38___.Weallhavedinnerathome.EmmaandIeat___39___salad,butSally___40___.Shelikescarrots.Weofteneatfruitafterdinner.
31.A.haveB.hasC.likeD.likes
32.A.beB.amC.isD.are
33.A.breakfastB.lunchC.dinnerD.dessert
34.A.AtB.WithC.OfD.For
35.A.likesB.likeC.isn'tlikeD.doesn'tlike
36.A.isB.amC.don'tD.amnot
37.A.chickensB.achickenC.thechickenD.chicken
38.A.avegetableB.vegetablesC.meatsD.meates
39.A.lotsofB.alotsofC.alotD.many
40.A.don'tB.doesn'tC.isn'tD.aren't
【答案】31.A32.D33.A34.D35.B36.C37.D38.B39.A40.B
【解析】Bill有两个姐姐,他和他的姐姐们的饮食习惯是不一样的。
这篇短文中Bill介绍了他们的早饭、午饭和晚饭各自喜欢吃的食物。
31.句意:
我有两个姐姐。
have有,动词原形;has是have的第三人称单数形式;like喜欢;likes第三人称单数形式。
根据文意可知,短文中介绍了作者和自己的两个姐姐的饮食情况,因此这里是说他有两个姐姐,主语是I,第一人称,故应选A。
32.句意:
他们是Emma和Sally。
be是,动词原形;am,is和are都是be动词的形式。
am用于主语是I的时候;is用于主语是单数的时候;are用于主语是复数或者是第二人称you的时候。
这句话的主语They是他们,故应选D。
33.句意:
我们在家吃早饭。
breakfast早饭;lunch午饭;dinner晚饭;dessert甜点。
根据下句话___4___breakfast,wealldrinkmilk.可知,作者在这里介绍的是早餐的情况,故应选A。
34.句意:
对于早饭,我们都喝牛奶。
At在具体时刻或地点;With和…一起;Of…的;For为了,对于。
forbreakfast/lunch/dinner是固定短语,故应选D。
35.句意:
Emma和Sally喜欢鸡蛋,但是我不喜欢。
likes喜欢,第三人称单数形式;like喜欢,动词原形;isn'tlike不像;doesn'tlike不喜欢,用于主语是第三人称单数。
这句话的主语是EmmaandSally两个人,故动词用原形,选A。
36.句意:
Emma和Sally喜欢鸡蛋,但是我不喜欢。
is是,用于主语是单数的时候;am是,用于主语是I的时候;don't不,助动词;amnot不是。
根据句意可知,Emma和Sally喜欢鸡蛋,但是Bill不喜欢,主语是I,故应选C。
37.句意:
我喜欢带鸡肉汉堡包,但是他们不喜欢。
chickens小鸡,可数名词;achicken一只小鸡;thechicken这只小鸡;chicken鸡肉,不可数名词。
根据句意可知,这里表示带有鸡肉的汉堡包,故应选D。
38.句意:
他们喜欢带蔬菜的汉堡包。
avegetable一种蔬菜;vegetables蔬菜,复数形式;meats肉,不可数名词,没有复数形式;meates形式错误。
根据句意可知,这里指带有蔬菜的汉堡包,应该是很多种蔬菜,故应选B。
39.句意:
Emma和我吃很多沙拉,但是Sally不吃。
lotsof很多,可以修饰可数或不可数名词;alotsof形式错误,去掉a;alot缺少of;many许多,修饰可数名词。
空格后的salad是不可数名词,故应选A。
40.句意:
Emma和我吃很多沙拉,但是Sally不吃。
don't不,助动词,否定形式;doesn't不,用于第三人称单数形式;isn't不是;aren't不是,主语是复数。
这句话的主语是Sally,第三人称单数,意思是Sally不吃沙拉,故应用助动词,选B。
点睛:
这篇短文介绍了作者和他的两个姐姐的饮食习惯。
短文内容比较简单,容易理解。
题型是完形填空,考查学生在具体情境中使用单词的能力以及近义词辨析的能力。
做题时,应先通读全文,掌握大意;然后逐空做题,注意空前后的固定搭配和上下文的线索提示;最后再读一遍短文,检查答案。
例如第2小题,考查了几个be动词形式的用法,这是英语中一个基本的知识点,可以用一个口诀来记忆,I用am,you用are;is用于他,她,它;单数is复数are。
这句话的主语是They他们,所以用复数are。
再如第6小题,考查了否定形式和助动词的用法,主语是I,第一人称,这里表示不喜欢,故用助动词don’t。
五、阅读理解(2’*5=10’)
Ihavethreegoodfriends.Welikesportsverymuch.Myfavoritesportisbasketball.Ihavethreeballs.Ithinkplayingbasketballisinteresting.JimandTimthinkitisboringtoplaybasketball.Theirfavoritesportissoccer.Theyplaysoccereveryafternoon.Theyhavefourballs.Maryisanicegirl.Herfavoritesportisvolleyball.Sheplaysitverywell.It’srelaxingforhertoplayvolleyball.Butshehasonlyoneball.Sportsaregoodforus.
41.What’sJimandTim’sfavoritesport?
A.BasketballB.SoccerC.Volleyball
42.What’sMary’sfavoritesport?
A.SoccerB.VolleyballC.basketball
43.Whohasonlyoneball?
A.IB.MaryC.Tim
44.DoesMarythinkit’sboringtoplaysoccer?
A.Yes,shedoes.B.No,shedoesn’t.C.Wedon’tknow.
45.HowmanyballsdoIhave?
A.ThreeB.FourC.One