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五月亲子活动方案

五月亲子活动方案

在拟制方案过程中,要尽量避免可能发生的问题,从而使方案更趋完善。

而策划亲子活动方案,能够在后期实施方案时让家长与孩子们建立更加亲密无比的关系。

你是否在找正准备撰写“五月亲子活动方案”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!

五月亲子活动方案1活动主题:

大手牵小手,你我共成长活动时间:

20年10月1日活动场地:

商业广场中心活动目标:

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的快乐3.通过活动来宣传广场知名度活动准备:

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;2.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。

人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容活动主要流程一、1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备:

乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:

孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2带你走(每个家庭一大一小)材料者准备:

报纸游戏方法:

家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。

以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

活动3运球跑(每个家庭一大一小)游戏方法:

家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。

在运球的过程中,手不许碰到球。

途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

活动4踩气球(每个家庭一大一小)材料准备:

气球、绑绳游戏方法:

在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。

一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。

在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。

每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖:

对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。

可引导孩子们自我评价、互相评价如:

1.今天你快乐吗?

为什么?

2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

3.下次你想玩什么游戏?

为什么?

五、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施:

1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。

照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

五月亲子活动方案2目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。

这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。

为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题大手牵小手,你我共成长二、活动时间20年x月x日三、活动场地商业广场中心四、活动目标1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的快乐3.通过活动来宣传广场知名度五、活动准备1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;2.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。

人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容活动主要流程1.1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

3.在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

4.在活动中请遵守游戏规则。

5.在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

6.每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备:

乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:

孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

五月亲子活动方案3一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨友谊第一,比赛第二。

三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介1、活动时间:

20年3月?

日(周六上午)2、活动地点:

育文中学操场3、参赛对象:

育文小学四年级部学生及家长五、比赛项目及规则1、绑腿跑(2人3足)参赛人数:

每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:

20米距离裁判员:

发令1人,记录1人。

规则:

(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球道具:

大球参赛人数:

每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:

20米距离裁判员:

发令1人,记录1人规则:

(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具:

袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员:

每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:

20米距离裁判员:

发令1人,记录1人规则:

(1)家长在起点线、孩子在折返线。

(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏道具:

障碍跳绳参赛人员:

每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:

20米距离裁判员:

发令1人,记录1人规则:

(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;

(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳道具:

跳绳参赛人员:

每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

比赛时间:

2分钟裁判员:

每组发令1人,记录1人规则:

(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛道具:

大绳参赛人员:

每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

裁判员:

发令2人,记录2人规则:

(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;

(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。

比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

七、活动预算本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费x元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

五月亲子活动方案4学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。

学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。

希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。

一、实施时间20年3月17日――20年3月28日二、具体活动安排

(一)宣传发动1、年级组召开班主任会议,布置活动安排。

2、拟定告家长书,向家长发出邀请。

具体时间为2年3月17日到20年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。

讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。

(二)家长报名1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。

2、参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。

故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。

3、班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。

每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。

结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。

(三)家长进班讲故事1、班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。

2、每天由故事妈妈评出每班听众,颁发小奖品。

3、活动结束,学生做好评选工作。

将故事目录下发,评出欢迎的故事妈妈。

4、通过评选,每班选出欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。

5、学校颁发奖状。

(四)班级召开亲子阅读交流会请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。

五月亲子活动方案5一、活动目的:

亲子律动操,亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素,秉承着让孩子们在快乐中运动的乐动理念。

二、活动组织:

主办单位:

x幼儿园协办单位:

咨询有限公司活动时间:

待定活动地点:

幼儿园操场参与人员:

全员幼儿及家长三、活动形式:

亲子趣味大型运动会四、活动准备:

1、前期经验准备:

(1)各班级提前通知家长活动相关事宜及要求,统计交费人数。

(2)各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育。

(3)各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练。

2、物资准备:

所需物料:

横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、五、活动流程:

详情见活动安排09:

00分幼儿园签到、领取衣服家长交幼儿到教师处等候入场09:

20分操场集合、开场白教师带领幼儿到指定位置候场09:

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