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新体制下开展工会工作的几点体会

彩南油田作业区作为全国第一个沙漠整装油田,其以"两新三高"为模式的成功的油公司管理体制也为新疆油田公司的改革、发展提供了一定的拓展空间。

"两新三高"即以新的管理体制、新的工艺技术,实现管理的高水平、开发的高速度、创收的高效益。

XX年以来,随着中国加入世界贸易组织、中油股份在海外的成功上市,标志着中国石油已与国际接轨。

在这种国际大趋势和新疆油田公司大环境的影响下,作业区工会作为一级群众性组织在这种新的体制、新的形势下,经过十多年的摸索,也逐步形成了一套适应作业区快速发展的新的工作理念,并随着作业区的发展,不断地开创着新的工作局面。

下面我就在作业区工会工作的一些经验,谈几点体会:

一、坚持党委领导、加强基层工会组织建设是做好工会工作的根本保证中国工会作为工人阶级最广泛的群众组织,自诞生之日起,就一直在党的领导下,团结广大职工群众,积极投身革命、建设和改革的伟大实践,在不同的历史时期,作出重大的贡献,成为党联系职工群众的桥梁纽带。

因此,党的宗旨就是工会的宗旨,党的要求就应该成为工会的行动。

作业区工会自成立以来,始终自觉接受作业区党委的领导,坚持重大问题及时向党委汇报。

作业区各级工会组织认真贯彻执行党委的决定,紧紧围绕作业区党委在不同时期的中心任务开展工作,既当好路线、方针、政策的坚定执行者,同时也当好职工合法权益的忠实维护者,保证了工会各项工作扎实有效地开展。

近年来,作业区结合管理体制和生产形势的需要,对基层组织机构和人员进行了多次调整。

为了充分发挥工会组织在作业区各项工作中的作用,作业区工会都会在广泛调研的基础上,根据组织机构的变化积极与基层党支部取得联系,及时地按照规定程序对基层工会进行相应的调整和充实。

截至目前,作业区工会有车间级工会8个,工会小组24个,工会会员234人,职工入会率达到100%。

在工作中,作业区工会坚持把"xxxx"重要思想作为行动指南,积极采取自学与集中学习的形式认真组织各级工会干部,对邓小平理论、"xxxx"重要思想和新颁布的《工会法》进行学习和讨论,每年根据情况选派基层工会干部参加公司组织的工会干部~,提高了基层工会干部的工作水平,为全面开展工会工作奠定了坚实地组织基矗

二、坚持围绕中心、服务大局是工会工作的基石和前提彩南油田是作业区各族职工精神寄托和物质获取的土壤,保持油田持续发展是维护作业区各族职工利益的前提,作业区工会工作只有围绕油田发展这个中心去定位、去把握、去部署,才能真正担当起职工利益的代表者和维护者。

目前,我国所进行的经济体制转变的目的在于建立社会主义市场经济体制,建立现代企业制度,增强企业的活力,使职工的利益与企业的利益紧密地结合起来,使职工感到自己不仅是在为国家和社会劳动,而且在为自己劳动,使职工认识到企业经营的好坏是与每个职工利益直接挂钩。

从这个意义上来说,发展经济、办好企业已经不再是国家和厂长(经理)的事情,而首先是职工群众最关心的关系到自身长远利益和现实利益的重大问题。

为此作业区工会把企业的发展和维护职工利益统一起来作为落脚点,始终把握"树立大局意识、服务中心目标、坚持以人为本"的工作思路,紧密围绕作业区生产经营目标积极开展工作,有效地调动和发挥了各族职工的积极性和创造性。

随着彩南油田近十年某中咚佟⒏咝эⅲ杀究刂啤⑸芾砟讯仍嚼丛酱蟆t谘暇纳问泼媲埃饕登せ峒岢忠蕴岣呔眯б嫖行模艨塾吞锷浞址⒒庸せ嶙橹淖饔茫贾肮ぷ渌枷耄髁⑹谐⒊杀尽⑿б娴裙勰睿⒄箍?

spanlang=en-us"难点在哪里、潜力在哪里、办法在哪里、效益在哪里"的大讨论。

为进一步调动广大职工的劳动积极性,发扬主人翁精神,针对生产上的重点、技术上的难点、管理上的弱点,作业区工会把开展劳动竞赛、岗位练兵和提合理化建议活动作为调动基层活力,促进油田发展的有效手段。

各基层工会立足本职,紧密结合本单位生产实际,以争当"青年岗位能手"为主线,开展了"重安全、降成本、学技术、当能手"的岗位练兵活动,并在岗位练兵活动中引入严格的考核激励机制,有效地调动了广大员工钻研业务、学习技术的积极性。

作业区工会协同相关部门组织的岗位技能鉴定暨青工技术比赛活动,在广大员工中掀起了"学技术、比贡献、争一流、创效益"的热潮。

近年来,共征集到合理化建议125条,内容涉及作业区生产经营的各个方面,其中经论证后组织实施近100条,如车改液化气、集中处理站污水回收等,取得了千万元的经济效益。

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作业区工会还以每年的"安全生产周"为契机,积极协助安全环保部门加强员工安全意识教育,组织开展"查隐患、提建议"和安全环保知识竞赛活动(目前已举办了九届)。

各种形式的岗位练兵、劳动竞赛和合理化建议活动激发了广大职工学习创新的热情,在全作业区形成了一种"比、学、赶、帮、超"的良好氛围,有力促进了作业区各项工作顺利开展。

三、坚持面向职工、以人为本是工会工作的生命线工会工作只有面向职工,时时刻刻做他们利益的维护者,困难的知情者,工会工作才能凝聚人心,才会有生机、有活力。

(一)以推进作业区民主管理进程为重点,切实维护好职工的合法权益加强企业民主管理是社会主义企业管理的本质特征,也是建立现代企业制度的需要。

作业区工会首先从进一步深化企业民主管理入手,坚持和完善了以职工代表大会为基本形式的职工民主管理和民主监督制度,同时以落实民主管理职权为重点,不断拓展民主管理的范围、深化民主管理的层次,切实体现了职工在企业中的主人翁作用。

在召开职代会前,作业区工会都要组织职工代表专门就职工代表大会的性质、任务及权利、民主管理、职工代表的权利和义务、维权等方面进行专题讲课,使广大职工代表对自身作用有了更深刻的认识,加强了职工代表参政议政的能力。

在会上,能够畅所欲言,正确反映职工关注的热点、难点问题。

对于职代会提案,作业区工会认真对待,积极与有关部门取得联系,并及时将信息反馈给职工代表;因目前政策、条件所限而未能解决的提案,也及时向提案人作出解释,受到了职工群众的好评。

同时,严格按照《职代会民主评议高级管理人员的实施办法》的要求,协同相关部门组织作业区领导在职代会上进行述职,自觉接受职工代表的民主评议,促进了作业区领导班子的民主建设。

厂务公开作为企业民主管理的有效载体,对于企业的改革、发展和稳定起着不可忽视的作用。

我们在作业区党委的正确领导下,始终把实行厂务公开作为加强企业管理,规范生产经营,体现民主决策,落实"xxxx"的重要组成部分认真组织实施。

在实行厂务公开过程中,我们注意把握关键,突出重点,把厂务公开的触角向作业区生产经营等深层次领域延伸。

坚持作业区重大决策和关系职工切身利益的重大问题都及时提交职代会讨论通过的原则,通过"厂务公开栏"、"网络公告栏"等形式及时公开作业区的重大决策、人事任免、医疗保险、住房以及薪酬改革等事关职工切身利益的信息和政策,让职工代表清楚地了解作业区的各项工作进展,保证了各族职工重大决策前的知情权、决策中的自主权和决策后的监督权,提高了企业管理的透明度,感到自己主人翁地位得到了充分的尊重,加深了职工心中企业是家、岗位是根、敬业是魂、奉献是本的企业情结。

同时,作业区工会把每月第二个星期三定为经理接待日活动,由职工代表参与、监督落实职工反映的具体问题,使职工有家可当、有主可做、有责可负,同时也体现了作业区党委对厂务公开工作的支持。

(二)树立以"三真"换"三心"的工作思路,突出维护职能,积极为职工排忧解难

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随着改革的不断深入,企业在劳动关系和经济关系中,各种利益群体之间不可避免地出现了一些矛盾。

作业区工会本着以调查为基础,以事实为依据,以政策法规为准绳的原则为职工服务,坚持以"三真"换"三心"(即真情地贴近职工,真切地体恤职工,真诚地帮助职工,使职工在工作中舒心,生活里放心,思想上畅心)的工作思路,积极协调职工和各部门的关系,积极做好职工合法权益的维护人,参与企业管理的代言人,嘘寒温暖的知心人。

在落实职工养老、医疗、住房分配、女工孕期保护、产休等重点社会保障制度方面,较好地维护了各族职工的合法权益。

目前,作业区有女员工79人,占总人数的三分之一,由于作业区工作的特殊性,大部分女工工作在前线,夫妻双方在彩南的家庭就有28户之多,子女大多需要照顾。

如何做好女职工的工作一直是困扰作业区工会的难题。

作业区工会从实际出发,多次组织女职工召开专题会议了解思想动态,宣传当前形势及作业区的困难,起到了谅解、沟通的作用。

在每年的"三·八"国际劳动妇女节活动中,作业区工会都要组织各种形式的文体娱乐活动,使女职工欢快的度过这个属于自己的节日。

作业区工会还分批组织女职工利用倒休时间到乌市妇科病医院进行每年一次的检查。

XX年以来,作业区工会全方位地参与了基地办公楼服务人员招聘、中控室和集中处理站监控岗下移等职工所关注的热点问题;为一线基层单位安装了空调、饮水机,发放了保温杯及分层饭盒,解决了一线职工饮水、吃饭的实际问题;组织职工身体健康普查累计千人次,组织有毒有害岗位职工体检164人次,举办了5期妇幼保健知识讲座,并为每位职工建立了健康档案;安排职工疗养、组织先进工作者考察150多人次;作业区工会伙食管理委员会认真履行职责,积极协助综合服务站开展食堂及公寓卫生的~测评活动,及时反映职工群众的意见和建议,主动协调双方关系,有力地促进了作业区生活服务整体水平的提高;每逢重大节假日,作业区工会都要组织慰问离、退休职工为他们送上组织的关心和温暖。

在作业区这样一个人员少而集中的特殊环境中,通过加强企业民主管理和民主监督,维护了职工的利益,密切了党群、干群关系,得到了职工的信任、行政的满意,同时也为作业区的改革、发展和稳定起到了有力地推动作用。

四、坚持提高职工整体素质、建设"四有"职工队伍是工会长期的战略任务"两新三高"的管理体制,就要求有一支思想好、业务精、能攻坚的职工队伍。

作业区工会始终把立足油田生产,全面提高职工整体素质作为一项长期的战略任务来抓,紧紧围绕作业区党委提出“打造队伍建设精品工程”的要求,强化主人翁意识,弘扬彩南精神,努力打造一支适应新体制的"精品"职工队伍。

(一)充分发挥教育职能,不断提高职工思想、技能素质作业区工会坚持在全体职工中开展爱国主义、集体主义教育,大力弘扬彩南精神(即:

沙漠为家的主人翁精神;奉献为荣的自我牺牲精神;两新为纲的求实重效精神;三高为本的开拓进取精神。

);坚持开展"争做文明彩南人"和"争当岗位能手"的文明创建活动;结合"公民道德素质教育月",在广大职工中开展了道德素质教育,制订下发了《文明彩南人公约》、《文明彩南人"十不"规范》以及《彩南矿区居民守则》等行为规范,成功举办"爱油田、爱家园"的演讲比赛活动和"倡导文明新风,创建文明矿区"的百人大签名活动等。

XX年,作业区工会成功举办了首届少数民族员工学汉语比赛活动,在全体少数民族员工中掀起了学习汉语的热潮,提高了他们汉语水平。

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新体制下开展工会工作的几点体会

(二)将建家活动融入到企业文化建设之中,不断陶冶职工情操彩南油田作业区地处沙漠,职工远离家庭,生活单调、枯燥,为了消除这些因素对作业区的生产任务、油区稳定带来的影响,丰富职工的业余生活,作业区工会与团委积极协作,开展各种职工喜闻乐见、丰富多彩的文化体育活动。

在每年在元旦、春节"五·一"、"十·一"等重大节日举办游园、诗歌朗诵、篝火晚会、卡拉ok比赛等活动。

在"民族团结进步教育月"等专题教育活动中,举办民族趣味运动会、"民族团结杯"排球赛等活动,寓教与乐,增进团结。

这些活动的开展进一步丰富了职工的业余生活,陶冶了情操,增进了各族职工的团结和友谊,提高了职工素质,调动了各族职工的工作热情,增强了企业的凝聚力和向心力。

近年来,作业区工会把建家活动引申到爱我家园、美化家园之中,广泛组织职工植树种草,并与作业区团委、安全环保部门联合开展油田环保稽查活动,整个彩南油区有了明显的改观,昔日孤寂荒凉的沙漠如今变成了绿荫环抱、鲜花盛开的温馨家园。

同时作业区工会还根据作业区的实际情况,因地制宜、因陋就简地建设和完善了一些文化活动场所,为进一步丰富职工文化生活提供了良好的条件,激发了各族职工爱油田、建家园的热情。

形式各异的教育活动使讲文明、重团结、比奉献的好风尚在彩南油田作业区蔚然成风,营造出了一种积极向上的企业文化氛围。

《新体制下开展工会工作的几点体会

 

附送:

新信息技术在我国中小学教育中应用的发展策略研究

新信息技术在我国中小学教育中应用的发展策略研究

内容简介:

一、新信息技术在我国中小学教育中应用的总的策略新信息技术在我国中小学教育中应用的总的或根本的策略应该是树立现代教育观念,强调运用教育技术的理论与方法支持和指导新信息技术在我国中小学教育中的应用。

现代信息社会

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一、新信息技术在我国中小学教育中应用的总的策略新信息技术在我国中小学教育中应用的总的或根本的策略应该是树立现代教育观念,强调运用教育技术的理论与方法支持和指导新信息技术在我国中小学教育中的应用。

现代信息社会对教育提出了很高的要求,在人才的培养规格和培养目标上要求从培养知识积累型人才转向培养创造型人才,要求学习者能够有良好的素质和持续发展的能力。

这就要求更加重视学习者的学习效果,让学习者的学习过程包含更多的主动获取知识、处理信息、促进发展的成分。

为达到这样的培养目标,新信息技术在教育中的应用提供了好的机遇,它不仅为学习者提供了各种供选择的学习资源,还将导致教育思想、教育观念、课程内容、教育模式、教学方法、教育手段乃至教育体制等全方位的变革。

因此必须以现代教育思想来考虑新信息技术在教育中应用的发展策略。

新信息技术本身不会孤立地在教育中必然地发挥作用,它必须要在现代先进的教育价值观念、现代教育思想的指导下才能对发展全民教育产生积极的推动作用。

只有把新信息技术的应用作为中小学教育系统的有机组成部分,与科学地确定课程内容和目标,正确地分析学生的学习需要和特征,选择适合的教学策略,确定合理而科学的评价标准等教育教学过程中各方面的因素结合起来,用教育技术的思想和方法进行支持和指导,才能发挥教育系统的整体功能,真正做到充分、合理、有效地发挥新信息技术的功能效益和优势,达到优化教育系统的目的,实现全民教育的宏伟目标。

教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。

教育技术的思想和方法符合现代教育观念,强调应用系统思想和方法对各种教育系统进行全面地分析、设计、开发、管理和评价。

学习过程是学习者学习新知识和掌握新技能的认知过程,学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件。

新信息技术在教育中的应用扩大了学习的资源,改善了学习环境,丰富了传授的方法与途径,但必须对与新信息技术的应用有关的教学过程和新信息技术所构建的学习资源环境进行设计、开发、利用、管理和评价才能保证促进教学过程的优化,这正是教育技术的研究领域的组成部分。

二、新信息技术在我国中小学教育中应用的一般策略

(一)必须加强调查研究,进行科学决策教育中应用新信息技术是百年机遇,不可放过,但必须走一条自己的路,要面向未来、着眼现阶段,作好分阶段总体规划是当务之急。

应建立各种专家咨询和调查研究的机构和组织,为政府决策提供咨询。

重大决策应在有关专家多角度、多层次评议、论证的基础上进行,以确保决策的科学性和政策的连续性。

新信息技术在中小学教育中的应用是一个新的、投入较大、影响深远的课题。

国家教委和各级教育行政部门需要围绕这一新课题认真开展调查研究,应从新信息技术对教育教学整体改革,对教学目标、教学内容、教学模式、学习方式、方法和过程等多方面的影响进行有效的实验,并定期地、有组织、有计划地作定量定性的跟踪调查,以及时分析现状,发现问题,修订策略,推动进一步发展。

要重视对信息社会中人才培养规格和目标、模式的研究,建立适应国际化、个性化、信息化的信息教育课程及其它相关课程目标,着重能力和素质的培养。

尤其在计算机教育的目标、内容、课程方面作深入思考,重新确定计算机教育的政策和目标、学科内容,摆脱强调程序设计语言的偏向,以计算机应用为主,把计算机作为教与学的工具,培养学生利用计算机和其它手段去探索、获取和处理各种知识信息的能力。

要重视对新信息技术所构建的教学资源的设计、开发、利用、管理与评价。

建立与新信息技术应用相适应的运行机制和管理机制,开展与新信息技术应用相适应的课程目标、教学结构、教学评价的研究,重视对新信息技术应用的评价是一个很重要的方面。

这包括对成本效益的评价、对应用新信息技术的教育系统有效性的评价、对学生学习成就的评价等与新信息技术的应用有关的教学过程与教学资源的各方面的评价。

要研究制定信息社会中的教育政策,尤其是网络技术和多媒体技术在教育中应用的规划、政策和策略。

无论是视听技术、计算机技术,还是多媒体技术和网络技术,它们在教育中的应用都需要中央和各级地方政府尽快作出合理的发展规划,制定相应的发展政策和策略,并切实有效地组织实施,这是当前新信息技术的发展特点所要求的。

(二)加强政府行为,切实处理好几个关键的问题

1.领导的重视与认识问题各级领导的重视是推动新信息技术在中小学教育中应用的关键。

领导者的重视及正确的认识可以直接转化为政府的一系列有效行为。

由于存在经费、认识、师资、软件以及升学压力等多方面的原因,当前新信息技术在中小学教育中的应用发展十分缓慢。

如果政府采取一系列的政策措施,通过政府行为来推动,十分有利于新信息技术在中小学应用的发展。

经费投入问题首先,各级政府应为新信息技术的应用和发展建立稳定的经费来源渠道,确保经费投入,可以考虑以下一些可供选择的

措施:

(1)在中央和地方财政中设立专项资金,通过拨款、奖励、补助、贷款等形式向中小学增加投入;

(2)通过制订企业向学校资助经费可抵税收的政策,鼓励企业向学校提供资助和各种设施;

(3)通过教育附加、勤工俭学等多种形式,多渠道筹措经费,同时通过奖励、补助等形式鼓励中小学继续自筹经费,投入新信息技术的应用;

(4)考虑确立教育部门购置教育资源的价格优惠政策;

(5)积极争取国际援助,鼓励国内企事业单位和一些民间组织与中小学共建。

其次,切实保证硬件、软件、培训和管理维护的合理投入比例,发挥资金使用的整体效益。

再次,国家在经费投入政策上应有所倾斜,尤其对经济落后地区和条件较差的中小学,要增加拨款和补助的比例,以加快其发展速度,缩小教育差距。

3.硬件问题新信息技术的应用和发展程度取决于国家、地区和学校的具体情况和发展阶段,不应盲目追求最新、最高技术。

每个地区、每所学校要根据自己经济和教育发展水平、不同的教育教学需求、资源与约束条件来确定自己最基本的教育技术设备作为有效利用信息技术改进教学的条件。

同时,必须对硬件维修、维护措施作出有效的安排,以保证硬件设备的正常运转和新信息技术在教育中的有效应用。

4.软件问题软件的开发和应用是保证新信息技术作为工具、手段去改善教育质量的最为重要的因素。

为此,必须采取以下

措施:

(1)建立有效的教材建设和软件开发机制与科学的质量标准教学软件的质量和它能否被教师和学生接受是使用新信息技术提高教学质量的关键。

因此,教材建设和软件开发必须建立有效的机制与科学的标准。

中小学教材的设计、开发应作为一个系统工程,在国家教委主管部门的组织规划下,由学科内容专家、学科教学教师、教育技术专家、教学媒体专家、软件编程专家、教育心理学专家和教学研究人员等多方面专家组成的小组共同设计、开发,并要有相应的政府行为,形成相应的规划、投入、管理、设计、开发、试用、反馈、修改、评审、生产、推广、出版发行的工作系统。

国家教委主管部门应进一步规范视听教材和计算机课件的开发标准和纲要,建立科学的质量评价体系和软件规范标准,加强视听教材和计算机课件的评审。

所有软件均应有配套的使用说明或手册。

软件开发中要特别重视"教师与学生的参与,要了解学生和教师的需要并考虑到教师和学生在相应教学环境中的相互作用。

要注意软件不是课堂教师的电子替代物。

(2)建立若干高标准的视听教材与计算机课件的骨干编制基地当务之急是中央和地方应建立若干高标准的视听教材与计算机课件的骨干编制基地,统筹规划,重点投入,分区协作。

采用政府与企业联手的方式开发软件(由国家教委提出软件产品的详细指标及要求,让企业投标制作,版权归国家教委所有)以增强软件开发能力,克服开发人员和资源的严重不足。

软件开发必须重视前瞻性、适应性、交换性,以实现资源共享。

(3)在软件开发上提供特殊政策视听教材与计算机课件属于特殊商品,既要面向教育市场,又要实行特殊政策,在一定时期以文字教材的收益补贴视听教材与计算机课件的建设,国家和地方都应有重点投入,或采取一定的政策措施吸收社会资金编制中小学视听教材与计算机课件。

通过确立对教育行业优惠的市场机制,教育电视台或计算机网络传送等多种形式促进视听教材与计算机课件的流通。

通过视听教材与计算机课件评选、软件竞争等方式鼓励优秀教师参与教材或软件的开发,对编制视听教材与计算机课件应视为“著书立说”,国家和地方应有相应的认定与奖励办法。

(4)适当引进国外优秀的教育教学软件适当引进国外优秀的教育教学软件,结合我国中小学教学的实际进行改造和编译,提供给中小学使用。

引进的主要目的是学习和借鉴国外软件制作的经验和技术。

5.培训问题任何一种新信息技术在教育中的创造力得以发挥的重要条件是教师使用新信息技术的自觉要求和能力。

因此,建立一支足够数量的、稳定合格的现代化干部教师队伍,是新信息技术在中小学教育中成功应用的关键。

(1)建立职前教育与在职培训并重的培训体系要在教师继续教育以及师范院校中开设教育技术课程和计算机等信息文化课程,培养广大教育行政干部、教师和在校师范生的信息文化意识和适应新信息技术的教学和管理能力。

培训必须形成制度,经常地定期进行,以不断更新知识和技能。

(2)要特别重视对校长的培训校长是推动新信息技术在学校应用的关键力量,因此要特别重视对校长的培训。

教育行政人员对信息文化和信息技术的理解和掌握程度,直接关系到对与新信息技术有关的国家政策的理解与执行程度,重视对他们的培训,有助于为新信息技术在中小学教育中的应用提供科学合理的行政支持。

(3)要重视专兼职电教教师的培训首先要普遍地进行岗位培训,实行凭证上岗的制度。

在此基础上分级组织专业进修、学历、双学历教育和骨干教师培养,逐步形成一支合格的、稳定的、拥有更多教育技术、教学设计和媒体专家的电教教师队伍,适应新信息技术应用的需要。

(4)对学科教师实行全员培训学科教师是应用新信息的主力军。

对学科教师要实行全员培训,除了关心他们技能的提高外,还应注意他们态度的转变,利用一切机会阐明新信息技术和相应的教学软件改进教学过程的教育结果,要尽可能联系课程、联系教师的经验和观点来进行培训。

要注意到教师使用新信息技术的勉强性常常是设备使用中实际困难的反映;要注意消除教师对媒体会代替他们或降低他们的地位和作用的担心;要注意消除教师害怕在学生面前暴露他们对新技术的不适应的心理。

(5)重视加强对师范生的信息技术能力的培养要重视对师范生的信息技术能力的培养,把“教育技术基础”和“计算机基础”列为必修课,为学校输出适应信息社会和教育现代化要求的合格教师。

(6)重视对教学软件开发人员的培训重视对教学软件开发人员的培训,使他们不断掌握新知识、新技术

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