内科学八年制专业学位培养方案.docx

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内科学八年制专业学位培养方案

内科学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条内科学临床能力专核内容和要求

一、内科学二级学科理论知识与临床基本技能要求

（一）基本要求

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、内科学各三级学科理论知识与临床技能轮转要求

内科学（心血管病）专业

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

内科学（心血管）专业

二、专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

二、专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

内科学（心血管病）专业

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

外科学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、外科学二级学科理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、外科学各三级学科理论知识与临床技能轮转要求

外科学（普外）专业

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课、专业外语课要求及参专书

外科学（普外）专业

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践与开设的学术讲座

外科学（普外）专业

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

儿科学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条儿科学临床能力专核内容和要求

一、儿科学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、儿科学各专业理论知识与临床技能轮转要求

儿科学（心血管）专业

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

儿科学（心血管）专业

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

儿科学（心血管病）专业

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

妇产科学八年制专业学位培养方案

第一条-第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、妇产科学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、妇产科学各科理论知识与临床技能轮转要求

妇产科学（妇科）

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

眼科学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、眼科学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、眼科学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

耳鼻咽喉科学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、耳鼻咽喉科学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、耳鼻咽喉科学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

神经病学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、神经病学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、神经病学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

皮肤病与性病学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、皮肤病与性病学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、皮肤病与性病学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

麻醉学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、麻醉学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、麻醉学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

精神病与精神卫生学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、精神病与精神卫生学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、精神病与精神卫生学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

影像医学与核医学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、影像医学与核医学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、影像医学与核医学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

临床诊断检验学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、临床检验诊断学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、临床检验诊断学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

肿瘤学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、肿瘤学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、肿瘤学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

康复医学与理疗学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、康复医学与理疗学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、康复医学与理疗学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

运动医学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、运动医学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、运动医学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

急诊医学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、急诊医学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、急诊医学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座

老年医学八年制专业学位培养方案

第一条至第六条同总则

第七条临床能力考核内容与要求

一、老年医学理论知识与临床技能要求

（一）基本要求：

1.理论知识

掌握

熟悉

了解

2.临床技能

（二）轮转科室要求（学科及时间）：

二、老年医学各科理论知识与临床技能轮转要求

（一）轮转目的

掌握：

熟悉：

了解：

（二）基本要求

概括：

（1）学习病种及例数要求

病种

例（次）数（≥）

（2）基本技能要求

操作名称

例（次）数（≥）

第八条专业课与专业外语课以及参考书

（一）专业课

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

（二）专业外语

学习目的：

学习内容：

学习方式：

必读书目：

参考书目：

第九条教学实践及开设的学术讲座

教学实践基本要求

本学科可开设的临床学术讲座