1213版初中英语金榜学案精练精析单元评价检测 Unit4人教版 八下.docx
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1213版初中英语金榜学案精练精析单元评价检测Unit4人教版八下
单元评价检测（四）
Unit4
（45分钟100分）
第Ⅰ卷（共50分）
Ⅰ.听力（10分）
（Ⅰ）录音中有五个句子，听一遍后，选择与其相符的图片。
（5分）
1._________2._________3._________4._________5._________
（Ⅱ）录音中有一篇短文，听两遍后，完成下面表格。
（5分）
Subjects
Whattheteachersaid
History
6.____________
English
Goodat7.__________and8.__________
Math
Coulddo9.__________
Science
10.__________
Ⅱ.单项选择（10分）
1.（2012·梅州中考）—Couldyoupleasetellme________?
—They’reoverthere.
A.wherearetherestrooms
B.whereweretherestrooms
C.wheretherestroomsare[来源:
21世纪教育网]
D.wheretherestroomswere
2.Youwereafraidofheights.Didyou________that?
A.getoverB.getback
C.getupD.getout
3.Moreandmoreforeignerswantto________theircompaniesinChina.
A.openupB.lookup
C.cleanupD.pickup
4.Lindaisgood________English,butshedoesn’tdowell________math.
A.at;inB.in;at
C.at;onD.at;with
5.Jackfelloffhisbikeyesterday.________,hedidn’thurthimself.
A.BadlyB.Finally
C.FortunatelyD.Probably
6.—Studentsaresupposed________.[来源:
21世纪教育网]
—Iagreewithyou.
A.studyhardB.studyinghard
C.tostudyinghardD.tostudyhard
7.Youshouldn’ttakethismedicine________.It’sbadforyourhealth.
A.anyB.anymore
C.moreD.anything21世纪教育网
8.Mariasaidshe________tomyhomefordinnerthatevening.
A.cameB.iscoming
C.wouldcomeD.willcome
9.Couldyoutellus________yesterday?
A.whatdotheydoB.whatdidtheydo
C.whattheydidD.whattheydo
10.（2012·东营中考）—Excuseme,canIinterviewMr.Millerthisafternoon?
—Amoment,please.Letmecheck________.
A.ifMr.Millerwillbefree
B.whenwillMr.Millerhavetime
C.ifMr.Millerhadanappointment
D.whendoesMr.Millercome
back
Ⅲ.完形填空（20分）
Johnisafamouswriternow.Buthesaidhewasnota 1 studentwhenhewasyoung.Hewasoftenlatefor 2 anddidn’tlikedoinghishomework.Sometimeshesleptinclasswhiletheteacherwasteaching.Hedidn’tunderstandmuch, 3 healwaysthoughtheunderstoodeverything.Onedaytheteacher 4 thestudentsaquestion,“WhenJackwastenyearsold, 5 brotherBobwastwenty.Jackisfifteennowand 6 ishisbrotherBob?
”Johnsaid,“That’seasy.BobistwiceasoldasJack,soheisnowthirty.”
Anothertime,the 7 inascienceclassasked,“Whenitthunders（打雷）, 8 dowealwaysseethelightbeforewe 9 thesound?
”
“But,Miss,”saidJohnquickly,“Don’tyou 10 oureyesareinfrontofourears?
”
1.A.goodB.tallC.richD.fat
2.A.sleepB.lunchC.classD.play
3.A.soB.andC.orD.but
4.A.sentB.askedC.toldD.found
5.A.yourB.myC.hisD.her
6.A.howmanyB.howoldC.whatD.who
7.A.teacherB.farmerC.nurseD.policeman
8.A.whatB.whenC.whereD.why
9.A.breakB.makeC.hearD.smell
10.A.readB.hopeC.studyD.know
Ⅳ.阅读理解（10分）
OnJune16,2012,LiuYang’sdreamcametrue—shebecamethefirstChinese
womanastronaut（宇航员）.
ShewassenttospacewithtwootherChineseastronautsJingHaipengandLiuWanginShenzhou-9spacecraft（飞船）.TheyweregoingtomeetwithTiangong-1.Atthesametime,theywouldbedoingmanyimportantexperimentsinspace.
LiuYangis33yearsold.Shewasinterestedinflyingwhenshewasyoung.Sheworkedhardatherstudiesinhighschoolandenteredanaviation（航空）school.ShethenjoinedthePLAAirForce（空军）in1997.Afterflyingsafelyfor1,680hours,shewaschosentobeanastronautin2010.
Aftertwoyearsoftraining,LiuYanglearnedtheskillsofanastronautandtheabilitytoliveinthespaceenvironment.Althoughshewasbusytraininghard,shestillfoundtimedoingthingsthatgaveherpleasure.Besidescooking,shelovesreading,especiallynovelsandhistory.21世纪教育网
“Ihavefullconfidence,”LiuYangsaidbeforetakingoff.“Therearemanyforeignwomenastronautswhohavebeenintospace.Theydojustaswellasmeninspace.”
1.HowmanyyearsdidthetrainingtakeLiuYangtobecomeanastronaut?
A.13. B.15. C.2. D.33.
2.LiuYangwasconfidentbecause_________.
A.shewasthefirstChinesewomanastronaut21世纪教育网
B.shebelievedthatwomencoulddoaswellasmeninspace
C.otherforeignwomenastronautshavealreadybeeninspace
D.shewasinterestedinmanythings
3.Shewasfondof_________afterworkaccordingtothestory.
A.makingdishesB.playingsports
C.flyingD.writingnovels[来源:
21世纪教育网]
4.WhatisNOTtrueaccordingtothepassage?
A.Theastronautsweregoingtodoexperimentsinspace.
B.LiuYangwassenttospacewithotherforeignastronauts.
C.Afterhighschool,LiuYangstudiedinanaviationschool.
D.Tiangong-1wasinspacewaitingShenzhou-9tocome.
5.Whatcanbethebesttitleofthepassage?
A.Shenzhou-9MetwithTiangong-1inSpace
B.LiuYangHadaGreatDream
C.HowtoLiveintheSpaceEnvironment
D.LiuYangBecametheFirstChineseWomanAstronaut
第Ⅱ卷（共50分）
Ⅴ.词汇运用（10分）
（Ⅰ）根据句意及首字母提示完成单词。
（5分）
1.Ia
malwaysn_________whenIhavetomakeaspeech.21世纪教育网
2.Youshouldn’tc_________yourfriend’shomework.
3.Ithoughtfor2hours,thenImadead_________tohelphim.
4.Thewholeholidaywasreallyenjoyable,fromthes_________totheend.
5.Youares_________tocometoschoolearly.
（Ⅱ）用所给词的适当形式填空。
（5分）
6.Theymadea_________（decide）thattheywouldfinishtheworkinaweek.
7.It’s_________（danger）toplaywithanimals.
8.Shedid_________（well）insingingthanhersister.
9.Mymothergot_________（real）angrywithmebecauseIdidn’tpasstheexam.
10.Youhavesuchagoodfather.How_________（luck）youare!
Ⅵ.补全对话（15分）
从方框中选择最佳选项完成对话。
A.Whenandwhereshallwemeet?
B.Howshallwegetthere?
C.Whatareyougoingtodo?
D.Areyoufreetomorrow?
E.Wouldyouliketoseesomeoldthingswithme?
A:
Hello,thisisAnn.IsthatHelen?
B:
Yes,speaking.21世纪教育网
A:
Helen,thehappyweekendiscoming. 1
B:
Yes,I’mnotbusy.I’vealreadyfinishedmyhomework.
A:
2
B:
I’venoidea.Whataboutyou?
A:
Letmesee.Let’sdosomethinginterestingandhelpful. 3
B:
Certainly.Where?
A:
Inthenewmuseum.
B:
Oh,Iremember.Iheardofitlastweek. 4
A:
Bybike.It’sSaturdaytomorrow.Thetrafficmustbeheavy,Ithink.
B:
Iagree. 5
A:
Atthegateofourschoolatnineinthemorning.
1._________2._________3._________4._________5._________
Ⅶ.书面表达（25分）
下面是Tom与他笔友的一段对话。
请根据对话内容，以他笔友的身份转述一下今天上午Tom做了什么事情。
不少于60个词。
A:
Hello,Tom!
Whydidn’tyoucometoschoolontimethismorning?
B:
Therewasatrafficaccidentonmywaytoschool.
A:
Howdidithappen?
B:
Whenagirlwasgoingtoschoolbybike,acarhither.
A:
Whathappenedthen?
B:
Ihelpedthedrivertakethegirltothehospital.Thenthedoctorlookedherovercarefully.Igavethegirlacupofwater.
A:
Howisshenow?
21世纪教育网
B:
She’sfeelingbetter.Herparentsarelookingafterher.
A:
Great!
Youdidagoodjob.
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________
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答案解析
Ⅰ.（Ⅰ）1.Shesaidshelikedwatchingsoapoperas.
2.Bensaidhewouldbringsomenicebookstotheschool.
3.Janesaidshewentoutforawalkeverymorning.
4.SamoftencopiesLucy’shomework.
5.Hegothisreportcardyesterday.
（Ⅱ）
De
ardad,
Ifinishedmyend-of-yearexamslastweek,andgotmyreportcardtoday.Igotdifferentreportsfrommyteachers.Themostexcitingreportwasfrommyhistoryteacher.HesaidIwashard-working.MyEnglishteachersaidIwasgoodatspeakingandlistening,butmymathteachersaidIcoulddobe
tter.Ithinksheisright.Scienceisdifficultforme,andtheteachersaidIwasalazystudent.Couldyouhelpmewiththat?
Ihopeyouwillbepleasedwithmyreportcard.
答案：
1～5.DAECB 6.Hard-working 7.speaking 8.listening
9.better 10.Lazy
Ⅱ.1.【解析】选C。
本题考查宾语从句的用法。
宾语从句中从句的语序应是陈述语序，排除A、B两项。
Couldyouplease...?
是表示有礼貌的请求的句型，因此本句主句不是一般过去时，由答语They’reoverthere.可知是现在时，所以D项错误。
故选C。
2.【解析】选A。
getover“克服”；getback“回来”；getup“起床”；getout“出去”，故选A。
3.【解析】选A。
openup“打开；开创”；lookup“查阅”；cleanup“打扫干净”；pickup“捡起”。
句意：
越来越多的外国人想在中国开创他们的公司。
故选A。
4.【解析】选A。
begoodat...“擅长……”，dowellin...“在……方面做得好”，都是固定搭配，故选A。
5.【解析】选C。
fortunately“幸运地”，符合题意，故选C。
6.【解析】选D。
besupposedtodosth.“应该做某事”，固定结构，故选D。
7.【解析】选B。
not...anymore意为“不再……”，符合题意，故选B。
8.【解析】选C。
直接引语变间接引语时，若主句是过去时态，从句也应该为相应的过去时态，故选C。
9.【解析】选C。
宾语从句的语序应用陈述语序，所以排除A、B两项；另外，宾语从句的时间状语是yesterday，所以从句的时态要用一般过去时，故选C。
10.【解析】选A。
本题考查宾语从句的用法。
宾语从句中从句的语序应是陈述语序，排除B、D两项。
上句询问的是thisafternoon（今天下午）的事情，应该用一般将来时，选项A是一般将来时。
故选A。
Ⅲ.1.【解析】选A。
句意：
他说他上学时不是一个好学生，故选A。
2.【解析】选C。
belateforclass意为“上课迟到”，故选C。
3.【解析】选D。
but表示转折，他懂得不多，但是他总是认为什么都懂，故选D。
4.【解析】选B。
ask接双宾语，老师问了学生们一个问题，故选B。
5.【解析】选C。
杰克是男孩，所以用his，故选C。
6.【解析】选B。
howold询问多大年龄，故选B。
7.【解析】选A。
另一次，在科学课上老师问……故选A。
8.【解析】选D。
句意：
为什么打雷时我们总是在听到声音之前看到闪电？
why“为什么”，故选D。
9.【解析】选C。
hear意为“听见”，故选C。
10.【解析】选D。
表示“你难道不知道我们的眼睛长在耳朵前面吗？
”，故选D。
Ⅳ.1.【解析】选C。
文章第四段说，刘洋经过两年的训练之后学会了在太空生活的技能，结合上一段刘洋2010年被选为宇航员可知，选C。
2.【
解析】选B。
刘洋对自己参与这次载人航天任务很有信心，她认为女宇航员与男宇航员同样优秀，故选B。
3.【解析】选A。
在谈到刘洋的兴趣时，文章第四段说“Besidescooking...”，makingdishes与cooking
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