42光的反射 达标检测AB卷学生卷.docx

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42光的反射达标检测AB卷学生卷

4.2光的反射达标检测AB卷

A卷基础过关

光的反射现象

1.有关光的反射,下列说法正确的是　（　　）

A.光射到光滑的表面才能发生反射

B.光射到透明物体表面才能发生反射

C.光射到不透明物体的表面才能发生反射

D.光射到任何物体的表面都要发生反射

2.下列现象中,属于反射现象的是　（　　）

A.小孔成像B.路灯下形成人影

C.阳光下可以看到彩色的花D.透过树丛的光束

光的反射定律

3.光射到平面镜上反射后,反射角为30°,则入射角

为　（　　）

A.10°　　　　B.15°　　　　C.30°　　　　D.60°

4.甲、乙两条光线射至界面并被反射,由图可知,甲、乙两条光线的反射角分别为　（　　）

A.90°,60°B.90°,30°

C.0°,60°D.0°,30°

【变式训练】如图所示,MN为平面镜,一束光线沿AO方向入射,经平面镜反射后会通过图中的　（　　）

A.a点　B.b点　C.c点　D.d点

5.小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示:

（1）小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板

　　　　（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折。

（2）改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表中,根据数据得出结论_____________。

次数

入射角

反射角

1

20°

20°

2

40°

40°

3

60°

60°

（3）另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示）,但纸板并未与平面镜垂直,他　　　　（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线。

镜面反射和漫反射

6.由于光的　　　　（选填“漫反射”或“镜面反射”）现象,教室里坐在不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字。

7.小明笔直地从一餐厅外的走廊经过,餐厅的落地玻璃窗里映出他经过的身影,

这是因为餐厅的落地玻璃窗发生了　　　　反射,在餐厅里面用餐的客人

　　　　（选填“能”或“不能”）见到小明在落地玻璃窗里的像。

利用光的反射定律作图

8.一条光线照射在平面镜上O点,如图所示,请在图中画出它的反射光线并标出反射角的位置和大小。

要求:

用直尺规范作图。

9.如图甲所示,我们能看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

请根据光的反射定律在图乙中画出通过A点的反射光线、入射光线和法线。

10.如图所示是关于小猫和小聪的一幅漫画,图中两条光线的夹角是60°,则小聪观察小猫光路的入射角是　　　　度,此现象说明在反射时,光路是　　　　。

11.如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置,其中使用可绕ON转动的纸板的目的是①　　　　;②　　　　。

实验过程中,纸板与平面镜必须　　　　放置。

当光线沿NO方向入射平面镜时,反射角为

　　　　度。

【今典练习】

在图中,画出入射光线AO的反射光线,并标明反射角的大小。

B卷课时提升

（时间40分钟　总分80分）

班级姓名考号总分：

一、选择题（本题共7小题,每小题4分,共28分）

1.下列现象中,属于光的反射现象的是　（　　）

A.水中倒影B.立竿见影

C.激光准直D.坐井观天

2.若反射光线与入射光线的夹角为80°,则入射光线与镜面的夹角是　（　　）

A.40°　　　B.50°　　　C.80°　　　D.100°

3.如图所示,若入射光线与平面镜成30°夹角,则　（　　）

A.反射角是60°

B.反射光线与镜面的夹角是60°

C.入射角是30°

D.入射角增大5°,反射角增大10°

4.在探究光的反射规律时,老师把一块平面镜CD竖立在讲台上,坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学。

在这一现象中,光线的反射角

是　（　　）

A.∠1B.∠2C.∠3D.∠4

5.如图所示,若要让反射光线射中目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜　（　　）

A.竖直向上移动B.竖直向下移动

C.水平向右移动D.水平向左移动

6.两位同学做捉迷藏游戏,甲同学躲在书橱的背后,通过穿衣镜能看到乙同学的眼睛,则乙同学　（　　）

A.不能看到甲同学

B.一定能看到甲同学全身

C.至少可以看到甲同学的眼睛

D.以上说法都不对

7.使用环保型漆粉刷教室黑板,不仅可以降低教室内的空气污染,由于黑板上留有很多小颗粒形成的凹凸不平,还有利于保护视力,这样做的主要原因

是　（　　）

A.使黑板发生镜面反射B.不使黑板发生反射

C.使黑板形成漫反射D.便于黑板刷擦字迹

二、填空题（本题共5小题,每空2分,共20分）

8.如图所示,早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为　　　　,随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将

　　　　（选填“增大”“不变”或“减小”）。

9.入射光线与平面镜的夹角是25°,那么反射光线与入射光线的夹角是　　　　;若反射光线与入射光线垂直,则反射角是　　　　。

10.镜面反射和漫反射是光的两种反射,日常生活中,我们能从各个角度看到物理课本上的文字是光的　　　反射,而大城市高层建筑安装整体玻璃造成光污染是属于光的　　　　反射。

11.在探究“光的反射定律”时,小李对实验进行了如图所示改进。

①将长方体泡沫塑料块用刀切割出如图所示的ABCD小长方体,并将此长方体再填入原泡沫塑料块中;②将泡沫塑料块垂直放在平面镜上,并用激光笔沿泡沫塑料块所在平面照射向平面镜,观察反射光线的方向、所在位置及与法线的夹角;③将ABCD小长方体泡沫块向里面推一点,重复②中的步骤。

此时,凹进去的ABCD范围内光线缺了一段,此实验现象说明　　　　。

如果逆着OF的方向射向镜面,　　　　（选填“能”或“不能”）看到反射光线。

12.如图所示是放大桌面微小形变的装置,M和N是平面镜,当用力F压桌面时,此时平面镜M上的入射角将　　　　（选填“变大”“不变”或“变小”）,墙面上的光斑将向　　　（选填“上”或“下”）移动。

三、作图题（本题共2小题,共8分）

13.（4分）如图所示,MN是平面镜,根据光的反射定律画出反射光线OB的入射光线AO,并标出入射角的度数。

14.（4分）如图所示,一束光射到两个相互垂直的平面镜上,请画出经两个平面镜反射的光路图。

【变式训练】有一种设计巧妙的自行车尾灯,车身并不发光,但当来自自行车后面的汽车灯光以任何方向射向“尾灯”时,它都能将光线“反向射回”,明亮耀眼,其结构如图所示,是一些相互垂直的小平面镜组成的,请回答为什么能产生这样的“反向射回”的效果（简述理由,画出反向射回的光路）。

四、实验探究题（本题共2小题,共24分）

15.（14分）为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。

（1）这个实验还需要的一个重要器材是:

_______________。

（2）海若按如图甲所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:

_______。

（3）改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?

________________。

（4）如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是________。

（5）海若将一缺角的纸板按如图乙所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光。

这一现象说明了:

______。

16.（10分）如图是小明探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。

（1）要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系是　　　　（选填“垂直”或“不垂直”）。

实验时,从纸板前不同的方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了　　　　反射。

（2）小明让一束光沿着AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光OB的径迹。

三次改变入射角的大小,实验所测得数据如表所示,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致,请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是　　　　　　　。

实验次数

入射角

反射角

1

20°

70°

2

30°

60°

3

50°

40°

（3）三次实验中,总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹。

由此小明得出结论:

在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。

请你评估小明的做法是否合理并说明理由:

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