新人教版高中Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅢGrammar教案必修1.docx

上传人:b****5 文档编号:28390498 上传时间:2023-07-10 格式:DOCX 页数:24 大小:128.66KB
下载 相关 举报
新人教版高中Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅢGrammar教案必修1.docx_第1页
第1页 / 共24页
新人教版高中Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅢGrammar教案必修1.docx_第2页
第2页 / 共24页
新人教版高中Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅢGrammar教案必修1.docx_第3页
第3页 / 共24页
新人教版高中Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅢGrammar教案必修1.docx_第4页
第4页 / 共24页
新人教版高中Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅢGrammar教案必修1.docx_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新人教版高中Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅢGrammar教案必修1.docx

《新人教版高中Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅢGrammar教案必修1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版高中Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅢGrammar教案必修1.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新人教版高中Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅢGrammar教案必修1.docx

新人教版高中Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅢGrammar教案必修1

语法图解

探究发现

1.HesaidtoAnn,“Tellmeyourproblem.”

→HetoldAnntotellhimherproblem.

2.Davidsaidtome,“Leavetheroomquietly.”

→Davidorderedmetoleavetheroomquietly.

3.“Couldyoupleasearriveby8:

00?

”sheasked.

→Sheaskedmetoarriveby8:

00.

4.“Becarefulwiththedog,boys,”shesaid.

→Shewarnedtheboystobecarefulwiththedog.

5.“Don'tworkinbed,Tom,”shesaid.

→ShetoldTomnottoworkinbed.

[我的发现]

如果直接引语为祈使句,变为间接引语时,通常采用“动词+宾语+不定式”结构。

常见的引述动词有tell,order,ask,warn,如句1~4。

如果转述的祈使句为否定式,则在不定式前加not,如句5。

一、祈使句变间接引语

如果直接引语是表示命令、建议或提议、请求、警告或提醒的祈使句,变为间接引语时通常要将祈使句的动词原形变成带to的不定式,并在不定式前根据句意以及说话者当时的语气或态度加上ask,tell,order,suggest,advise,beg,warn,remind,invite,request,command,encourage等动词。

1.表示命令的祈使句

引述表示命令的祈使句,变间接引语时常采用ask/tell/ordersb.todosth.的形式。

“Finishthetaskintenminutes.”themanagersaidtotheclerk.

→Themanagertoldtheclerktofinishthetaskintenminutes.

“Keepsilent!

”saidthechairman.

→Thechairmanorderedtokeepsilent.

[即时演练1] 将下列句子改为间接引语

①“Followhisinstructions,”shesaidtome.

→Shetoldmeto_followhisinstructions.

②Theofficersaid,“Goaway.”

→Theofficerorderedusto_goaway.

2.表示建议等的祈使句

当直接引语为表示建议、提议、请求、劝告的祈使句(或表示请求、提议、劝告、建议的疑问句)时,多用suggest+doing/that从句(suggest后接that从句时,从句使用虚拟语气should+动词原形,should也可省略),及ask/advise/want/beg+sb.+todo等结构。

Marysaid,“Let'sgototheartexhibitionthisafternoon.”

→Marysuggestedourgoingtotheartexhibitionthatafternoon.

→Marysuggestedthatwe(should)gototheartexhibitionthatafternoon.

“Pleasehavearest.”shesaidtous.

→Sheaskedustohavearest.

[即时演练2] 将下列句子改为间接引语

①“Dosomeshoppingforme,please,”hesaidtoher.

→Heaskedherto_dosomeshoppingforhim.

②Jacksaid,“Let'sgotothecinematonight.”

→Jacksuggestedthatwe(should)_gotothecinemathatnight.

→Jacksuggestedourgoingtothecinemathatnight.

3.表示警告或提醒的祈使句

引述表示警告或提醒的祈使句用remind,warn等词转述。

“Takeanumbrellaincaseofrain.”hismothersaidtohim.

→Hismotherremindedhimtotakeanumbrellaincaseofrain.

Theleadersaidtotheworkers,“Don'tspeakwhileworking.”

→Theleaderwarnedtheworkersnottospeakwhileworking.

[名师点津] 

(1)无论是否定祈使句,还是表示委婉语气的否定疑问句,在变为间接引语时,要用不定式的否定形式:

not/nevertodosth.。

(2)直接引语中的称呼语变为间接引语时,一般把它当作主句谓语动词的宾语用。

Shesaid,“Don'tmakesomuchnoise,children!

→Shetoldthechildrennottomakesomuchnoise.

[即时演练3] 将下列句子改为间接引语

①“Don'tforgettotakeyourbookwithyou.”saidshe.

→Sheremindedmenot_to_forget_to_takemybookwithme.

②“Don'tbreaktherules.”saidtheheadmaster.

→Theheadmasterwarnednot_to_break_the_rules.

二、表示请求的一般疑问句变间接引语

若直接引语是“Could/Can/Will/Would...please?

”型一般疑问句,变间接引语时常用“asksb.todosth.”结构,且please要去掉。

“Wouldyoubuysomebreadforme?

”hesaidtoher.

→Heaskedhertobuysomebreadforhim.

“Wouldyousleepandgetupearly,children?

”Fathersaid.

→Fatheraskedthechildrentosleepandgetupearly.

[即时演练4] 将下列句子改为间接引语

①“Canyoulendmetwoyuan?

”heaskedme.

→Heaskedmeto_lendhimtwoyuan.

②Mikeasked,“Canyoutellmethewaytothepostoffice,Bob?

→MikeaskedBobto_tellhimthewaytothepostoffice.

③Jacksaidtome,“Willyoupleasedoitforme?

→Jackaskedmeto_doitforhim.

三、感叹句变间接引语

感叹句的直接引语变间接引语,直接引语为感叹句时,间接引语可用what或how引导,也可以用that引导。

“Whatabeautifuldressitis!

”thegirlsaidtoherfriend.

→Thegirltoldherfriendwhatabeautifuldressitwas.

→Thegirltoldherfriendthatitwasaverybeautifuldress.

[即时演练5] 将下列句子改为间接引语

①Hesaid,“Whatabeautifulviewitis!

→Hesaidwhat_a_beautiful_view_it_was!

②“Howinterestingastoryitis!

”shesaid.

→Shesaidhow_interesting_a_story_it_was.

Ⅰ.将下面的直接引语变为间接引语

1.“Gotobedatthesametimeeverynight,”thedoctorsaidtome.

→The_doctor_told/advised_me_to_go_to_bed_at_the_same_time_every_night.

2.Myfathersaidtome,“Don'tdrinkanddrive.”

→My_father_told_me_not_to_drink_and_drive.

3.“Pleasebuysomecakesformeonyourwaytoschool,Mary,”saidTom.

→Tom_asked_Mary_to_buy_some_cakes_for_him_on_her_way_to_school.

4.“Couldyoucallbacklater?

”thesecretaryaskedMike.

→The_secretary_asked_Mike_to_call_back_later.

5.Theteachersaid,“Don'tdisturbme,boys.”

→The_teacher_told_the_boys_not_to_disturb_him.

6.Tonysaidtothem,“Becarefulwhenyoustopyourcars.”

→Tony_warned_them_to_be_careful_when_they_stop_their_cars.

7.Katesaid,“Let'sdiscusstheproblemtomorrow.”

→①Kate_suggested_discussing_the_problem_the_next_day.

→②Kate_suggested_that_we_(should)_discuss_the_problem_the_next_day.

8.“Whatalovelygirlsheis!

”hesaid.

→①Hesaidwhata_lovely_girl_she_was.

→②Hesaidthatshewas_a_very_lovely_girl.

→③Hesaidhowlovely_a_girl_she_was.

Ⅱ.从括号内选择合适的内容填空

LastMondayIvisitedDr.James'clinic.Heaskedme1.to_arrive(arrive/toarrive)at8:

302.that_night(tonight/thatnight).He3.told(said/told)metobring4.my(my/your)nightshirtandtoothbrush.Iarrivedontime.Hisassistant,Charles,invitedme5.to_watch(watch/towatch)TVinthewaitingroom.Hetoldmetorelax6.there(here/there)whiletheygotmyroomready.Anhourlater,Charlescamebackandgotmereadyforbed.Helinked(连接)metoamachine.“Couldyouplease7.explain(explain/toexplain)?

”Iasked.Heexplainedthatthemachinerecordedbrainactivity.Charlesorderedme8.not_to(don't/notto)leavethebeduntilthenextmorning.Tomysurprise,Ifellasleeprightaway.Inthemorning,Dr.Jamestoldmethatexceptforsomelegmovementsduringthenight,Ihadhealthysleeppatterns.Headvisedme9.to_get(get/toget)somemoreexercise.Atlast,hesuggested10.my_going(mygoing/metogo)onadiet.

Section_Ⅳ

Learning_about_Language_&_Using_Language

[原文呈现][读文清障]

STANDARDENGLISHANDDIALECTS

Whatisstandard①English?

IsitspokeninBritain,theUS,Canada,Australia,IndiaandNewZealand?

Believeitornot②,thereisnosuch③thingas④standardEnglish.ManypeoplebelievetheEnglishspokenonTV⑤andtheradio⑥isstandardEnglish.Thisisbecauseintheearlydaysofradio,thosewhoreportedthenews⑦wereexpected⑧tospeakexcellentEnglish.However,onTVandtheradioyouwillheardifferencesinthewaypeoplespeak⑨.

Whenpeopleusewordsandexpressions

differentfromthe“standardlanguage”⑪,itiscalledadialect⑫.AmericanEnglishhasmanydialects,especiallythemidwestern⑬,southern⑭,AfricanAmericanandSpanishdialects.EveninsomepartsoftheUSA,twopeoplefromneighbouring⑮townsspeakalittledifferently.AmericanEnglishhassomanydialectsbecausepeoplehavecomefromallover⑯theworld.

①standardadj.标准的;普通的n.标准;规格

②believeitornot信不信由你

③suchadj.如此的;这样的

④as表示“像……一样”

⑤onTV在电视上

⑥过去分词短语spokenonTVandtheradio作后置定语,修饰theEnglish。

⑦who引导定语从句,修饰先行词those。

⑧expectvt.盼望;预期;预料

⑨peoplespeak为定语从句,修饰theway。

省略了作状语的引导词that/inwhich。

expression[Ik'spreʃn]n.词语;表示;表达

⑪形容词短语differentfromthe“standardlanguage”作后置定语,修饰其前面的wordsandexpressions。

⑫dialect['daIəlekt]n.方言

⑬midwestern[mId'westən]adj.中西部的;有中西部特性的

⑭southernadj.南方的;南部的

⑮neighbouringadj.附近的;毗邻的(只作前置定语)

⑯allover遍及;到处

标准英语和方言

[第1~2段译文]

什么是标准英语?

是英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度和新西兰人所说的英语吗?

信不信由你,(世界上)没有什么标准英语。

许多人认为,电视上和收音机里(播音员)所说的就是标准英语。

这是因为在早期的电台节目里,人们期望新闻播音员英语说得很好。

然而,在电视和收音机里,你也会听出人们的说话方式是有差别的。

当人们用不同于“标准语言”的单词和表达方式时,那种语言就被称为方言。

美式英语有许多方言,特别是中西部和南部地区的方言,以及美国黑人和西班牙人的方言。

甚至在美国的一些地区,相邻两个城镇的人所说的方言也稍有不同。

美式英语之所以有这么多的方言是因为那里的人来自世界各地。

Geographyalsoplaysapartin⑰makingdialects.Somepeoplewho⑱liveinthemountainsoftheeastern⑲USAspeakwithanolderkindofEnglishdialect.WhenAmericansmovedfromoneplacetoanother,theytooktheirdialectswiththem.Sopeoplefromthemountainsinthesoutheastern⑳USAspeakwithalmostthesamedialectas

peopleinthenorthwestern

USA.TheUSAisalargecountryinwhichmanydifferentdialectsarespoken

.AlthoughmanyAmericansmovealot,theystillrecognize

andunderstandeachother'sdialects.

⑰playapart(in)扮演一个角色;参与

⑱who引导定语从句,修饰先行词Somepeople。

⑲eastern['iːstən]adj.东方的;东部的

⑳southeastern[ˌsaʊθ'iːstən]adj.东南方的;来自东南的

thesame...as...和……一样的……

northwestern[ˌnɔːθ'westən]adj.西北方的;来自西北的

inwhich引导定语从句,从句修饰alargecountry。

recognize['rekəɡnaIz]vt.辨认出;承认;公认

[第3段译文]

地理位置对方言的产生也有影响。

住在美国东部山区的一些人就说着一种比较古老的英语方言。

当美国人从一个地方搬到另一个地方时,他们也就把他们的方言带了过去。

因此,美国东南部山区的人同美国西北部地区的人所说的方言几乎是一样的。

美国是一个使用多种不同方言的大国。

虽然许多美国人经常搬迁,但是他们仍然能够辨别并且理解彼此的方言。

Choosethebestanswersaccordingtothetext.

1.Fromthetext,weknowthat________isstandardEnglish.

A.BritishEnglish

B.AmericanEnglish

C.theEnglishspokeninAustralia

D.noEnglish

2.PeoplethinktheEnglishspokenonTVandtheradioisstandardEnglish,because________.

A.peoplebelievethosewhoreportedthenewsspeakexcellentEnglish

B.theyspeakthesameEnglish

C.theyspeakittoallthepeople

D.therearesomedialectsonTVandtheradio

3.AmericanEnglishhassomanydialectsbecause________.

A.peoplehavecomefromallovertheworld

B.theUSismadeupofsomanystates

C.Americansmovefromoneplacetoanother

D.theUSisalargecountry

答案:

1~3 DAA

一、这样记单词

记得准·写得对

记得快·记得多

Ⅰ.基础词汇

mandn.&vt.  命令;指令;掌握

2.requestn.&vt.请求;要求

3.accentn.口音;腔调;重音

4.lightningn.闪电

5.straightadv.直接;挺直

adj.直的;笔直的;正直的

6.blockn.街区;块;木块;石块

Ⅱ.拓展词汇

1.expressionn.词语;表示;表达→expressv.表达;表示

2.easternadj.东方的;东部的→eastn.东方;东部地区

3.recognizevt.辨认出;承认;公认→recognitionn.认出;承认

1.动词+sion变为名词的常见单词

①express→expression   表达;表情

②discuss→discussion讨论

③decide→decision决定

2.“方位”大聚焦

①midwestn.中西部→midwesternadj.中西部的

②southeastn.东南→southeasternadj.东南的

③northwestn.西北→northwesternadj.西北的

④eastn.东方→easternadj.东部的

⑤westn.西方→westernadj.西部的

⑥southn.南方→southernadj.南部的

⑦northn.北方→northernadj.北部的

二、这样记短语

记牢固定短语

多积常用词块

1.believe_it_or_not      信不信由你

2.from_al

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高等教育 > 管理学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1