高考英语二轮复习书面表达复习专题09 科技发明话题指导.docx

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高考英语二轮复习书面表达复习专题09科技发明话题指导

2013届高考英语二轮复习书面表达复习专题09科技发明话题指导

实例指导1—介绍产品

【写作任务】

请你根据以下信息提示,介绍一款时尚手机。

词数120一lS0左右。

1.作为高科技产品使用;这款手机在国内外被广泛地使用。

2.主要功能:

通话、发短信、上网、照相、玩游戏等。

3.体积小,重量轻易携带:

适用于各年龄段人群。

(包括产品的产地,原料、性能、特征、功能,实用性、质量、价格,也可能含有副作用等)达到促销的目的,即卖出产品。

怎样才能把产品广告写得吸引人,让人一看就对产品感兴趣呢?

下面我就来教你产品推销广告的五步写法,打造产品推销广告吧。

第一步:

开头一定要有吸引力和诱惑力,能一下子吸引消费者的注意力,好的开头是作文成功的关键(此类作文有时有题目,如:

AbriefIntroductiontOHaierGroup,有时也可以省略)。

第二步:

一旦抓住了读者的注意力,就该趁热打铁劝服他们买自己的产品。

介绍产品必须要紧紧围绕开头所提出的引人之处。

只说“最好”、“最新”是没什么实际意义的。

应该强调特性、质量、原材料,以及和同类产品相比最出彩的地方。

第三步:

通过产品介绍激起读者的购买欲望后,就该进一步加强读者购买的决心了。

你可以详细说明并保证产品会给读者带来的好处。

第四步:

到了这一步,所有的努力都指向一个目标:

促使客户采取行动、购买产品。

这时语气要礼貌、坚决,并提供给客户如何购买产品的指示,以方便客户购买。

第五步:

(这一步有时可省略)这一步是广告作文的收尾工作。

告诉读者购买产品的联系方式,如厂家地址、电话号。

码、邮箱等。

●词语搜索:

introduce(介绍);make(制造);sell(销售);best-seller(畅销品㈠athome

andabroad(国内外);popular(流行的);convenlent(方便的);faster(更快);easy(容易的);winfirstpnze(获得一等奖);price(价钱);reasonable(合理的);choice(选择);free(免费);regard...as(看待):

changeandrefund(更换,退款);buy/purchase(购买);discount(打折);delay(拖延);contact(联系)

●句型搜索:

1etmeintroduce...(让我介绍……);bemadein…(产于……);beconve—

nlent,fasterandeasytO…(做……方便、快速和容易);Thepriceishalfthatofthesametypeof…(价钱是同类产品的一半);It’syourbestchoice(这是你最好的选择);use...for...free(用……免费);beunsatisfiedtoyourneed(不能满足你的需求);Whywait!

(不要等了);Don'tdelay!

(不要犹豫)

●组句成篇:

串联词语:

Ithink;firstofall;also;too;aswell;besides;inaddition等

注意两点:

一、外形特点

任何一种发明物,都有其自身的外形特点。

恰如其分地介绍能使读者对产品的外形有一个清晰的了解,

二、主要功能

合理而准确地介绍产品功能,是写好此类作文的关键,也是文章的主体。

客观而到位的介绍能让读者较为全面地掌握产品的性能。

在互联网高速发展和普及的同时,"网络成瘾症"也随之出现,在青少年中表现得尤其突出,这影响了他们正常的学习、工作和家庭生活,也不利于他们的健康。

请根据下面两幅图的内容,写一篇120-150词的英语短文,谈谈自己的看法和观点,并提出科学合理的处理意见和建议。

 

参考词汇:

成瘾beaddictedto

 

分析:

1.仔细审题,分析写作任务。

从图画和文字提示可以看出,本写作任务属于描述不良社会现象,论述自己观点的半开放型写作。

题目要求结合两幅图画的内容,揭示出一个不良现象,并对此现象的影响进行详细地分析,最后还要谈谈自己对此现象的看法和观点,并提出科学合理的建议。

2.观察提示,挖掘有效信息。

本题目的写作信息属于文字和图画提示相结合型。

两幅图画揭示了"网络成瘾症"的个别"症状",图画中人物的话语也是很好的提示信息;题干中的文字叙述部分提示了重要的信息:

互联网高速发展和普及;"网络成瘾症"的出现;对青少年的影响。

 

初稿:

Therearetwopictures.Onetellsusthatachildwantstodieifhismotherdoesn’tallowhimtosurfontheInternet.TheotheronetellsusthataboyissoaddictedtotheInternetthatheforgetstoeat.Bothofthemwon’tlistentotheirparents’advice,whichmakestheparentsworriedverymuch.

TheInternetisbecomingmoreandmorepopularnow.Therefore,manypeople,especiallytheyoung,areaddictedtoit,whichaffectstheirstudies,workandfamilylife.Itisnotgoodfortheirhealth.

Topreventthisfromhappeningagain,weshouldtakesomemeasurestoeducatetheyoung.AskthemtousetheInternetinaproperway,forexample,tosearchforusefulinformation.Ontheotherhand,limittheirtimeontheInternet.Onlyinthiswaypeoplecanmakefulluseofittomakeourcountrydevelopquicker.

教师点评:

1.初稿将题目中给出的内容比较全面地表达了出来,结构比较完整,思路也比较清晰。

并且在全面描述图画内容后,正确地分析了该现象及其原因,并提出了自己的见解和建议。

尽管出现了个别较为优秀的句子,如:

Bothofthemwon’tlistentotheirparents’advice,whichmakestheparentsworriedverymuch.和Therefore,manypeople,especiallytheyoung,areaddictedtoit,whichaffectstheirstudies,workandfamilylife.等。

但整体来说,在词语的选择和语句的运用上存在一些缺陷。

因此,该文章只能算作一般的文章,达不到优秀的水平。

2.初稿存在的缺陷:

(1)开篇无导入语,很突兀地描述出图画内容,显得不自然。

(2)分析"网络成瘾症"的影响时,最后一句Itisnotgoodfortheirhealth.显得与整段隔离,不够连贯。

(3)最后提出建议时,用了很多祈使句,句型单一且语气显得很强硬。

而且,最后一句Onlyinthiswaypeoplecanmakefulluseofittomakeourcountrydevelopquicker.应该使用倒装句式,即:

Onlyinthiswaycanpeoplemakefulluseofittomakeourcountrydevelopquicker.

 

成稿:

Aswecanseefromthepictures,somechildrenaresoaddictedtotheInternetthattheywouldratherdiethanstopsurfingtheInternet.OthersspendalltheirtimeontheInternetandtheyforgetallaboutfoodandrest.However,theyrefusetotakeanyotherpeople’sadvice,includingtheirparents’.

WiththerapiddevelopmentandpopularityoftheInternet,manypeople,especiallytheyouth,areaddictedtoit,whichaffectstheirstudiesandwork,andsometimesevendestroystheirfamilylife.Worsestill,itisnotgoodfortheirhealth,mentallyandphysically.

Inmyopinion,peopleshouldmakefulluseoftheInternet,searchingforusefulinformation.Ontheotherhand,weshoulduseitinaproperway.Don’twastetoomuchtimeonit.Atthesametime,teachersandparentsshouldtakemeasurestoeducateandprotecttheyouthagainsttheharmcausedbyit.

 

Powerfulsentences:

1.TheInternetisbecomingincreasinglypopularamongpeople,especiallytheyouth.

2.WeshouldtakeadvantageoftheInternetinourdailylifeandschoolstudies.

3.SomepeoplearesoaddictedtotheInternetthattheycan’tgowithoutitevenforaminute.

4.Asthesayinggoes,everythinghastwosides.SotheInternethasbothadvantagesanddisadvantages.

实例指导3—ScienceandTechnology

初稿:

Humanbeingshavehadaburningdesiretoexploreouterspaceforthousandsofyears.Meanwhile,differentopinionshavebeenformedonwhetherweshouldexploreouterspace.

    Somepeople,whothinkexploringouterspaceisasheerwasteoftimeandmoney,areagainstit.Theypointoutthattheinvestmentwasenormouswhiletheinformationwereceivedwasrelativelysmall.However,therearealsomanypeoplewhohavetheoppositeopinion.Intheirviews,mancanbenefitfromstudyingouterspace.For

2.文章不足之处在于:

①没有真正参透主题,题目是"DoWeNeedSpaceExploration?

",所以应着重强化正面观点(自己的观点),以便突出主题——到底需不需要太空探索。

而作者把文章当成了对比观点的文章了,在第二段中详细论述了这两种相反的观点,导致主题不突出。

②结构虽然完整,但应把个人支持的观点独成一段,这样更能突出地针对问题加以论述。

成稿:

Manhasbeenfascinatedbyouterspaceforthousandsofyears.Ithasbeenalmostfortyyearssinceman’sfirstlandingonthemoon.

    Now,somepeoplebelievethatspaceexplorationisasheerwasteoftimeandmoney.Theypointoutthefactthatitcostbillionsofdollarstocarryonspacere-search,butlittleinformationwasbroughtback.However,everycoinhastwosides.Therearestillanumberofotherpeoplewhobelievethatspaceexplorationhasmoreadvantages.

    InmyopinionIbelievethatitwillbringmorebenefitstothepeople.Manynewproducts,suchasweatherandcommunicationsatellites,arealsoproductsofspaceprograms,andtheyhavebenefitedpeopleallovertheworld.Andwhat’smore,scientificknowledgeaboutouterspacehasbeenacquiredbymankind.

Powerfulsentences:

1.Ithasbeenalmostfortyyearssinceman’sfirstlandingonthemoon.

2.Theypointoutthefactthatitcostbillionsofdollarstocarryonspacere-search,butlittleinformationwasbroughtback.

3.Ibelievethatitwillbringmorebenefitsinthefuture,whichwecannotevenimaginenow.

4.That’swhyseveralnationsaretryinghardtocarryouttheirspaceexploration.

实例指导4—OntheInterne

【写作任务】

在人们的日常生活中,互联网起着越来越重要的作用。

请根据下表所给提示,为某英文杂志社写一篇OntheInternet的征文稿。

信息

看国内外新闻、获取各种有用信息、下载学术资料等

通讯

可以发电子邮件、打电话等

学习

创造学习机会,如上网上大学、阅读各种书籍、自学外语等。

娱乐

欣赏音乐、观看体育比赛、玩棋牌游戏。

生活

购物、聊天、交友等。

结论

注意:

1.征文稿必须包括表内所有信息,且行文连贯、通顺;

2.词数:

120词左右;

3.开头已给出,不计入总词数。

OntheInternet

TheInternetisplayingamoreandmoreimportantpartinourlife…

【写作指导】

题目要求以OntheInternet为题写一篇征文稿,实际上是一篇说明文,主要介绍因特网的用途。

此文可以安排一个段落,一气呵成;也可以安排两个段落,先介绍用途,最后用一两个句子进行简单地总结。

由于说明文以客观介绍为主,因而以使用一般现在时为主。

此文所涉及的词汇和短语有:

[组词成句]使用上述词汇和短语将各项要点表达出来,可以使用多种手段来避免句式单一,如定语从句、介诃短语等。

还要注意某些汉语要点用英语可以有多

[组句成篇]此文要表达的并列信息较多,因而组句成文时要特别注意前后信息内容的衔接,可使用恰当的衔接词语,如meanwhile,besides,also,through,moreover,suchas,lastbutnottheleast,inaword等,这样可以使信息之间的层次更清晰、更分明。

【学生习作】

OntheInternet

TheInternetisplayingamoreandmoreimportantpartinourlife.Onthenet,wecanlearnnewsbothathomeandabroadandhaveaccesstoallkindsofUsefulinformationaswell.

Meanwhile,wecandownloadsomeacademicdata.Besides,theInternetisalsoapopularmeansofcommunication,throughwhichwecansendemailsandmakephonecalls.

Moreover,theInternetcreateslearningopportunities,suchasgoingtonetuniversities,readingvariouskindsofbooksandlearningforeignlanguagesbyourselves.Wecanenjoymusic,watchsportsmatchesandplaychessorcards.Lastbutnottheleast,wecanevenshoponthenet,chatwithotherpeopleandmakefriendswiththem.

Inaword,theInternethasmadeouralotmorecolourful.Howfantasticitis!

实例指导5—如何看待青少年上网现象

本周班会的主题是“你如何看待青少年上网现象?

”假设你本人赞同青少年上网,请根据下表所列的上网益处及友情提示写一篇发言稿。

词数:

150左右。

益处

友情提示

1.获取新闻,搜索信息; 

2.收发邮件; 

3.上网校听课,下载学习资料;

4.听音乐、网上购物,节省时间,丰富课余生活;

5.为工作中所需的电脑技能打下基础。

1.不要迷恋网络游戏;

2.远离不良网站;

3.对陌生人要保持警惕。

分析:

1.本写作任务要求根据"图表"写一篇发言稿,图表中给出的只是内容要点,而不是完整表意的句子。

在完成此类作文时,首先要审清题目要求,包括文字说明和图表内列出的各项信息,要明确文章的主题和观点,即"赞同青少年上网",同时还应该注意文章的体裁是发言稿,在写作过程中要注意发言稿的风格及用词的选择;其次,可根据图表中提供的要点选择适当的句式,注意论述时应该层次分明,有所侧重;随后,可用过渡句或连接词将这些句子组成一篇完整的文章;最后,检查文章的主题是否鲜明,语句衔接是否连贯,行文是否流畅,表达是否恰如其分。

2.根据以上分析,本文可由三部分组成:

第一部分明确提出自己的观点,即赞同青少年上网;第二部分根据图表中给出的要点逐条阐述自己持赞同态度的原因(即上网的益处);第三部分结合图表中的提示,说明上网过程中应该注意哪些事项,并对文章进行总结。

初稿:

Asweallknow,theInternetisplayinganimportantroleinourdailylife.Studentscangetalotofnewinformationon-line.Wecansende-mailstoallpartsoftheworld.WecanattendtheonlineschoolsanddownloadstudymaterialsthroughtheInternet.Wecanlistentomusicandshoponline.Wecanbuildagoodfoundationforourfutureworkbyimprovingourabilitytooperatecomputers.That’sall.Thankyou!

Asweallknow,theInternetplaysanimportantroleinourlivesandinmyopinion,weteenagerscanbenefitalotfromit.Wecanreadnewsfromeverypartoftheworldandgetusefulinformationonline.Wecansende-mailstoourfamilyaswellastoourfriendsnomatterwheretheyare.Wecanalsostudyathomewithacomputerbyattendinganonlineschoolanddownloadingstudymaterials.Wecanalsolistentomusicandshoponline,whichcansaveusalotoftimeandmakeourlifemorecolorful.Finally,wecanprepareforourfutureworkwellbyimprovingourabilitytooperatecomputers.

    Butweshouldn’tplayInternetgamestoomuch,weshouldkeepawayfrom

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