初中纪律活动月方案.docx

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初中纪律活动月方案

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初中纪律活动月方案

　　篇一：

中学纪律教育活动月实施方案2

　　怀乡一中纪律教育月实施方案

　　为了培养良好行为习惯和道德修养的合格的中学生，宏扬良好的师德师风和培养社会主义事业接班人和合格的劳动者，根据上级要求，结合学校实际，决定于8月25日至9月25日，在全校开展纪律教育月活动。

主题是“教师廉洁奉献，忠诚于党的教育事业，学生勤学奋发，做合格的社会主义事业接班人和劳动者。

”重点纠正教风和学风。

通过听报告、开校会、主题班会，出专栏、办培训班等形式促进教风、学风的良性发展，本次活动分三个阶段。

　　一、宣传动员阶段（8月25日—8月31日）

　　学校召开全体师生动员大会，利用校园广播、出宣传专栏、发学习资料、张贴标语、悬挂横幅，营造本次活动的气氛，使这次活动人人参与，人人有责，齐心协力促教风学风建设。

　　二、活动的实施阶段（9月1日—9月20日）

　　为使本次活动取（:

初中纪律活动月方案）得实效，计划开展以下活动：

　　1、召开一个全校师生参加动员会，会议由张撷校长亲自作动员报告，就本次活动做一些安排和具体要求。

　　2、召开教师会议和民主生活会议（9月3日），开展批评和自我批评，查存在问题。

加强教师廉洁自律教育，查找在教辅资料、批改辅导、工作责任心、工作态度方面存在的问题。

制订出有效的整治措施及预防方法。

　　3、开一个主题班会。

要求各班于9月4日晚自习一节课开一个

　　以“齐抓共管，治理违纪”为主题的班会，要求每个人发言，解剖自己还存在的不良行为习惯，如何加以改正等。

　　4、办好一个培训班。

要求各班上报一段时间以来班里的“行为习惯差，遵守纪律差，思想意识差，同学关系差，道德品质差”的五差学生名单，学校组织专门教师定时为他们上课，并进行结业考试。

　　5、开展一次劳动教育。

组织学生参加校园美化绿化劳动和清洁活动，对环境环境卫生进行彻底地打扫。

使同学们在劳动中体会父母的艰辛，从而珍惜来之不易学生机会。

　　6、开好一个经验交流会。

在9月18日召开班主任会议，会上由各位班主任讲成绩摆问题，畅所欲言，研究一阶段行动的方式和方法。

　　7、进行两次仪容仪表检查。

定于9月10日和20日对学生进行两次仪容仪表检查，对奇装异服、染发、男生留长发、配戴首饰的现象坚决查处，。

限期改正，对不能及时改正的同学将严肃处理。

学校再次重申不淮学生在校园内接打手机，一但发现将给予没收，并由政教处给予警告以上处分。

　　8、开展“远离网吧、杜绝打架”的专项整治。

学校将在本月举行一次“远④行突击性检查，发现有彻夜不归上网者将给予留校察看以上处分。

对于本月内发生的打架斗殴现象学校将从重处分，。

　　9、特别要求各位班主任在本月内对学生加强专项教育，开展四个杜绝活动：

①、杜绝上网；②杜绝学生在校园内接打手机；③杜绝打架斗殴现象4、杜绝男女生不正常交往。

开将这项教育活动经常化。

　　三、检查验收阶段（9月21日—9月25日）

　　在纪律教育月活动的实施过程中，由政教处、团委会等各职能部门，时时抽查、督促、人人要形成自学行动，活动过程中要形成各项实证材料，分科组班级整理送政教处，由学校抽调有关人员进行评比，评出纪律教育月活动中表现突出的先进个人、先进班级，先进个人每班评出1—3名，全校评出70---100名。

先进班级每年级评出21个，全校6个。

所有评比结果将颁发证书，并在活动结束后，在一定范围内召开总结表彰大会，对先进个人、先进班级予以表彰。

对活动过程中，表现不积极的班级和个人，随时给予批评，并在月量化考核中加减适当分数。

纪律教育月活动期间涌现出的先进事迹材料，优秀典型材料，都将纳入中学生综合素质评价作为A等的实证材料。

　　20XX年8月24日

　　篇二：

学校作风纪律整顿月实施方案

　　行唐县连家庄中学

　　关于开展“作风纪律整顿月”活动的

　　实施方案

　　根据教育局安排，结合我校实际，为进一步加强学校管理工作，严格工作纪律，提高工作效能，优化教育环境，打造文明和谐校园，结合当前开展的创先争优活动，我校特决定从今年9月24日起，利用一个月时间在我校开展“作风纪律整顿月”活动。

　　一、指导思想

　　坚持以“办人民满意的教育”为宗旨，以“严明组织纪律，整顿工作作风，强化队伍管理，提高工作效能，促进教育发展”为核心，以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，着力解决我校师生存在的突出问题，全面加强班子成员和教职员工的思想作风、工作作风、领导作风建设，切实增强干部教职工的宗旨意识、发展意识、大局意识、服务意识和责任意识，真正使全校形成爱岗敬业、勇于进取、创先争优的工作氛围，使全校教师善谋事、会干事、干成事、干好事、不出事，为办人民满意的教育提供有力保障。

　　二、总体目标

　　以办人民满意教育为目标，以创建“文明和谐校园”为

　　抓手，通过开展“作风纪律整顿月”活动，从根本上解决目前干部教师中存在的在岗不在状态、占位不做事、视规定为儿戏、学校管理粗放等突出问题，在学校管理上建立一套新机制，在工作作风上塑造一个新面貌，在依法执教上达到一个新层次，在工作实绩上达到一个新高度，在廉洁从教上营造一个新景象，努力造就一支政治坚定、纪律严明、工作勤奋、廉洁高效、作风优良、师德高尚的教师队伍。

实现“六个确保”：

确保不发生安全责任事故，确保不发生食物中毒事件，确保不发生师生恶性案件，确保不发生有影响的群体事件，确保不发生越级上访事件，确保学校良好的教育教学秩序，努力办好人民满意的教育。

　　三、活动范围

　　“作风纪律整顿月”活动范围：

全校教职员工

　　四、方法步骤

　　本次活动共分学习提高、自查自省、整顿改进、检查验收四个阶段进行。

（一）学习提高阶段（9月24日——9月28日，共5天。

学习内容为：

?

教师法?

、?

义务教育法?

、?

未成年人保护法?

、?

国家中长期教育改革和发展规划纲要?

、?

国家教育发展第十二个五年规划?

等有关教育政策和法律法规。

在此基础上，重点学习行纠风办?

20XX?

6号?

关于印发?

禁止在职教师从事有偿家教的暂行规定?

的通知?

、行教发?

20XX?

　　35号?

关于进一步加强学校安全工作的通知?

、行教发?

20XX?

36号?

关于印发寄宿制中小学管理办法实施细则的通知?

、行教发?

20XX?

23号?

关于印发学校安全管理工作“三个专项行动”实施方案的通知?

、行教发?

20XX?

4号?

关于印发?

加强中小学校长管理的八项规定?

的通知?

、行教发?

20XX?

32号?

关于开展“查隐患找问题抓整改”活动的通知?

等20XX年以来县、局颁发的关于学校管理、安全稳定等方面的文件。

　　学习提高阶段是搞好这次活动的基础和前提，学校给全体教师引发以上所有文件法规的全部文字材料，在每天上下午第四节课和午休时间，以集中学习为主，自学讨论为辅，真正弄清文件的意图、精神、目的和要求，扎实开展好思想教育大讨论活动，切实增强工作的压力感和责任感，勇于担当，争先创优。

学习提高阶段结束后，每人都要写出不少于2000字的体会材料。

集体和班子个人体会材料报局办公室备案。

所有教师的材料由政教处留存备查。

（二）自查自省阶段（9月29日——10月8日），共10天。

自查自省阶段是本次活动的关键，每位教职员工要在学习提高的基础上，结合市开展的“万名教师访万家”活动征集到的问题和建议，认真反省，自查自纠，找准问题，剖析原因，认清危害。

一是查学习，看自己是否有学习主动性不够、厌烦学习，面对新课程改革和越来越快的知识更新，感

　　觉不到“本领恐慌”，理论修养不深、知识结构更新缓慢、教育教学理念落后，管理方式和教学方法陈旧、工作效率低下的问题。

二是查事业心，领导干部要认真检查自己是否具有“热衷迎来送往，不关心教育质量和学校发展，推诿扯皮，支应差事，学校工作连年无创新、没起色，对教育教学及一些重点工作抓而不紧，抓而不实”的毛病；教师要认真检查自己是否存在职业倦怠，良知缺失，混天磨日或对教育教学工作不研究，不思考，对学生缺乏感情，对事业缺乏责任，对工作缺乏热情，课前无教案、课后无反思，授课照本宣科，教学质量不高等问题。

三是查作风，广大教职员工要认真检查自己是否存在安于现状，缺乏动力和创新，缺乏激情和锐气，缺乏事争一流、唯旗是夺的意识和勇气，工作不求深、不求新、不深入，不作为、乱作为，不身体力行，作风漂浮，工作方法简单粗暴，办事敷衍、拖拉，吃拿卡要、庸懒散，只求过得去、不求过得硬甚至只说不做，热衷于摆花架子、说官话、打官腔、摆官谱，做表面文章，有难题不研究，有矛盾绕着走、遇情况没主见、解决问题没办法的问题。

四是查纪律，检查学校是否存在领导干部不坚守岗位，在岗不在状态，出工不出力，公事不关心、私事挺上心、占位子不干事、视规定为儿戏，上下班迟到早退、随意脱岗或串岗聊天、进行有偿家教；有没有小病大养、无病呻吟的问题。

五是查管理，认真反省学校是否存在管理粗放，领导干部当“甩手

　　掌柜”，各项规章制度执行不严，落实不力，形同虚设，工作不推不动，不督不办，特别是在事关学校发展、质量提升、安全稳定等重大问题上不用心，常规管理不到位，校园面貌脏、乱、差；财务管理混乱、不透明；教师是否存在对教材、学生不研究，教研活动不参与，管理手段单一生硬，教学方法陈旧、死板，学生学习兴趣不高或无心学习，课堂秩序混乱的问题。

　　自查自省阶段，各位教师要人人有自查的书面材料，人人能查出自身存在的不足和问题。

班子集体和领导个人的自查报告，在本阶段结束时，报局办公室。

所有教师的自查报告由政教处留存备查。

　　（三）整顿改进阶段（10月9日——10月23日），共15天。

　　整顿改进是整个活动的目的，单位和个人要对照揭摆出的问题，制定出切实可行的整改方案，方案要有目标、有措施、定时间、责任到人，针对性强、便于操作、切实可行。

一是解决好懒于学习的问题。

树立“终身学习”的观念，把学习当作一种习惯、一种需要、一项责任，特别是注重对新形势下的教育政策和法规、现代教育手段、教材教法的学习，争做学习型干部、学习型教师，更新知识结构，夯实业务基础。

在广大教职员工中要广泛开展“五个一”活动，即：

读一本好书，写一篇心得、做一堂示范课、运用一种新教法、

　　篇三：

纪律教育学习月活动方案

　　和平中英文实验学校纪律教育学习月

　　活动方案

　　为进一步发挥教育在惩治和预防腐败体系中的基础性作用，促进全校党员干部队伍的思想政治建设和作风建设，根据《20XX年福永街道教育系统纪律教育学习月活动方案》的要求，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　今年是中国共产党成立90周年，是市委市政府作出建设廉

　　洁城市的决定之年，是全面实施教育发展“十二五”规划的开局之年，更是全面推进特区教育一体化的关键之年，也是全面推进宝安教育迈向现代化与国际化的起航之年，各项任务十分繁重。

　　今年的纪律教育学习月活动，要以“育人为本、执教为民”为主题，分层次、分类别抓好干部队伍的廉洁从政和教师队伍的廉洁从教。

创新教育方法、丰富教育载体，增进教育工作的科学性和亲和力；贴近教育对象的思想和工作实际，增强教育工作的针对性和实效性。

通过教育学习，着力解决干部队伍在党性党风党纪和廉政方面存在的突出问题，着力解决教师队伍在师德师风方面存在的突出问题，切实增强干部、教师“育人为本、执教为民”意识，进一步树立全校教师队伍“爱心、责任、服务、廉洁”的核心价值观，夯实反腐倡廉思想基础，营造风清气正的校园环境，为促进我校教育教学科学发展提供坚强有力的纪律保障。

　　二、成立活动组织机构

（一）领导小组名单

　　组长：

徐志红

　　副组长：

石庆成

　　—1—

　　成员：

鲍洁、莫刚、张心潮、贺启文

　　三、教育对象和学习内容

（一）教育对象：

　　1．全体教师；

　　2．全体学生。

（二）主要学习内容：

胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会和庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话，中央、省、市、区纪委全会及政府廉政会议精神；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其《实施办法》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中华人民共和国行政监察法》；深圳市《关于建设廉洁城市的决定》、《关于加强党政正职监督的暂行规定》、《深圳市党政领导干部问责暂行规定》；市委教育纪工委《关于进一步重申中小学招生规定的通知》以及有关法律法规和政策，上级教育部门下发的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本》、《廉洁从教指引》、正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。

　　四、具体安排

　　今年纪律教育学习月活动时间为9—11月。

在参加上级部门统一组织的活动外，我校计划安排一周的时间组织开展学习教育活动。

（一）抓好“七个一”规定动作（9月中下旬）

　　组织好全校师生参加学校纪律教育学习月活动动员会，听廉政党课，观看纪律教育月警示教育片。

根据街道教育系统的活动方案，制定《20XX年和平中英文实验学校纪律教育学习月活动方案》。

　　—2—

　　活动期间，完成“七个一”的规定动作，即组织一次学习动员，观看一次教育片，写一篇廉洁图书读后感、校长讲一堂廉政党课，开展一次“育人为本、执教为民”大家谈活动、解决一批存在的突出问题、对新任干部或群众有反映的干部进行一次廉政谈话。

（二）开展廉政谈话教育活动（9-10月）

　　通过自查、互查、向管理服务对象或第三方征询等方式，查找每位干部、教师岗位的风险点，有针对性地开展岗位廉政教育。

结合岗位廉政行为规范，梳理教育内容，形成分类的岗位廉政教育系列案例。

让每位公职人员清晰了解自身的岗位廉政风险和行为规范，切实增强拒腐防变能力。

　　校长对学校班子成员，按照分级谈话原则，制定廉政谈话方案，并组织实施。

　　（三）加强制度执行情况专项检查活动（9-11月）

　　迎接区教育局纪检监察、招生部门对我校进行义务教育阶段中小学招生工作进行全面复查；迎接区教育局计财审计科做好财务审计检查工作。

　　学校要把廉政教育和制度建设结合起来，组织干部、教师开展制度学习教育，树立“制度至上”的意识，提高遵守制度的自觉性；及时查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，填补制度空白，修正制度漏洞；及时总结经验，将切实可行的经验做法上升为规章制度；以强化制度执行力为抓手，建立健全科学、严密、配套、有效的制度体系，推动反腐倡廉制度建设。

　　（四）开展违规补课、有偿家教和教育乱收费现象进行治理和教育活动（9-11月）

　　按照《义务教育法》、市教育纪工委《关于进一步重申中小—3—

　　学招生规定的通知》、《关于提升规范中小学招生管理执行力的通知》、市教育局《关于中小学在职教师从事有偿家教的“五不准”》，及上级关于深入治理教育乱收费的有关要求，针对这些现象，开展治理和师德师风教育活动。

学校要对违规补课、有偿家教和教育乱收费现象，认真进行自查。

对发现的问题，进行纪律教育，情节严重的给予相应的处理。

　　（五）迎接区教育局开展《旗帜飘扬——宝安区（教育系统）纪念建党90周年大型图片展览》巡回展览活动

　　结合建党90周年，迎接区教育局举办《旗帜飘扬——宝安区（教育系统）纪念建党90周年大型图片展览》巡回展览活动，组织和引导全校广大党员和青少年学生系统学习党史、了解区史，坚定党的信念，加强党性修养，强化作风建设，立足本职岗位，发挥表率作用，提升全校广大党员借鉴和运用党的历史经验做好现实工作的能力，为办人民满意教育提供坚强有力的思想、作风保证。

（9月19日—9月30日）

　　五、工作要求

（一）加强组织领导，发挥整体合力。

学校要高度重视纪律教育，根据上级主管部门统一部署，科学谋划，精心组织，一级抓一级，层层抓落实。

活动期间，校长要亲自动员部署，做好表率，带头学习，带头上廉政党课，带头参加教育活动，保证各项教育学习活动扎实有效开展。

学校要充分发挥广播、报刊、网络等各种媒体的作用，开设廉政专栏或专题节目，拓展纪律教育传播渠道，展示反腐倡廉建设和作风建设成果，加强对好校长、好教师的正面宣传，弘扬清风正气。

（二）创新教育形式，增强教育实效。

学校要进一步创新教育方式方法，在完成“规定动作”的同时，创新更多优秀的“自

　　—4—

　　选动作”。

充分运用正反典型，深入开展示范和警示教育，增强教育的针对性和实效性；丰富教育载体，充分利用歌曲、小品、公益广告、演讲比赛、动漫等文艺形式和现代科技手段，增强教育的时代感和吸引力；要把专题学习、群众评议与改进工作、解决实际问题结合起来，制定有针对性的具体措施和办法，使教育取得实实在在的成效。

　　联系人：

石庆成电话：

23120982

　　附件1：

纪律教育学习月活动日程表

　　和平中英文实验学校

　　二〇一一年九月二十一日

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