考试优秀作文点评.docx
《考试优秀作文点评.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《考试优秀作文点评.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
考试优秀作文点评
生活，因阅读而精彩，因诗词美丽。
华一光谷分校702班侯正
花因诗词而争艳；水因诗词而波澜。
――题记
驿寄梅花，鱼传尺素。
当如今，素笺成灰，相思成灾，情感泛滥而虚妄。
但看了丰子恺――《人散后，一钓新月天如水》，离别后所见的清风朗月彻夜繁星便明白那是一颗淡然的禅心，更是一种超脱世俗的意境。
但如今，哪家姑娘还能“和差走，却把青梅嗅”？
哪家少年还会“涉江采芙蓉”送给那远道的心上人？
这样无边无际无着无落的寂寞与仓楚，都是虚空，都是捕风，遥忆张岱绔子弟的轻狂生活，写道：
“极爱繁华，好精舍，好美婢，好娈童，好鲜床，好美食，好骏马，好华灯，好烟火，好梨园，好鼓吹，好古董，好花年。
”十二个“好”极写生活中熙熙攘攘皆为往之的一切。
金钱美女小洋房，诱得人趋之若骛，脚步快得丢了步伐。
殊不知，荣华花上露，富贵草头霜，再看那秋风金谷，夜月乌江，阿房宫冷，铜雀台荒。
这才是生活的本态。
眉公居于山中，有客问“何景最奇？
”，曰:
“钓因鹤守，果遣猿收。
”又问何事最奇，曰:
“雨前露后，花朝雪夜。
”这样微妙的体会世间怕少有。
我们将足迹踏遍地球每个角落，看过无数巅峰之景，渐渐的，旅行的意义是在于到此一游，沿途的欣赏都在相机里。
生活不也如此？
水太蓝，所以想漫出地平线；风都留在树林里，所以叶子喜欢唱情歌；阳光打磨鹅卵石，记忆起来越沉淀；雨水想看爱人一眼，奋不顾身落到伞边。
让时间把雨水煮成一碗茶，让阅读成为生活的附丽，让诗词织就绵绣文章，让眉眼盈盈望断天涯路。
穿越唐朝的江枫渔火，宋朝的惊魂万卷，上阅读与诗词伴随着我们的生活，慢悠悠地缀我们一片素锦流年。
评语：
这是一篇非常有内涵的文章，字里行间都体现出阅读与诗词的魅力，写出这篇文章的人一定阅读过不少名著，读不过不少的诗词，才有如此积累，文章的语言非常有魅力，每一句话，每一个字，每一个标点都充满了文化的底蕴，这是一片非常难得的文章。
祝恒烨
美好的遇见
屋子里一片黑暗，突然，一粒光出现在黑暗的房间里，我被吸引了，起身想要去看个究竟。
原来是一只萤火虫，小小的身体，后面亮着光，不知什么时候飞进去的。
它四处盘旋，一会儿在窗边停住，一会儿又在书桌上歇息。
它要飞出去吗？
我想，但是，我又不禁笑了，这房间是封闭的，不可能飞出去的。
它还在四处乱飞，还不放弃出去的目标，可是飞了一圈又一圈，它依旧在寻找着出去的方向。
我有些呆滞了，我仿佛看到了我的影子。
我的成绩根本不算拔尖，甚至连好都不能算，因为成绩太不稳定了，家人也都安慰我，说成绩不重要，我也常自我安慰地说，没准下次就好了。
可是这个“下次”似乎永远不会来了。
一次重要的考试，我的答案不算绝对完美，但也应该接近标答。
但是我错了，心中的“下次”似乎离我越来越远。
我想被认可，我想成绩拔尖，我一直朝这个方向努力着，可得到的却又是如此微不足道。
这次挫折，把我击的抬不起头，去再次努力，只容我独自一人在黑暗的房间里发呆。
那小小的萤火虫好像找到了突破口，开始在门口盘旋，我注视着它，注视着房间里唯一的光粒，它开始俯冲，光点连成了一条线。
房间里陷入了黑暗。
我打开门，那光粒在空中飞舞，好像在庆祝它的成功。
我楞住了，不敢相信，接着我笑了，不仅为了这个小生灵的成功做赞许，也为我的无动于衷作嘲笑。
如此小的生灵也能够成功，更别提我了。
打开灯，继续努力，比呆坐在房间里好上太多。
我遇见了一只萤火虫，它的努力改变了我，就成为了我学习生涯中一次美好的遇见。
评语:
人生当中会有很多次美好的遇见，但是在不同的阶段美好的感觉是不同的，作者在学习的阶段通过一个萤火虫努力的过程感悟到自己在学习的过程中挫折和领悟。
文章逻辑关系清晰，语言流畅，是一篇不可多得的文章。
白鹤羽
心中自不平
月光沁着露珠，闪着凄凉的光。
树影微动，我听见庭坚幽幽的声音传来：
“子瞻，示图难料，你心中可曾有过不平？
”
不平？
我将手中的烈酒一饮而尽。
自然有过不平……
记年少奔放，迷醉在京城的灯红酒绿中。
那时，挑灯苦读，就是为了能在那闪着金光的黄榜上望见自己的名字，臆想着有一天能穿上状元红袍，向着街上的百姓行礼。
氤氲着这样一个“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的梦，寒窗十载似天边流云，一瞬而过。
满心自信地走出书舍，看着新布的皇榜。
可，一连几遍目光流转，终究没有瞥见“子瞻”的字样。
心中，自有不平……
黄州的风似乎生来就带着丝丝怨气，乌台诗案的种种不公还历历在目。
我拾起街上的落叶，纷飞中有有着无尽的苍凉。
想着自己今后茕茕孑立，茫然无措，眼眶忽有一丝湿意。
心中自不平，心中自不平，心中自不平啊……可，不平又有谁与我倾诉呢？
也许，“苏东坡”这个名字就要沉没于漫漫时间长河之中了吧，如一颗石子投进一般，一点声响也没有。
心中自不平……不，我不能深陷在这不平的情绪里，我要用自己的才华，在青史竹帛上勾勒出最炫烂的一笔！
遥看前朝诗仙，寄情于山水之中，挥洒出“直挂云帆济沧海”的豪情，我也可以！
子瞻不会屈于风雨！
于是，我开始欣赏美妙的自然之景：
群山巍峨，溪水缠绵，繁花姽婳……陶醉于自然雄奇之中的我，又回到了创作的道路之中。
望三国周郎赤壁，我吟出“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的敬佩；叹中秋月圆，我与小弟千里对诗：
“明月几时有，把酒问青天”。
再赏林中美景，穿叶打林听风声。
纵使脚踏草履，我依然诵出“一簔烟雨任平生”的乐观豁达。
这，才是真正的我！
一个日渐成熟，不再盘柜不定、踟蹰不前的我！
心中自不平，就让这种情绪化为我前进的动力，回荡于钟灵毓秀的群山之中，凝聚成烫金的“苏轼”二字，永远铭记于史册之中！
我放下酒杯，隐于斑驳的树影当中，轻轻回答道：
“不平自然是有，可跋涉者往往诞生于泥泞之中，风雨才能筑就追梦者。
不平，又有何妨？
”抬头凝望，月色正好。
（没有作者）
点评：
本文以月光下的露珠开头，寄情于景，引出凄凉的心境------心中自不平；以第一人称“我”身临其境，视角独特；并多次引用诗句，信手拈来，表现了较强的文字功底，借诗传情，以情感人。
“心中自不平”贯穿全文，紧紧扣题。
语句优美，读起来荡气回肠。
结尾的“不平，又有何妨”“抬头凝望，月色正好”表现不屈不挠，心存希望，永不言弃的精神。
袁野
乐观面对人生挫折
作者：
陈硕
世界有时就像磨砺我们的眼瞳，它用刺骨的风挂上你的脸，用极冷的温度冰封你的心，用惨白的雪让你感受到凄凉。
挫折不断给予我们伤痛，而我们应乐观面对人生挫折。
一篇《醉翁亭记》千古流芳，欧阳修箱很积极乐观。
欧阳修推行改革之时，反对改革的保守派太过强大，又有吕夷简这老丞相的力量，在范仲淹被贬之后，欧阳修也迎来痛击，被贬至滁州。
改革派两大战力被贬，欧阳修目标又愈远，亲友表示悲哀同情，而欧阳修自己却乐观得很。
“醉翁”与百姓同乐，丝毫未因政路受挫而神伤，他与百姓游山玩水，观美景写美文，回家又读书以增长能一件事……于是积蓄力量，他带领改革派走向又一个巅峰。
政路受挫，改革被抨击，似乎挫折与伤痛让他人生陷入低谷。
而他的《醉翁亭记》，却表现出了如此积极快乐而清醒的“醉翁”，而他被贬后的举动，又让人觉得他如此乐观地面对挫折与伤痛。
正因为欧阳修积极面对人生挫折，他才得以不沉沦避世，而是勇敢向前。
所以，我们应乐观面对人生挫折，才能向目标奋进。
史铁生的人生之痛我们也不陌生。
当年擅长短跑，活泼阳光的史铁生，却在艰苦生活中无奈接受了双腿残疾的伤痛。
他却说：
“我是残疾，但不是废人、”他很乐观的看待自己，于是他拿起笔，在文化的长河中留下了令人深刻的色彩。
著名作家晚安逸第一次包房史铁生史，本以为史铁生会与他大谈人世沧桑，却不料史铁生竟全程跟他谈着美味的饺子。
这乐观的人生态度让王安忆对史铁生钦佩不已。
我们都能感受到史铁生残疾后的痛苦，我们怜悯，同情，但我们更应敬佩他，因为他乐观的人生态度，如果史铁生没有乐观的面对人生挫折。
沉浸在双腿残疾的痛苦中，他和能说出“我是残疾，但不是废人”然后大胆投身写作？
有何能在王安忆面前滔滔不绝的谈美味的饺子呢？
所以，我们应像史铁生一样，乐观面对人生挫折，才能像他一样造就精彩人生。
现代生活也有这样得人。
拿顶风冒雪上学的‘霜花男孩“”，拿下体制有一个皮球却还跳着小苹果的3岁儿童，那受伤后依旧笑以待人的母亲……他们都拥有精彩的人生
所以，让我们积极乐观的面对人生挫折，迈向精彩的世界吧！
评语：
这篇文章举了两个有说服性的例子，更加充分地说明了乐观的面对挫折的重要性。
本文扣题紧，两个例子后，还用当今的例子更加充分的证明了题目贺迎玥
行我所爱，无问东西
历史的车轮滚滚向前，时代的潮流浩浩荡荡，愿我们在其中都可以坚守自己的挚爱。
她任外界众说纷坛，只于荒漠深处兀自风雅。
“敦煌的女儿”樊锦诗生于上海，长于北京，却最终选择了黄沙漫天，渺无人烟的敦煌，昔日的同窗，都早已家财万贯，而她只一笑，继续与密密层层这洞窟对话，同成上千万的雕塑握手，轻抚精美绝伦的壁画。
五十四年的努力终的馈赠，她为每一个莫高窟中的艺术品建立了数字档案，使人们不用跋涉千里即可欣赏它们，樊锦诗用花样年华的勇气，坚守一生的挚爱，让飞扬的青春，保全了璀璨的文明。
她行自己所爱，无问东西，谱下一曲华章，但，非所有人都同樊锦诗一样。
曹禺，本事为伟大的文学家，可建国以后却受名利之诱，泥溷于不情愿的创作中。
黄永玉曾在写给曹禺先生的书信中说到!
“你为势位所误，从而失去了伟大的灵通宝玉!
”
对于曹禺先生这样伟大的艺术家，应有草莽精神，不绕点滴，不饶自己，毕竟，良公不示人以朴。
愿他迷途未远，还能追回已逝的光阴。
继续行他所爱。
已经举了两个例子，也该说说我自已了。
以前，我的记叙文在班里可算是很不错的，可是步入初二后，我们又学习了一种新的文体----议论文。
前段时间，我一直在尝试写出一篇好的议论文，可无论我怎么努力，就是写不好，连败几回，同班的同学有好几个人都已经创作出了好文章，这令我迷茫。
于是，我索性放慢脚步，依旧行我所爱——写记叙文。
这时，我才蓦然发觉:
原来心就在树上，我摘便是。
其实，只有踏踏实实的行我所爱，不好高骛远，也不为名利所动摇地生活对我们才是最有意义的。
有的人，行其所爱，无问西东，终获成功;有的人，则为势位所误，在功名中恍（愰）惚浮沉，仅化为沧海一粟。
在生命的两万天里，我选择前者，初心不改，矢志不渝;行我所爱，无问西东!
评语:
这篇文章字迹十分工整，举例充沛，更是把“我”融入了文章，例子举的详细，文章层次清晰，读起来朗朗上口。
语句也十分漂亮没有错别字。
张熠
乐趣
生活中有许多事情，我们迷惘地做着，不明白乐趣的所在。
但其实，即使一开始并不明白其中的乐趣，只管去做，沉静其中，渐渐地就会明白，乐趣也就产生了。
米尔扎哈尼是伊朗一位传奇女数学家。
在她高中时，她的班主任是一位数学老师。
而米尔扎哈尼数学成绩很差。
她不明白数学乐趣所在，但她的班主任十分负责。
常常主动给米尔扎哈尼讲题。
在她的作业本上留言鼓励，这份期望让尼尔扎哈尼有了要学好数学的决心。
于是，即使她无法感受到数学的乐趣，她仍然努力去做，认真思考每一道题，上课跟着老师的思维去思考。
她在自己不断的思考和努力下解出了一道又一道题。
正是在这坚持不懈去做的过程中。
米尔扎哈尼找到了数学中的乐趣，她享受每一次解除难题的欢呼，享受那钻研的乐趣。
然后就成就了那位沉浸在数学的乐趣中，斩获了无数个第一的传奇的米尔扎哈尼。
虽然米尔扎哈尼一开始并不明白学习数学的乐趣，但坚持不懈地去做，让她沉浸其中，用心去感受了，自然也就明白了，乐趣也就产生了。
于我，一开始我并不明白生活的乐趣所在，但我仍然愿意积极的去做每一件事情。
我努力学习，常常和书桌上的灯作伴，奋斗到深夜。
当看到令人满意的成绩单时，我发自内心的笑了，我感受到了生活的乐趣。
我真心待人，在朋友有困难时，我伸出援手，当看到朋友感激的眼神。
朋友重新绽开的笑脸，我感受到了生活的乐趣。
在家中，当看到一家人围坐一桌，热腾腾的饭菜冒着白烟。
我感受到了温暖。
在我的成长过程中，我只管去做好我应尽的职责，而后我感受到了朋友的关心，老师的关爱，父母的呵护，我想我发现了生活中的乐趣。
生活并不是我所想象的枯燥无味，而充满了喜怒哀乐，还有温情。
即使一开始并不明白生活的乐趣，积极去生活，让我用心感受到了生活中的波澜，让温暖绽放在了我心头，渐渐的我明白了，也许生活就是这样艰辛，却让人感到幸福温暖。
生活中有着许多事情等待着你去发现他的乐趣，在这个寻找的过程中，你只管去做，用心去感受，渐渐的你就会明白找到乐趣。
评语：
本文虽然题目很普通，但文章内容却很扣题，举了两个生动形象的事例，文章很多句子紧紧的抓住要点，开头揭示主题，但如果文章中在多点几次题，分数会更高，在多列举些有文采的句子会更好，结尾点题。
白天一
报痛以歌
李婧瑶
空气浑浊，牵动着一丝一缕的呼吸，仿佛都可以感受到轻微的疼痛与疲惫。
世界之大，又有谁不曾经历过疼痛呢？
为何不痛快些，报之以歌，击溃它，战胜它呢？
作为万千普通人中的一员，痛苦总会有的，打击总会有的，而应对他的最好方式，只有乐观的挑战。
海伦.泰勒女士小时候很聪明，因为一场大病，她双目失明，双耳思聪，连带着语言功能也有些障碍，她却不因此放弃自己，反而在家庭教师沙利文老师的帮助下，学习了各种课程，考上理想的大学，写出了自己的著作《假如给我三天光明》.
她对光明有着无限的向往与渴望，可现实，就是她永远也不会得到光明，能怎么办？
只有报之以歌，双目失明又怎样？
双耳失聪又怎样？
只要我还有心跳和呼吸，只要我还有意识和思考，就能够创造出自己的价值，能够出现在这个世上经历长不长，不短的旅行本就是修来的福分。
流浪作家三毛，虽然写起文章来风流倜傥，但在读书时，却不是个成绩好的学生。
她在著作《雨季不再来》中回忆了自己儿时的经历。
成绩不好，还让老师头疼，只有作文每次都表扬。
在一些人眼中，她或许是个古怪的孩子在我看来，她其实是个有个性的、潇潇洒洒地奇女子。
成绩不好，但是作文写得好。
为何不将自己的优点放大，报痛以歌？
或许我成绩差，但我在其他方面也有自己的长处，就算我此刻差，但并不是没有赶超的机会和可能性。
看到事物好的一面，用积极乐观去应对他报之以歌，活着也有了价值，有了意义。
如果用“我好苦好累，还样样不如别人”来生活，和用我“虽然累，却很充实，一点也不苦”来生活。
哪一种更催人上进？
冰花男孩能够走4.8公里的山路上学，眉毛、睫毛和头发上全是霜，小手冻得像胡萝卜，他不觉得自己有多苦，反而乐在其中，渴望学习知识。
小男孩都能够不怕苦，报之以歌，我们也能做到。
有什么苦难，什么痛苦都尽管来吧！
我将报之以歌，笑对痛苦，笑对人生！
评语：
这是一篇标准的记叙文，书写工整，调理清晰，语言优美，并且举了三个恰当的例子，突出文章中心，无论面对再大困难也要敢于面对的勇气，报之以歌。
刘婧萱
畅享“说读”
杨昕捷华一光谷分校707班
我的世界很大很大，除了我，全都是书；我的世界很小很小，除了我，只剩下书。
阅读，是我的挚爱，它带给无尽的坚强与欢乐。
（一）泪温竹帛笑困境
舞蹈比赛后，我的心下起了大雨。
我知道自已会输，却偏要去挑战强者，触手可及的银牌也变得遥不可及，我跌坐在冰冷的石凳上，想着今天的失败，泪珠接二连三的落下，砸在地上，碎成千万片。
母亲不知何时来了，轻轻地递给我一本《钢铁是怎样炼成的》，它有着红色的封皮，精致的装帧。
我翻开书。
开始的眼泪还是止不住地浸湿了一大片文字。
可渐渐地，我就波书中的内容吸引了，心无旁骛地读着。
我为保尔科察金的勇敢、无私无畏和坚强而感动，他是一个怎样坚如钢铁的人物啊!
感叹之中，我也路然开朗，凡事遇上挫折和失败，都不可放弃，坚强地站起一切皆可重新来过。
白素馨的气息在带露的芳草上流连，夹竹桃的芳香撒满大地。
我轻勾唇，微展颜，继续沉浸在书中让我坚强的那个世界。
写阅读《钢铁是怎样炼成的》，受到启发，喜爱阅读。
（二）夜展书卷听风雨
常在暖灯下，展一纸书卷，任思绪随墨香飞舞。
我坐在桌前，捧一本《（威尼斯商人》，细细品味着。
窗外下着淅满的雨，绵绵长长，敲打着或璃。
倒这两声让我在书中坠得更深了呢。
苏翁叫默该谐、工物棚棚如生、字句优美的著作，让我仿佛在和这伟大的剧作家对话，淡论人生、理想。
外头下着雨心中却是阳光明媚，万里无云。
写阅读《威尼斯商人》，仔细品味，享受阅读。
（三）细思语句披阳光
我卧在嫩绿的草上，对手中的《朝花夕招》仔细思索着。
不远处一棵开满桃花的树，似也是被书吸引了，喷吐出幽香的会息。
我轻轻地吟，悠悠地品，沉沉地恩，静静地想，体洛在阳光的金色的好脾气和紫绕的书香中。
写阅读《朝花夕拾》，陶醉其中，畅享阅读。
阅读，悦读书就像生活的养料，工没有它，生后就不再精彩，不再丰富，不再令人激动。
书给我送来了阳光和风雨，给我送来了欢乐和坚强。
最幸福的事，莫过于“悦读”带着愉悦豁达的心境，在书海中徜徉。
评语：
本文评分44.5分，题目新颖，文章开头富有哲理，十分吸引人，文山大体分三个板块，写读《钢铁是怎样炼成的》、《威尼斯商人》、《朝花夕拾》，事例叙述生动具体，环境、景物、心理描写都十分细腻，语言很流畅，层次清晰，每一个例子都写出了“畅享”的味道。
条理很清晰，结构完整，语句优美。
字体也很好看，让读者看了舒心。
结尾点明中心，以优美的语段概括全文，总结全文，叙事生动。
良药不苦口
腊月寒冬，风雪凶猛的向我扑来，仿佛下定决心将我覆盖。
树上盛满了皑皑白雪，不一会儿就又被北风吹散，拥抱黑夜。
此刻的我虽是正值少年朝气蓬勃之时，心却如同寒风的使者—冰。
我行走在这调无尽的小路上—无数次考试的失利令我无依无靠，老师，同学，甚至父母，他们都不在看好我。
他们先前对我的无限的希望仿佛恶魔的利爪把我抓去生命的谷底。
突然,我原本被黑暗所占据的视线中出现一簇微弱的光，我情不自禁地向那儿走去—那是一家书店，不知不觉中我走了进去，内部的装饰是我眼前一亮：
暖黄色的灯光，鹅黄色的壁纸，几张阅读时坐的桌子。
我冰冷的心竟受到一丝的触动，一切都是暖暖的，温温的。
环境描写写出了书店温馨的气氛，栩栩如生
我找了个地方坐下，随意抽出一本书，哈，《老人与海》，我的嘴角露出一丝笑意，读着读着，我的心渐渐融化，仿佛黑暗的海面上出现的灯塔；仿佛夜晚中闪耀的簇簇明星；仿佛炎炎沙漠中的一文清泉，滋润了我坚硬的心。
写出了自己对阅读的渴望，运用了一系列的比喻使文章更加生动。
那老人遇到的所有挫折，仿佛海滩边层层起伏的波浪，轻吻着我冰块般的心。
我的脑海中不禁浮出一幅画面，我在花园的林荫小路上飞快地奔跑着，爸爸在我的身后大笑着追我；那时我才两岁，我说脚步小小的，不免显得有些生涩。
突然，一块小石绊倒了我，我坐在地上，扯着嗓子大声哭泣。
爸爸连忙赶到，眼里充满了心疼，却怎么也不肯扶我一把，我就哭得更凶了，只听爸爸讲了一句话。
名：
“我终究会离你而去，你终究该学会坚强。
”
那时的我是完全听不懂的，弄懂它就像大海里寻找一根针一般困难。
而在这一刻，我突然就懂了，这挫折和我现在的情景难道不一样吗？
小时候摔跤；老人打渔；我的无助......这些都是成长中必经的历程呀！
记得巴金说过：
“受苦是考验，是磨练，是咬紧牙关挖掉自己身上的污点。
”郭沫若曾说：
“环境越是困难，精神就越能发奋努力。
”我不禁明白了许多，起身，走出书店，拥抱黑夜，不！
是追求光明！
运用名人名言，使文章加以升华
高尔基说过：
“书籍是人类进步的阶梯。
”没错，若是少了书，我该怎么度过这次难关呢？
书这良药，不但不苦口，还令人上瘾呢！
总评:
运用了多处比喻的修辞手法，使文章更加有趣，更加生动，并且作者的书写比较好看，语言十分细腻，让人一看就能被吸引进去，走进阅读的世界，并且多次运用名人名言，助以文章加以升华，更加吸引读者眼球，整体不错，审题准确，立意完整，内容丰富。
文体也十分优秀，但是选材不是特别新颖，这可能是拉分的问题所在。
心中自不平
月光沁着露珠，闪着凄凉的光。
树影微动，我听见庭间幽幽的声音传来：
“子瞻，仕途难料，你心中可曾有过不平？
”
不平？
我将手中的烈酒一饮而尽。
自然有过不平……
忆年少奔放，迷醉在京城的灯红酒绿之中。
那时，挑灯苦读，就是为了能在那闪着金光的皇榜上望见自己的名字，臆想着有一天能穿上状元红袍，向着街上的百姓行行礼？
氤氲着这样一个“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的梦，寒窗十载似天边流云，一瞬而过，。
满心自信的走出书舍，看着新布的皇榜。
可，一连几遍目光流转，终究没有瞥见“子瞻”的字样。
心中，自有不平……
黄州的风似乎生来就带着丝丝怨气，鸟台诗案的种种不公还历历在目。
我拾起街上的落叶，纷起中有着无尽的苍凉。
想起自己今后茕茕子立，茫然无措，眼眶忽然有一丝丝一湿意。
心中自不平，心中自不平，心中自不平啊……可，不平又有谁与我倾许呢？
也许，“苏东坡”这个名字就要沉没于漫漫时间长河之中了吧，如一颗石子投进一般，一点声响也没有。
心中自不平……不，我不能深陷在这不平的情绪里，我要用自己的才华，在青史竹帛上勾勒出最绚烂的一笔！
遥看前朝诗仙，寄情于山水之中，挥洒出“直挂云帆济沧海”的豪情,我也可以！
子瞻不会屈于风雨！
于是，我开始欣赏美妙的自然自景：
群山巍峨，溪水缠绵，繁花姽婳……陶醉于自然雄奇的我，又回到了创作的道路之中。
望三国周郎赤壁，我吟出“大江东去浪淘尽，千古东风流人物”的敬佩；
叹中秋月圆，我与小弟千里对诗：
“明月几时有，把酒问青天”。
再赏林中美景，穿叶打林听风声，纵使脚踏草履，我依然是颂出“一蓑烟雨任平生”的乐观豁达。
这，才是真正的我！
一个日渐成熟，不在盘桓不定，踟躇不前的我！
心中自不平，就让这种情绪化为前进的动力，回荡于钟灵毓秀的群山之中，凝聚成烫金的“苏轼”二字，永远铭记于史册之中！
我放下酒杯，隐于斑驳的树影当中，轻轻回答道：
“不平自然是有，可跋涉者往往诞生于泥泞之中，风雨才能筑就追梦人。
不平，又有何妨？
”抬头凝望，月色正好。
评语：
这篇文章的语言十分的优美，并且使用了欲扬先抑的手法，用词恰当，十分有层次感，每一段讲述了诗人的平生经历，让文章具有感染力，是文章升华到了另一个层次。
从作者的笔下我们可以看出诗人心中的不平，文中的引用诗句十分精妙，表现了诗人当时的情景，吸引读者得眼球，描写生动结尾。
范卫东
腹有诗书气自华
华科大附中6班张曦月
读黛玉之吟，我怜香惜玉；阅晓风之我心生欢悦；品路遥之文，我回归朴实。
古代之“诗“指《诗经，而当代指唐诗宋同儿时我便在父母的教熟读唐诗、倒背宋词，起初觉得枯燥也从中琢磨出些味道来，竺于西湖边，手捧宋词卷，“轻舟短掉西湖好‘顿入眼，忽觉豁然开朗亩一叶扁舟正幽幽地飘过。
转见汽车开过，便觉没有意境。
幼儿园时我便随口吟出几句简单的诗，过几年，我的幼儿园老师感叹“这孩子是个读书的人”那时的“气，便是灵性
读的书多了，就有自己所爱。
龙应台的文字感人至深，张晓风的风格欢快中又不乏细腻，但我最爱的还是路遥。
他的著名作品不多，《平凡的世界》算是首位。
黄土高原的荒茫无尽，初生牛犊的热血激情，在他笔下却自然地融为了一体，
晓霞的情感激烈，孙少平的热爱学习都令我着迷；润叶的悲凉处境，少安的犹豫不定都使我婉惜。
一次，我与父亲同坐地铁，整车厢只有我俩没拿手机，我无心去看他人，我正与父亲讨论着路遥笔下的人物，意见不统一时，总会拿出各种理由去辩驳。
坐在我身边的一位妇人取下耳机，惊讶极了，下车时还回头问我:
“姑娘，你几岁?
”不知这是褒是贬，总之我是琢磨不出了。
这里的“气”，便是情感。
我一向不爱外国文学，觉得翻译后全然没有原著的风韵，今年却喜欢起来。
去厦门大学，逛了半天只为找一家书店，我随手拣了本欧·亨利小说集，却被迷住了。
情节跌宕起伏，描写耐人寻味结尾写得尤其好，我不断猜测、想象这位作者的意图，我想这对我来说，真是一本富有挑战性的书!
我选择了挑战，从此放下其它书，只看它
升级会员 