生物如皋中学届高三阶段练习生物试题.docx

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生物如皋中学届高三阶段练习生物试题

江苏省如皋中学2014~2015学年度第一学期阶段练习

高三生物

满分120分，考试时间100分钟。

第Ⅰ卷（选择题　共55分）

一．单项选择题：

本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.下列关于细胞内物质组成的叙述不正确的是

A.ATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖B.细胞中的酶可多次发挥作用

C.麦芽糖和淀粉的水解产物都是葡萄糖D.细胞中的化合物都以碳链为基本骨架

2.右图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。

下列有关叙述不正确的是

A.长期偏爱高糖膳食的人，图示过程会加强而导致体内脂肪积累

B.细胞质基质中有催化过程①的酶，该过程会产生少量[H]和ATP

C.酒精是过程②产生的二碳化合物之一

D.在糖尿病人体内，图示过程减弱，脂肪分解增加

3.图1是细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。

图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比。

据图分析不合理的是

A.离子通过离子通道进出细胞时不需要消耗ATP

B.若图1为癌细胞的细胞膜，则物质丁比正常细胞少

C.图1中丁的存在决定了细胞膜具有选择透过性

D.两图都可说明细胞膜的成分在膜上的分布是不对称的

4.提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。

对上述实验结果的解释不正确的是

A.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的

B.有氧呼吸中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的

C.丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的

D.在线粒体内不能完成葡萄糖的分解，但能完成丙酮酸的分解

5.下列有关酶的实验设计思路正确的是

A.利用过氧化氢、新鲜猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

B.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

C.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

D.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

6.根尖的结构及细胞分裂和分化的情况如右图所示，相关叙述不正确的是

A.用b处细胞观察不到有丝分裂

B.因c处细胞无色而不能用于观察质壁分离现象

C.图中过程①可发生可遗传的变异

D.图中过程③未发生遗传物质的改变

7.下列关于遗传物质的说法正确的是

A.DNA是噬菌体的主要遗传物质

B.果蝇的1个精原细胞至少产生两种遗传物质有差异的精子

C.病毒的遗传物质是RNA和DNA

D.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸

8.右图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。

下列有关a～c段（不含a、c点）的叙述正确的是

A.细胞中染色体和核DNA数之比由1∶2变为1∶1

B.此时的染色体行为是生物变异的根本来源

C.细胞中始终存在染色单体

D.细胞中始终存在同源染色体

9.下图为某种真核生物遗传信息表达过程中的部分图解。

有关图的说法正确的是

A.图中b表示RNA聚合酶，a表示核糖核苷酸链

B.该图表示DNA解旋，脱氧核苷酸链正在延伸

C.该图表示转录尚未结束，翻译即已开始

D.该图表示以氨基酸为原料，多肽链正在合成

10.某家庭中有白化病和红绿色盲的致病基因，右图是基因型为AaXBXb个体产生的一个卵细胞。

下列叙述不正确的是

A.在产生该卵细胞的过程中发生了基因重组和染色体变异

B.产生该卵细胞的异常过程是减数第二次分裂

C.该卵细胞中含有一对同源染色体

D.若该卵细胞与表现正常男子产生的精子受精，后代患两种病的概率为0

11.某动物的基因S和T分别位于非同源染色体上，仅含一种显性基因的胚胎不能成活。

若SSTT和sstt个体交配，F1群体中雌雄个体相互自由交配，则F2群体中T的基因频率是

A.40%B.45%C.50%D.60%

12.某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下所示。

有关叙述错误的是

A.现代生物进化理论认为，该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化

B.该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成为一个种群

C.若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，则Z是隔离

D.根据达尔文的观点可认为，有利性状在蜥蜴个体世代间不断保存

13.右图表示人体内细胞与外界进行物质交换的过程。

下列叙述正确的是

A.①中可以直接合成大量的血浆蛋白

B.肝脏中①的葡萄糖浓度一定高于③

C.淋巴细胞与吞噬细胞均可与②直接进行物质交换

D.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换

14.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。

下图是刺激前后记录仪指针的偏转情况。

下列叙述不正确的是

A.兴奋的产生与膜对Na＋的通透性改变有关

B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位

C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转

D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导

15.实验测得某小白鼠在25℃的环境中产热速率为Q1，散热速率为Q1′；进入0℃环境较长时间后的产热速率为Q2，散热速率为Q2′，则

A.Q1＞Q1′，Q2＞Q2′B.Q1＜Q1′，Q2＞Q2′

C.Q1＝Q1′＜Q2＝Q2′D.Q1＝Q1′＜Q2＞Q2′

16.下列有关人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是

A.血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节

B.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖

C.饭后三小时，血液流经胰腺后，胰高血糖素含量明显升高

D.糖尿病病人必须及时服用胰岛素，使血糖含量保持在正常水平

17.下列关于现代生物技术的叙述正确的是

A.体外受精、胚胎移植和胚胎分割离不开多种显微操作和处理技术

B.从大肠杆菌细胞中检测到人胰岛素基因说明目的基因已成功表达

C.在植物细胞与组织培养中，花药不可作为培养的材料

D.在动物细胞培养中，用胃蛋白酶处理小鼠肝组织可获得单个肝细胞

18.下列关于高等哺乳动物胚胎工程的相关叙述，错误的是

A.体外受精时对精子要进行获能的处理，卵母细胞也需要培养至减Ⅱ中期

B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液中通常都需要加入该种动物的血清

C.受精作用和卵裂过程发生于输卵管，卵裂期细胞数量不断增多，胚胎体积不断增大

D.试管动物和克隆动物都具有两亲本的遗传特性，前者属有性生殖，后者属无性生殖

19.下列有关单倍体的叙述正确的是

A.基因型AaaBBbCcc的植物一定是单倍体

B.由未经受精的卵细胞发育成的植物一定是单倍体

C.体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体

D.体细胞中含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体

20.下列有关NaCl在生物技术实践中的应用，正确的是

A.在配制牛肉膏蛋白胨固体培养基时，需加入琼脂，不需要添加NaCl

B.利用DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同，粗提取DNA

C.在腐乳制作过程中，装瓶时需逐层等量加入NaCl，以防杂菌污染

D.将哺乳动物的成熟红细胞浸泡于0.9%的NaCl溶液中，用以制备纯净的细胞膜

二．多项选择题:

本题包括5小题，每小题3分，共15分。

每小题有不止一个选项符合题意，每题全对得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。

21.下列为小鼠体内细胞的形态、数目变化情况图。

下列叙述错误的是

A.图Ⅳ所示细胞中改变的遗传物质不一定能遗传给下一代

B.运用胚胎工程技术，将图Ⅴ所示细胞植入小鼠子宫内可发育为新个体

C.①②③④四个过程都有可能发生基因突变

D.图Ⅲ中两个细胞形态不同的根本原因是核基因不同

22.ATP是生命活动的能量“通货”，有关叙述正确的是

A．绿色植物的叶肉细胞可以在黑暗的条件下产生ATP

B．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一

C．ATP与ADP在同种酶的催化下可以相互转化

D．ATP、质粒、RNA都含有C、H、O、N、P五种元素

23.下列有关果酒与果醋发酵的叙述正确的是

A.发酵过程中培养液pH都会下降

B.果酒制成后在相同条件下直接制果醋

C.醋酸菌与酵母菌相比较，两者都可进行有氧呼吸

D.都需要持续通入无菌空气

24.下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是

A.Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶

B.纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种

C.DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA

D.限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子

25.下列关于实验条件的控制方法，合理的是

A.防止水中离子对培养基成分的干扰——用蒸馏水配制

B.调查某遗传病的发病率——需要在患者家系中进行调查统计

C.除去密闭容器中CO2——在容器中放置盛有NaOH溶液的小烧杯

D.排除无关变量中温度的干扰——将实验组和对照组放在相同且适宜温度环境中

第Ⅱ卷（非选择题　共65分）

三．简答题

26.下列A－G是部分高中生物实验：

A.检测生物组织中还原糖；　　　　B.检测生物组织样液中脂肪；

C.检测生物组织中蛋白质；D.观察植物细胞的质壁分离和复原；

E.叶绿体色素的提取和分离；F.观察植物细胞的有丝分裂；

G.DNA的粗提取与鉴定。

请回答下列问题：

（1）实验过程需要加热的实验是________，所用试剂化学成分相同的实验是________，必需使用显微镜观察的实验是________，需要保持细胞活性的实验是_______（填写字母）

（2）实验室常用0.3g/mL的蔗糖溶液和清水进行上述D实验，某同学用0.5g/mL的蔗糖溶液做该实验时，起初观察到了明显的质壁分离现象，但滴加清水后不能复原，这是因为______________________________。

（3）E实验中，用完全发黄的菠菜叶作实验材料与用正常的菠菜叶进行实验相比，层析后的滤纸条上色素带明显变淡的是______________________。

（4）F实验中，尽管选用了新鲜的洋葱根尖作实验材料，仍无法通过跟踪分生区的某个特定细胞观察有丝分裂的各个时期，原因是______________________。

27.图1为夏季晴朗的某白天，某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线图。

图2为某研究人员将该植物叶片放在温度为15℃的密闭容器中，绘制的光照强度与光合作用速率的关系图。

据图回答下列问题：

图1图2

（1）光照强度直接影响光合作用的________过程，二氧化碳浓度直接影响光合作用的________过程。

（2）分析图1中B、C两个点对应的时刻，________时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高，________时刻叶肉细胞叶绿体中C5化合物的含量相对较大。

这一天中该植物有机物积累最多的时刻是________。

（用字母填写）

（3）分析图2，在1klx的光照条件下，该叶片在5h内光合作用产生O2量为________mL；影响A点上下移动的外界因素主要是________________。

（4）其他条件不变，若以CO2吸收量为观测指标，请在答题纸中画出该植物在密闭容器内CO2吸收量的变化曲线。

28.下图1表示某家族中一些个体细胞分裂时两对同源染色体（其中一对为性染色体）形态及遗传性肾炎基因在染色体上的位置。

图2为该家族遗传性肾炎（显性基因A，隐性基因a）和苯丙酮尿症（显性基因B，隐性基因b）遗传系谱图。

请分析回答：

图1图2

（1）图1中B所示细胞中含染色体组数为________；C细胞名称为________，其中染色体数和DNA分子数之比为________。

（2）图1所示细胞可能在图2中Ⅰ1体内存在的是______。

图2中Ⅱ1的基因型为______。

（3）个体W只患一种病的概率是________；若已知个体W为苯丙酮尿症女孩，则Ⅱ2和Ⅱ3再生一个正常男孩的概率为________。

29.抗菌药物不同其抗菌机理也各不相同。

环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性（促进DNA螺旋化），红霉素能与核糖体结合，利福平能抑制RNA聚合酶的活性。

已知下图中的X呈单链结构，箭头代表生理活动或结合过程。

请分析回答：

（1）在含有环丙沙星的培养基与不含环丙沙星的培养基中生长的细菌，前者基因突变的频率会________，原因是________________________________。

（2）如果Z的单体是氨基酸，细菌在含有红霉素的培养基中生长，Z的合成受到严重影响，则X和Y分别是__________、______。

（3）如果Z是附着在内质网表面的细胞器，Y是氨基酸。

在含有利福平的培养基中生长的细菌体内游离的Y数量将________，X最可能是______________。

30.西瓜消暑解渴，深受百姓喜爱，其中果皮深绿（G）对浅绿（g）为显性，大籽（B）对小籽（b）为显性，红瓤（R）对黄瓤（r）为显性，三对基因分别位于三对同源染色体上。

已知西瓜的染色体数目2n＝22，请根据下面的几种育种方法流程图回答有关问题。

注：

甲为深绿皮黄瓤小籽，乙为浅绿皮红瓤大籽，且甲、乙都能稳定遗传。

（1）理论上，通过①过程获得无籽西瓜A时用到的试剂1是________。

（2）②过程常用的试剂2是________；通过③过程得到无籽西瓜B，从产生变异的来源来看，该过程属于________。

（3）若甲、乙为亲本，通过杂交获得F1，F1相互受粉得到F2，该过程的育种方式为________，F2深绿皮小籽中，能稳定遗传的概率是________。

（4）⑦过程通过________技术实现，体现了植物细胞的________性。

通过⑧过程获得的单倍体植株细胞中含________条染色体。

31.人体的内环境稳态主要依赖于神经—体液调节机制来实现，据图回答下列问题：

（1）下丘脑的神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有________的功能。

（2）若Y细胞代表甲状腺细胞，物质甲就是________；如果用含有物质丙的饲料饲喂正常动物，则物质乙的分泌量的变化是________。

（3）当血浆渗透压升高时，下丘脑产生的________，通过促进肾小管、集合管上皮细胞对水的重吸收，使尿量________。

（4）血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节，使Z细胞分泌的激素增多，Z表示________细胞；若刺激A点，则图中的电流计偏转的情况是________。

32.国家饮用水标准规定，每升饮用水中大肠杆菌不超过3个。

某小组欲通过实验来检测自来水中大肠杆菌的含量，已知大肠杆菌在伊红—美蓝培养基培养，大肠杆菌菌落呈深紫色。

请根据下列有关实验步骤回答问题。

（1）配制培养基：

配制伊红—美蓝培养基时，除蛋白胨、乳糖、伊红、美蓝等原料外，还需要水、无机盐和________。

在这些成分中，能为大肠杆菌提供氮源的是________。

搅拌加热至完全溶解后调节________，分装到锥形瓶。

（2）倒平板：

配制好的培养基用____________法灭菌后，待培养基冷却到50℃左右倒平板。

平板冷凝后应将平板________放置，以防止皿盖上的水珠落入培养基。

（3）接种：

在右图的系列稀释操作中（101、102、103表示稀释倍数），依次将1mL液体移入下一个盛有________mL蒸馏水的试管中。

过程a所用的接种方法为________。

（4）观察与计数：

通过一段时间的培养，观察统计培养皿表面深紫色菌落的数目，结果如图所示，则自来水样本中大肠杆菌超标________万倍。

33.下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料，请分析回答下列问题：

资料1：

巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌，能将甲醇作为其唯一碳源，此时AOX1基因受到诱导而表达【5’AOX1和3’AOX1（TT）分别是基因AOX1的启动子和终止子】。

资料2：

巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒，所以科学家改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作载体，其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组，将目的基因整合于染色体中以实现表达。

（1）如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组，应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接

上________、________限制酶识别序列，这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化。

（2）酶切获取HBsAg基因后，需用__________将其连接到pPIC9K质粒上，形成重组质粒，并将其导入大肠杆菌以获取____________。

（3）步骤3中应选用限制酶______________来切割重组质粒获得重组DNA，然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞。

（4）为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功，在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选，转化后的细胞中是否含有HBsAg基因，可以用__________________方法进行检测。

（5）转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入________________以维持其生活，同时诱导HBsAg基因表达。

（6）与大肠杆菌等细菌相比，用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞，其优点是在蛋白质合成后，细胞可以对其进行__________________并分泌到细胞外，便于提取。

答案

一．选择题

1-5DCCBA6-10BBCAB11-15DBCCC16-20DACBB

21BD22ABD23AC24AD25ACD

二．非选择题

26.

（1）AG　AC　DF　D

（2）植物细胞过度失水死亡，不渗透吸水

（3）叶绿素a和叶绿素b（4）经解离和固定，细胞已死亡

27.

（1）光反应　暗反应　

（2）B点　C点E点

　（3）112　温度　

（4）如右图

28.

（1）4　初级精母细胞　1∶2

（2）A、C　bbXAY

（3）1/2　3/16

29.

（1）下降　环丙沙星抑制DNA解旋，影响DNA的复制

（1）mRNA、核糖体

（3）增加　tRNA

30.

（1）（适宜浓度的）生长素（类似物）　

（2）（适宜浓度的）秋水仙素　染色体变异

　（3）杂交育种　1/3　（4）植物组织培养　全能性　33

31.

（1）内分泌　

（2）促甲状腺激素释放激素　减少　

（3）抗利尿激素　减少　（4）胰岛B　发生两次相反方向的偏转

32.

（1）琼脂　蛋白胨　pH　

（2）高压蒸汽灭菌　倒过来（倒置）　

（3）9　（稀释）涂布平板法　（4）1000

33.

（1）SnaBⅠ　AvrⅡ　

（2）DNA连接酶　大量重组质粒　（3）BglⅡ　（4）DNA分子杂交

（5）甲醇　（6）加工（修饰）