九年级物理下册第二次月考检测试题.docx

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九年级物理下册第二次月考检测试题

物理试卷

 

※理化考试时间150分钟物理试卷满分120分

一、填空题(每空1分,共26分)

1.前几天我市持续阴雨,一连几天雾气笼罩,据你观察,一天中雾较浓的时候是__________(填“傍晚”“早晨”“中午”或“下午”),因为这时的气温较__________(填“高”或“低”)。

雾散去时要__________(填“放热”或“吸热”),雾的形成是__________现象(填物态变化名称)。

2.下面列举了一些应用物理知识的实例:

a.刀用久了磨一磨再用:

b.刀的把柄一般都做得较粗大一些;

c.汽车行驶一段时问后须换机油;d.在乒乓球比赛中.运动员常用千布擦乒乓球:

e.掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手;

f.用橡皮泥制作船模;g.用弹簧测力计称钩码的重。

其中.属于减小压强的应用的是________(填代号);属于增大摩擦的应用的是________;

利用惯性的是__________。

3.“绿色臭运.科技奥运,人文奥运”是北京奥运会的理念,奥运会主

体育场“鸟巢”(如图)是体现这一理念的典范。

(1)“鸟巢”体育场大量利用了太阳能。

太阳能属于__________(填

“可再生”或“不可再生”)能源,太阳能光电系统把太阳能转

化成__________能。

(2)“鸟巢”体育场还大量利用了地热能,地热能属于__________次能源,大量利用地热能__________(填“会”或“不会”)产生温室效应。

4.卫星电话在现代生活中起着重要的作用,在一些特殊情况下。

如地震等,由于通信受阻,卫星电话起到了重要的作用,卫星和电话间是靠_________________传递信息的。

__________颗地球同步卫星,就可以让信号覆盖全球。

地球同步卫星以地球为参照物

是__________的。

5.上海“世博和谐塔”在2010年竣工,它高201m,在太阳光下会留下一条长长的影子,是光的__________现象;每当夜幕降临,“世博和谐塔”在四周灯光

的照射下,宛若一支含苞待放的白玉兰花,它不仅在黄浦江上留下

了一道美丽的倒影,这是光的__________现象;还吸引着江中的鱼儿

欢呼雀跃,看到水中的鱼是光的__________现象。

6.3月28日,由中煤一建公司63上程处承建的王家岭煤矿发生透水事故。

4月2日垂直钻孔的2号钻井打通后,救援人员听到了井下传来的两声敲击钻杆的声音,说明声音可以在__________中传播。

这一生命的信息一瞬间在抢险现场的各个角落传递开来。

说明声音可以传递__________。

7.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示。

(1)两运动员中,__________的速度较快,因为在相等的时间内该运动员__________较大。

(2)乙运动员的成绩是10s,他的速度是

__________m/s。

(3)运动员跑到终点时,不能马上停下来,

是因为__________。

8.小刚用如图甲所示电路来探究电流与电压的关系,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示,

由图像可知,R

的阻值是__________

,实验

时电源电压保持5V不变,当P位于a端时,滑

动变阻器消耗的电功率是__________W,此时

电阻R

在10min内产生的热量是__________J。

二、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。

下列每小题给出的选项中有一个或几个是正确的,请将正确选项前的字母填在下面的表格中,漏选得2分,错选得0分)

 

9、小明在洗苹果时,发现有一个苹果悬浮在盆里的水中,如图甲所示,他拿起这个苹果,先用小刀把苹果削了一小块下来,又发现这一小块苹果沉于水底,如图乙所示,因此他对大块苹果作出下列判断.其中正确的是

A.如果把大块苹果放入水中,则大块苹果仍然会悬浮在水中

B.如果把大块苹果放入水中,大块苹果会在水中下沉

C.大块苹果的平均密度小于小块苹果的平均密度

D.如果把大块苹果放入水中,则大块苹果会在水中上浮,最后漂浮

10.如图所示滑轮组,物体重10N,物体与地面间的摩擦力为2N,

动滑轮重2N。

忽略绳重和摩擦.下列说法正确的是

A.拉力F大小为5N

B.该滑轮组机械效率为75%

C.增加物重能提高该滑轮组的机械效率

D.增加物重能降低该滑轮组的机械效率

11.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有最大测量值是3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表指针的偏转角度相同,则下列结果正确的是

A.R1两端的电压U1与R1和R2两端的总电压U总之比为l:

5

B.R1与R2的阻值之比为4:

1

C.R1消耗的功率P1与R2消耗的功率P2之比为l:

4

D.在相同的时间内,R1产生的热量Q2与R2产生的热量

Q2之比为1:

4

12.下面的图片和相关描述正确的是

 

A.甲图中流星划过夜空,是做功方式改变物体内能

B.乙图中彩虹的形成是光的色散现象

C.丙图中箭头做得很锋利,是为了减小压强

D.丁图中快速行驶的汽车,刹车后会停下来,说明力可以改变物体的运动状态

13、在研究凸透镜成像规律的实验中,如图所示,当蜡烛在凸透镜的二倍焦距之外时,在光屏上得到倒立、缩小的实像。

若在蜡烛与凸透镜之问放一个近视眼镜,甲同学说光屏向左移动才能呈现清晰的像。

乙同学说光屏向右移动才能呈现清晰的像:

若在蜡烛与凸透镜之间放一个远视眼镜,丙同学说光屏向左移动才能呈现清晰的像,丁同学说光屏向右移动才能呈现清晰的像,以上说法正确的是

A.甲、乙B.乙、丙

C.丙、丁D.甲、丁

14.法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。

如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。

实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是

A.电磁铁右端为N极

B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱

C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大

D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小

15.如图是李宁手持火炬悬在空中做跑步动作点燃奥运主火炬的情景,下列说法正确的是

A.李宁由地面升到空中过程,重力势能增加,机械能增加

B.李宁由地面升到空中过程,重力势能增加,机械能不变

C.李宁在空中沿鸟巢环绕时,动能和重力势能可以相互转化

D.李宁在空中沿鸟巢环绕时,他的运动状态始终没有改变

16.用右图所示的方法测量同一只运动鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确是

A、在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同

B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样

C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小

D.在同一路面上拉动鞋子以不同的速度做匀速直线运动,测力计的示数都相同

三、作图题(本题共3小题,共9分)

17.如图所示,是一种榨汁机,请你在图中画出阻力臂L2及最小的动力F1和动力臂L1。

 

18、下图是三条射向凸透镜的光线,请根据凸透镜对光线的作用和凸透镜成像规律,画出它们经凸透镜的折射光线。

 

19.如图,将通电螺线管的电路连接完整,并画出绕线方式,使通电螺线管的左端为N极,且滑动变阻器的滑片向右滑动时,螺线管的磁性增强。

 

四、简答题(4分)

20.某公共场所为了提醒大家行走时要注意地面湿滑。

设计了如图所示的提示牌,请你指出

该牌中所给情境与实际情况不相符的地方.并运用所学的物理知识给以解释。

五、计算题(本题共3小题,共22分。

要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、

单位和答)

21.(7分)如图是新型的两用自行车。

它可以电动骑行,亦可以脚踏骑行;电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电,电动机为车提供动力,该车的主要技术参数为:

整车质量40kg,最高车速

30km/h,每个轮胎与地面的接触面积为0.005m

;蓄电池的电压48V,蓄电池容量12A·h;电动机额定电压48V,额定功率240W。

试求:

(1)请你估算一下,当你骑着该车在平直的公路上行驶时,地面受到的压强是多大?

(g取10N/kg)

(2)蓄电池一次充足电可储存的能量是多少焦?

(3)若蓄电池储存能量的80%用于电动自行车行驶克服阻力做功,电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的平均阻力为40N,蓄电池充满一次电最多能连续电动行驶多远?

 

22.(7分)我市本钢集团,在加工钢材过程中,产生了大量的余热水,利用余热水供暖,是一项有效的节能措施.早在八十年代初我市就开始采用余热水供暖。

余热水进入住户暖气管道的温度约为55℃.流出对温度约为45℃,供暖管道中热水的流量为0.5m

/h。

则每小时暖气所释放的热量为多少?

这些热量如果换成热效率为80%的锅炉提供,需要燃烧多kg无烟煤?

(无烟煤的热值为3.4×10

J/kg)

23.(8分)小刚发现物理老师上课用的投影仪,在它内部有一只灯泡为投影仪提供光源,还

有一个鼓风机(风扇)为其散热,这种型号的投影仪的铭牌如下表。

 

(1)请计算这台投影仪正常工作时耗电的总功率。

(2)小刚认为,投影仪的光源可采用串联电阻分压的方法使灯泡L正常发光,电路如图,其中R为串联电阻。

请你求出:

为使灯泡正常发光,R的阻值为多大?

(3)请你通过计算分析说明,如果按

(2)中小刚的“采用串联电阻分压”的方法,这台投影仪能否正常工作?

 

六、实验、探究题(本题共5小题,共35分)

24.(5分)在探究平面镜成像特点的实验中。

将一支点燃的蜡烛放在

竖立的玻璃板前,可以看到玻璃板后出现蜡烛的像,拿一支相同的

未点燃的蜡烛在玻璃板后移动,直到看上去它跟前面那只蜡烛的像

完全重合,如图所示,这样做既可以观察比较蜡烛和它成的像的

________关系,又可以确定像的_______.用直尺量出点燃蜡烛和未

点燃蜡烛到平面镜的距离,迎过比较可知,两距离_______;将白纸板放在像的位置,在像的一侧观察,发现白纸扳上_________(填“有”或“无”)像呈现,说明平面镜成的像是_________(填“实”或“虚”)像。

25.(6分)用如图所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)。

(1)某时刻温度计示数如图,此刻杯内物质温度是。

(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图,该物质的熔点是

_________。

(3)t2时刻,该物质处于_____

____(填“固”“液”或

“固液混合”)态。

(4)t2与t3时刻相比,哪一时

刻杯内物质内能较大?

_________,理由是____________________________________。

(5)己知0~t1与t5~t6的时间相等,从图可知两段时间内温度升高不同,由此可以做出:

“这种物质固态时的比热容__________液态时的比热容”的判断。

26.(6分)一体育课上,同学们有的练跳远,有的推铅球,爱思考问题的小亮把铅球举到同

高度,分别释放到地面上和沙坑里,他经过思考、分析回顾了压强的概念得出了如下结论:

压力的作用效果①与压力大小有关:

②与受力面积有关;③与被压物体的材料有关,且材料越软,作用效果越明显,压强越大,请你判断,小亮的实验结论③正确与否?

__________(填“正确”或“错误”)理由是_____________________________________。

为了进一步探究此实验,课后小亮向老师借了一个小铅球。

他回到家后又利用一块轻质小木板和几块橡皮泥,就验证了实验结论②,请你说明小亮的验证方法:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

并帮小亮设计一个实验记录表格:

 

27.(9分))某实验小组同学,在学习了电学知识后。

设计了如下两个实验:

实验一:

探究“通过导体的电流跟导体电阻”的关系。

实验电路如下。

 

(1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整。

(2)下面是实验小组同学设计出的两个方案

甲:

先闭合S1调节滑动交阻器,一使电压表的示数为2V,读出A1表示数,再断开S1闭合S2,保持滑片不动,读出A2表的示数,并进行比较。

乙:

同时闭合S1S2,调节滑动变阻器使电压表的示数为2V,读出A1表和A2表的示数,进行比较。

你认为方案_______合理。

原因是__________________________________________。

实验二:

同学们仅仅用了实验一的部分器材,就设计了一个“测量未知电阻值”的实验。

此实验是在实验一的基础上设计的,他们没有选择电流表

A1,A2和滑动变阻器。

也没有再增加任何器材.只是把实

验一中的R2做为未知电阻Rx,把R1做为已知电阻,阻值为

Ro,请你在方框内画出实验小组同学设计的电路图.并写

出实验步骤及表达式。

(电路连接后不许拆卸)

实验步骤:

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

表达式:

____________________________

28.(9分)一年一度的中考加试又开始了,彤彤是一个很善丁动手的同学,下面是她在加试中的操作,请你将空白处补充完整。

(1)物理加试时测量矿泉水的密度:

最初彤彤用天平测

得烧杯和矿泉水的总质量是75.8g.图中显示的是她

将烧杯中部分矿泉水倒入量筒后.烧杯和剩余矿泉水

的质量及从烧杯中倒入量筒内矿泉水的体积,则量筒

中矿枣水的质量为_______g,体积为_______cm

,矿泉水的密度为_______kg/m

(2)体育加试她在投实心球时,感觉球沉甸甸的,实心球的平均密度有多大呢?

加试后她向

体育老师借来了实心球.想利用实验室的器材测量实心球的密度。

可是,她发现实心球无法

放入量筒中测体积,于是她找来了一个人水杯,配合天平测出了实心球的体积。

(球可放入

大水杯中)

她的做法:

A、用天平测出空烧杯质量m1,B.倾斜放置大水杯,并在杯中_______

C、将球慢慢的浸没在大水杯的水中,D、用烧杯收集溢出的水,

E、用天平测出______________总质量m2

体积的表达式:

_____________________

测量完体积后彤彤又发现,天平的称量太小,无法直接测量实心球的质

量,她突然想到了曹冲称象的故事,就找来了一大一小两个水桶和足

量的水,测出了实心球的质量,请写出测质量的实验步骤,井结合上

面步骤写出实心球密度表达式。

步骤:

___________________________________

___________________________________

表达式:

_____________________

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