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奥数训练

 甲乙两人在河边钓鱼,甲钓了三条,乙钓了两条,正准备吃,有一个人请求跟他们一起吃,于是三人将五条鱼平分了,为了表示感谢,过路人留下10元,甲、乙怎么分?

  【答案】

  甲收8元,乙收2元。

  解:

“三人将五条鱼平分,客人拿出10元”,可以理解为五条鱼总价值为30元,那么每条鱼价值6元。

  又因为“甲钓了三条”,相当于甲吃之前已经出资3*6=18元,“乙钓了两条”,相当于乙吃之前已经出资2*6=12元。

  而甲乙两人吃了的价值都是10元,所以甲还可以收回18-10=8元

  乙还可以收回12-10=2元

  刚好就是客人出的钱。

  难度:

★★★★★

  一种商品,今年的成本比去年增加了10分之1,但仍保持原售价,因此,每份利润下降了5分之2,那么,今年这种商品的成本占售价的几分之几?

  【答案】

  22/25

  最好画线段图思考:

把去年原来成本看成20份,利润看成5份,则今年的成本提高1/10,就是22份,利润下降了2/5,今年的利润只有3份。

增加的成本2份刚好是下降利润的2份。

售价都是25份。

  所以,今年的成本占售价的22/25。

规定两人轮流做一项工程,要求第一个人先做1个小时,第二个人接着做一个小时,然后再由第一个人做1个小时,然后又由第二个人做1个小时,如此反复,做完为止.如果甲、乙轮流做这项工程需要

9.8小时,而乙、甲轮流做同样的工程只需要

9.6小时,那乙单独做这项工程需要多少小时?

  2.难度:

★★

 放满一个水池,如果同时打开1,2,3号阀门,则20分钟可以完成;如果同时打开2,3,4阀门,则21分钟可以完成;如果同时打开1,3,4号阀门,则28分钟可以完成;如果同时打开1,2,4号阀门,则30分钟可以完成.问:

如果同时打开1,2,3,4号阀门,那么多少分钟可以完成?

 1、【解】

2、【解】

 一个运输队运送一批货,第一天,运了全部的30%,第一天和第二天运量的比是3:

2,还剩520吨没运走,这批货原有多少吨?

  难度:

★★★★★

  小学六年级奥数天天练:

列方程解应用题

  为了解决农名工子女入学难的问题,某市建立了一套进城农名工子女就学的保障机制,其中一项就是免交"借读费"。

据统计,2008年秋季有4200名农名工子女进入主城区中小学学习,2009年有所增加,其中小学增加20%,中学增加30%,这样,2009年秋季增加1080名农名工子女在主城区中小学学习。

如果按小学生每年收"借读费"500元,中学生每年每生收"借读费"1000元计算。

  

(1)2009年增加的1080名中小学一共免收多少"借读费"?

  

(2)如果小学每40名学生配备2名教师,中学每45名学生配备3名教师,按2009年秋季入学后农名工子女在主城区中小学就读的学生人数计算,一共需要配备多少名中小学教师?

分析与解答:

第一天运送30%,第一天与第二天运量比例是3:

2,则第二天运了20%,共计50%,剩余50%,为520吨,故总共有520*2=1040吨

  解答:

设"2009年"有x名农民工子女进入"小学"、y名农民工子女进入"中学".

  则有:

x+y=5000;20%x+30%y=1160;

  根据以上两个等式联立解方程组,解得x=3400,y=1600.

  所以,2010年在2009年的基础上,"新增"小学生3400×20%=680名,且小学生的"总人数"变为3400+680=4080名;"新增"中学生1600×30%=480名,且中学生的"总人数"变为1600+480=2080名.可知,

  

(1)共免收"借读费"500×680+1000×480=820000元=82万元。

  

(2)一共需要配备2×(4080÷40)+3×(2080÷40)=360名中小学教师。

 1.难度:

★★★

小雪下午2:

00从家出发去学校,同时她的父亲从家骑摩托车出发去学校.父亲在2:

40到了学校,立刻调转车头,在距离家6千米的地方迎面遇上了小雪.然后,他带上了小雪驶向学校,在3:

00时到了学校,那么小雪的家距离学校有________千米.

  2.难度:

★★

1、【解】

2、【解】

 

 1.难度:

★★★

甲、乙二人同时从A地出发沿公路向距离为60千米的B地前进,路上二人或者骑车或者步行.由于仅有一辆自行车,所以途中任一时刻至多有一个人骑车.骑车的人可以随时将车放在路上继续步行前进,步行的人看到路上有自行车可以骑上车前进,也可以不骑车继续步行.结果甲比乙晚到2小时,若步行速度为5千米/小时,骑车速度为15千米/小时,则甲至少步行______千米.

  2.难度:

★★

小李开车从甲地去乙地,出发后2小时,车在丙地出了故障,修车用了40分钟,修好后,速度只为正常速度的75%,结果比计划时间晚2小时到乙地.若车在行过丙地72千米的丁地才出故障,修车时间与修车后的速度分别还是40分钟与正常速度的75%,则比计划时间只晚1.5小时.那么,甲乙两地全程______千米。

1、【解】

2、【解】

 

如图7-2,学校操场的400米跑道中套着300米小跑道,大跑道与小跑道有200米路程相重,甲以每秒6米的速度沿大跑道逆时针方向跑,乙以每秒4米的速度沿小跑道顺时针方向跑,两人同时从两跑道的交点A处出发,当他们第二次在跑道上相遇时,甲共跑了多少米?

 

 

  难度:

★★★★★

  如图7-5,8时10分,甲、乙两人分别从相距60米的A、B两地出发,按顺时针方向沿长方形ABCD的边走向D点,甲、乙两人的速度相同.甲8时20分到D点后,丙、丁两人立即从D点出发.丙由D向A走去,8时24分与乙在E点相遇;丁由D向C走去,8时30分在F点被乙追上.丙、丁两人的速度也相同.问:

三角形BEF的面积是多少平方米?

  

yi项工作由甲、乙两人合作,恰可在规定时间内完成,如果甲效率提高三分之一,则只需用规定时间的六分之五即可完成;如果乙效率降低四分之一,那么就要推迟75分钟才能完成,请问:

规定时间是多少小时?

  

  难度:

★★★★★

  在一个490米长的圆形跑道上,甲、乙两人从相距50米的A、B两地,相背出发,相遇后,乙返回,甲方向不变,继续前进,甲的速度提高五分之一,乙的速度提高四分之一.当乙回到B地时,甲刚好回到A地,此时他们都按现有速度与方向前进.请问:

当甲再次追上乙时,甲(从开始出发算起)一共走了多少米?

  

【答案】

  假设甲效率为“6”(不一定设1,为迎合分数凑成整数设数),原合作总效率为6+乙效率

  那么甲效率提高三分之一后,合作总效率为8+乙效率

  所以根据效率比等于时间的反比,6+乙效率:

8+乙效率=5:

6,得出乙效率为4

  原来总效率=6+4=10

  乙效率降低四分之一后,总效率为6+3=9

  所以同样根据效率比等于时间的反比可得:

10:

9=规定时间+75:

规定时间

  解得规定时间为675分

  答:

规定时间是11小时15分钟

  【答案】

  设第一次相遇时甲走了x米,则乙走了(440-x)米

  甲从C回到A点还需要(490-x)米

  所以,时间相同,甲乙提速后的速度之比等于路程之比,即490-250:

440-250=24:

19

  所以甲再次追上乙的时间等于追及路程差÷速度差,即(490-50)÷(24-19)=88

  甲走过的路程和为24×88+490=2602米

  答:

甲(从开始出发算起)一共走了2602米

如图7-25,三角形ABC的面积为1,D、E、F分别是三条边上的三等分点,求阴影三角形的面积.

  

1.难度:

★★★

  

2、【解】

分别以一个边长为2厘米的等边三角形的三个顶点为圆心,以2厘米为半径画弧,得到右图;那么,阴影图形的周长是_______厘米.(

取3.14)

  2.难度:

★★★★

  如图,阴影部分的面积是多少?

1、【解】

  2、【解】

  将第一个小长方形的阴影部分移至第二个小长方形右侧,将第三个小长方形的阴影部分移至第二个小长方形左侧,即构成一个完整的长方形,其面积为8。

 

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