完整版三年级阅读及答案.docx

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完整版三年级阅读及答案

1.三个和尚（shàng）

传说古时候，一个活泼伶俐（línglì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。

开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（púsà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。

不久，来了一个瘦和尚。

他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí）,谁也不愿意吃亏（kuī）,于是，两人商量一起抬水。

后来，又来了一个胖和尚。

三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。

没过两天水缸露底了。

净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wěi）了。

一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。

危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。

大火过后，三个和尚似乎明白了什么。

从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生机。

  ……”

1、联系上下文，理解带点词语的意思。

（2分）

争执：

争先恐后：

2、故事发生的时间是       ，故事中出现的人物是       ，故事发生的地点是       。

（2分）

3、第一自然段是按       的顺序写的。

文中表示这个顺序的词语是       、        、         。

（2分）

4、三个和尚明白了什么？

                                 。

（2分）

5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：

                                      。

2.春雨的色彩

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：

春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：

“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。

”

小燕子说：

“不对，春雨是绿色的。

你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。

”……”

麻雀说：

“不，不！

春雨是红色的。

你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。

春雨滴在杏树上，杏花红了。

”

小黄莺说：

“不对，不对，春雨是黄色的。

不是吗？

它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。

”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：

“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。

我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。

”

1、 小鸟们在争论一个什么问题？

（2分）

2、 写出下面词语的近义词。

（2分）

   瞧（      ） 争论（       ）

3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？

（2分）

（1）小白鸽说：

（2）小燕子说：

（3）麻雀说：

（4）小黄莺说：

4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？

（2分）

 5、描写春雨下来时的动作的词语有                       

3.齐白石临摹学生的画

那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。

有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。

图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：

“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？

”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。

可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后，齐白石又来上课了。

他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：

“你看我临摹得好不好？

” 

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。

过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

你需要理解并回答的问题是：

 1、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？

（2分） 

A 面对，面临 B 靠近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据 

2、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：

（2分） 

A 梅花艳丽俊秀。

 B 公鸡画得生动别致。

C 想临摹《梅鸡图》。

 D 《梅鸡图》太有味道。

3、“这画太有味道了。

”中的“味道”是什么意思？

 （2分）

A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思 

4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？

（2分） 

A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。

B 齐白石说话时的神情不够严肃。

C 齐白石经常跟学生开玩笑。

 ……”

D 谢时尼觉得自己的画不够好。

4.我家的小院

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在架子上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨。

它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼望去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

……”

1、填空：

（7分）这段话是按顺序写的。

先写小院西面是，北面有个，东面种着，南面是。

其中写得最详细的是，这段话中的第    句到第    句，都是写这里的景色。

2、写反义词（4分）：

 高大（     ）   热闹（     ）

3、照样子写词语（4分）：

绿油油                   漂漂亮亮                

4、用“    ”画出打比方的句子（3分）。

5、给文中画□的地方加标点（2分）。

————————————

我的家乡有一个美丽的（de dé）湖，名叫天鹅湖。

据说许多年以前，曾有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂（cuī chuí）柳，在微风吹（chuī cuī）动下，柳条迎风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩（nèn nùn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。

……”

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！

（1）给短文加个题目。

                                 。

（2分）

（2）能说明水清的词语是：

                              。

（2分）

（3）第2自然段先写了湖水的（       ）、（       ），再写湖的四周有（     ），接着写树下有（       ）和（         ），最后写湖上有（         ）。

（6分）

（4）用“------”选出文中带点字的正确读音。

（2分）

（5）这段话的主要意思是（    ）（2分）

A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

D、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

（6）上面的短文你最喜欢哪一句？

请抄下来，并说明理由。

（2分）

6.校园的老槐树

校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。

说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。

说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。

那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。

茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。

一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

……”

    1．写近义词（1分）

       确实——（     ）         似乎——（      ）

    2．在文章中找出下面词语的反义词（1分）

       矮小——（      ）        稀疏——（      ）

    3．校园的老槐树有多高？

有多粗？

（2分）

4．短文是围绕哪一句话来写的？

请用横线画出来。

（1分）

5．找出文中的比喻句，用波浪线将它画出来。

你能仿照它也写一个比喻句吗？

（2分）

7.上课

   上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。

她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。

一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：

“董老师，我们多么惦念您啊!

”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。

我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。

同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑…………”

1、 根据意思填词语。

（2分）

（1）、形容善于有步骤地引导别人学习。

 （              ）

（2）、形容精神饱满的样子。

             （              ）

2、选择答案。

（6分）

（1）、“笑眯眯”是对老师（    ）的描写。

 A、动作    B、语言    C、神态     D、心里

（2）、文中作者把老师比做（  ），把自己比做（  ）。

 A、园丁    B、红烛    C、花朵     D、小树苗

（3）、文章的最后一句话是（  ）

 A、比喻句         B、拟人句         C、排比句

3、请把你喜欢的句子用“      ”在文中画出来。

（2）分

8.苦练---贝多芬的故事

在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.

“这是谁弹的呢?

”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:

”来人呀!

来人呀!

””什么事,先生?

”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?

怎么往地