中学岗位职责.docx

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中学岗位职责

××中学岗位职责

　　值班人员岗位职责

　　1、代表学校行政班子主持当周日常事务、维持正常教学秩序，执行学校管理章程，处理突发事件，组织有关活动。

　　2、要深入实际，调查研究，发现问题，及时解决，公正公平，规范操作。

　　3、要坚持做到“五巡视”、“三确保”。

值班人员在早自习、上午上课、午间休息、下午上课和晚自习期间要到教学楼、学生住宿区和学生主要活动场所巡视，发现问题对照有关规定及时予以处理，同时要采取得力措施确保早操、课间操和晚就寝的良好秩序和质量。

　　4、要坚守岗位，忠于职守，非特殊情况不外出、不陪餐、夜间要在学生住宿区领导值班室值班。

　　5、负责对行管服务人员、班主任和学生的考勤，规范签到手续，保证考勤质量。

　　6、负责当周学生“四大安全”的教育、管理和监督，努力消除安全隐患，杜绝责任事故发生。

因渎职造成损失者要追究相关责任。

　　7、负责处理当周的突发事件和学生违纪行为，处理结果要及时通知班主任，并送主管处室备案，重大情况可提请有关会议讨论。

　　8、要认真、及时填写周记录表，每周一送分管校长处，并要

　　在下次例会上通报值周情况。

　　9、值周时间从周日早晨开始，到次周日早晨结束，五十周岁以下的行政班子成员必须参加值班，拒不参加值班者，其职务外课时减三分之二，并限期辞职。

　　10、值班人员履行职责情况要接受校长的指导和全体教师的监督，并作为岗责考证的重要内容记入档案，定期述职。

　　班主任岗位职责

　　1、全面负责落实学校关于加强教育教学管理的规章制度，按照学校的布署和要求对班组实施常规管理。

　　2、要不断学习政治理论和教育理论，加强自我修养提高科学管理水平，严于律己，身体力行，做学生学习的楷模。

　　3、加强学生的安全教育、纪律教育、法制教育、道德理想教育。

负责本班学生的巩固率、合格率，采取有效措施，逐步提高优秀率和升学率。

　　4、关心学生生活和身体健康，加强生活和卫生管理，培养学生形成良好的生活卫生习惯，指导学生开展各种课外活动，如学习兴趣小组、传帮带活动、文体活动和科技小发明等。

　　5、加强对班委会、团支部的建设，指导他们积极工作，努力开展“自我管理、自我修养”活动，树立良好班风，优化育人环境。

　　6、完成学校各部门布置的工作任务，组织学生积极参与学校的各类集体活动，上好“两操”、“两课”。

　　7、坚持对学生一视同仁，晓之以理，动之以情，并采取有效措施转化后进生。

　　8、经常与科任教师联系，了解教师教学和学生学习的情况，共同协商，精诚合作，努力使学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习成绩。

　　9、经常与家长联系，汇报学生在校表现，争取家长的配合与支持，负责做好学生的操行评定，学期结束后，必须连同学生的学习成绩一起通知到家长。

　　10、班主任要热情关心爱护学生，具有奉献精神。

忠于职守，任劳任怨，努力工作，使班级成为一个遵纪守法、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。

面向全体学生，全面提高学生素质，使学生在德、智、体、美、劳几方面得到发展。

　　电教员岗位职责

　　1、坚守岗位，随时为学校教师提供电教服务，随时接受并按要求完成学校布置的各项工作。

　　2、爱护电教设施，管理好电教室，每月对室内所有设施进行一次至两次全面检修调试工作，以保证活动、会议需要时能正常工作。

　　3、做好各种硬件、软件的保管工作，所有设施都要登记入册，未经学校批准，不得外借，每学期结束前一周，回收清点各年级各学科组及其他个人借用的各种电教器材，同时进行检修、保养工作。

对损坏不能再用的设施，要做出报废与购进相应新设施的报告。

协助学校做好电教设备采购工作，保证下学期的教学需要。

　　4、向校内教师经常通报各种设备项目，编制有关目录，为教师使用电教设备提供方便，并尽可能对不熟悉各种电教设备及其使用方法的教师进行辅导培训工作。

　　5、认真学习业务，熟悉本室各类设备的结构、性能、使用方法等，能进行一般性维护和检修。

　　6、切实做好防盗工作，防止发生各种意外事故。

　　实验员岗位职责

　　1、履行仪器保管员的各项职责。

　　2、积极钻研实验教学大纲，熟悉教材内容，明确实验要求，实验之前准备充分，确保有条件做的学生分组实验能顺利进行。

　　3、跟班上堂，协助授课教师组织学生进行实验，维持课堂秩序，解决疑难问题，防止仪器损坏和事故发生。

实验之前要写备课笔记，实验之后要填写实验记录卡，审阅学生实验报告。

　　4、协助授课教师准备演示实验。

　　5、每学期末对仪器、药品进行清理，列出所缺仪器、药品清单，报请学校批准后购买。

　　仪器管理员岗位职责

　　1、对各种仪器进行造册登记，并且要排放整齐、有序。

2、负责仪器的保管保养及常规维修、调试。

　　3、教师因教学需要借用器材时，必须办理借用手续，用后要及时收还、入柜。

　　4、各种仪器设备，一般不得外借，特殊情况，要经教导主任批准方可借出。

　　5、保持实验室整洁、卫生，注意防火、防盗，如因渎职造成责任事故，学校将视情节轻重予以处罚。

　　6、对精密仪器，有毒药品等特殊器材要严加爱护、保管。

　　图书管理人员岗位职责

　　1、按时上下班，热情为师生服务。

　　2、严格按程序办理借阅手续，严禁无证借阅。

　　3、保证图书室卫生、整洁、安全、有序、严禁无关人员进入图书室。

　　4、做好图书室防火防盗工作，消除安全隐患。

　　5、图书归还时要严格检查，若发现毁损现象，扣发借书证并处以书价1-4倍罚款。

借书者到会计室缴清并将收据送图书室后方可返还借书证，属教师的开通知单到会计室从工资中扣除。

　　6、每学期结束教导处组织对图书进行系统清理，若发现缺失毁损，必须附有解释性资料，否则管理人员负责赔偿。

　　阅览室管理人员岗位职责

　　1、按时上、下班，热情为师生服务。

　　2、严格履行书刊借阅手续，学生要凭证，教师要登记，归还要及时。

　　3、敦促、监督阅览人员遵守阅览室纪律，对违纪行为要及时警示、制止乃至处罚。

　　4、书刊归还要检查是否有毁损现象，阅览结束后要检查是否未归还者，如有发现，属学生的扣发阅览证，开通知单到会计室处以书价1-2倍的罚款，收据交阅览室后方可返还阅览证；属教师的如实记录，学期结束统一交会计室按书价从工资中扣除。

　　5、加强与邮政部门联系，新到快报要及时登记、盖章、分类、上架，并且每月一次检查快报送达情况，如果发现缺差，如实记录，及时向邮政部门反馈，采取弥补办法，每半年将缺差情况汇总，校方同邮政部门交涉。

　　6、对报刊要定期整理、装订，杂志每半年整理一次，报纸每月或每季整理装订一次，学校每半年依照订阅清单对报刊进行一次系统清理，然后交学校资料室存档，若发现缺失、毁损必须附有解释性资料，否则管理人员负责赔偿。

　　7、负责阅览室安全、卫生及所有设施的管理。

　　校警岗位职责

　　1、做好出入本校的各类人员的检查验证工作，严禁不明身份人员入校。

　　2、严格执行门卫安全检查制度，凡出入本校人员携带的物品，均应予以检查，严禁无证携带学校公共物品出门。

　　3、加强校内安全保卫工作，防火防盗、防滋扰、防破坏，及时处理各类纠纷、斗殴等事件，维护正常的教学、生活秩序。

　　4、配合教导处做好学生违纪安全的查处工作，配合公安部门查处学生违法犯罪行为。

　　5、对出入学校的各种机动车辆进行检查，无特殊必要不准其在运动场地和教学区内行驶。

　　6、做好节假日值班巡逻工作和日常夜晚巡逻检查工作，每天放学或晚自习后，要认真检查教室、办公室，特别是要害房屋的门窗关锁情况，发现问题要及时处理。

　　7、注意校内异常动态和不安全因素，细心观察，随时记载，及时反映。

　　值班人员岗位职责

　　1、代表学校行政班子主持当周日常事务、维持正常教学秩序，执行学校管理章程，处理突发事件，组织有关活动。

　　2、要深入实际，调查研究，发现问题，及时解决，公正公平，规范操作。

　　3、要坚持做到“五巡视”、“三确保”。

值班人员在早自习、上午上课、午间休息、下午上课和晚自习期间要到教学楼、学生住宿区和学生主要活动场所巡视，发现问题对照有关规定及时予以处理，同时要采取得力措施确保早操、课间操和晚就寝的良好秩序和质量。

　　4、要坚守岗位，忠于职守，非特殊情况不外出、不陪餐、夜间要在学生住宿区领导值班室值班。

　　5、负责对行管服务人员、班主任和学生的考勤，规范签到手续，保证考勤质量。

　　6、负责当周学生“四大安全”的教育、管理和监督，努力消除安全隐患，杜绝责任事故发生。

因渎职造成损失者要追究相关责任。

　　7、负责处理当周的突发事件和学生违纪行为，处理结果要及时通知班主任，并送主管处室备案，重大情况可提请有关会议讨论。

　　8、要认真、及时填写周记录表，每周一送分管校长处，并要

　　在下次例会上通报值周情况。

　　9、值周时间从周日早晨开始，到次周日早晨结束，五十周岁以下的行政班子成员必须参加值班，拒不参加值班者，其职务外课时减三分之二，并限期辞职。

　　10、值班人员履行职责情况要接受校长的指导和全体教师的监督，并作为岗责考证的重要内容记入档案，定期述职。

　　班主任岗位职责

　　1、全面负责落实学校关于加强教育教学管理的规章制度，按照学校的布署和要求对班组实施常规管理。

　　2、要不断学习政治理论和教育理论，加强自我修养提高科学管理水平，严于律己，身体力行，做学生学习的楷模。

　　3、加强学生的安全教育、纪律教育、法制教育、道德理想教育。

负责本班学生的巩固率、合格率，采取有效措施，逐步提高优秀率和升学率。

　　4、关心学生生活和身体健康，加强生活和卫生管理，培养学生形成良好的生活卫生习惯，指导学生开展各种课外活动，如学习兴趣小组、传帮带活动、文体活动和科技小发明等。

　　5、加强对班委会、团支部的建设，指导他们积极工作，努力开展“自我管理、自我修养”活动，树立良好班风，优化育人环境。

　　6、完成学校各部门布置的工作任务，组织学生积极参与学校的各类集体活动，上好“两操”、“两课”。

　　7、坚持对学生一视同仁，晓之以理，动之以情，并采取有效措施转化后进生。

　　8、经常与科任教师联系，了解教师教学和学生学习的情况，共同协商，精诚合作，努力使学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习成绩。

　　9、经常与家长联系，汇报学生在校表现，争取家长的配合与支持，负责做好学生的操行评定，学期结束后，必须连同学生的学习成绩一起通知到家长。

　　10、班主任要热情关心爱护学生，具有奉献精神。

忠于职守，任劳任怨，努力工作，使班级成为一个遵纪守法、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。

面向全体学生，全面提高学生素质，使学生在德、智、体、美、劳几方面得到发展。

　　电教员岗位职责

　　1、坚守岗位，随时为学校教师提供电教服务，随时接受并按要求完成学校布置的各项工作。

　　2、爱护电教设施，管理好电教室，每月对室内所有设施进行一次至两次全面检修调试工作，以保证活动、会议需要时能正常工作。

　　3、做好各种硬件、软件的保管工作，所有设施都要登记入册，未经学校批准，不得外借，每学期结束前一周，回收清点各年级各学科组及其他个人借用的各种电教器材，同时进行检修、保养工作。

对损坏不能再用的设施，要做出报废与购进相应新设施的报告。

协助学校做好电教设备采购工作，保证下学期的教学需要。

　　4、向校内教师经常通报各种设备项目，编制有关目录，为教师使用电教设备提供方便，并尽可能对不熟悉各种电教设备及其使用方法的教师进行辅导培训工作。

　　5、认真学习业务，熟悉本室各类设备的结构、性能、使用方法等，能进行一般性维护和检修。

　　6、切实做好防盗工作，防止发生各种意外事故。