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做一名幸福的守望者

做一名幸福的守望者

各位领导、老师们:

上午好!

刚刚过去的一年,是我担任李市中学校长的第一个年头,也是我校续写辉煌的一年。

在201x年里,有太多的事值得我们去品味:

在县教育局和上级部门的悉心指导下,我校紧紧围绕“教育即服务、管理促均衡”的办学理念,积极构建“三型教育”(服务型、科研型、和谐型)农村中学办学模式,不断优化教育教学环境,强化师资队伍建设,努力提升办学内涵,强力推进高效课堂改革,积极创建均衡教育模式,教育教学成果显著,办学效果的社会满意度明显增长,学校成长的点滴成绩换来了一面面沉甸甸的奖牌……

201x年元月我校被李市镇委、镇政府评为“创先争优优秀窗口单位”称号。

201x年x月x日,我校成功举办了《国培计划--特级教师数学讲学团》现场会。

来自全县初中数学教师200多人参加此次讲学活动,给全县数学教师提供了新思路和新方法,为我县的初中数学课堂教学改革引进“活水”,是我县教学改革年的又一推动力量。

201x年x月,县“好宜家”杯暨第八届初中生篮球赛在我校隆重举行,我校女子篮球队实现“八连冠”(教练何勤),男子篮球队(教练程卫民)也获得前五的佳绩。

201x年x月,学校被市教育局授予“篮球、田径”传统特色学校。

201x年x月,学校先后被县局评为先进家长学校和廉政文化进校园先进学校。

201x年,九年级在李从龙校长、杨汉国、李仁峰主任的带领下,全体九年级师生奋力拼搏、锐意进取,实现了我校达沙中英才线28人次的历史性突破,优等生上线人数继续稳居全县乡镇第一,再创历史新辉煌,数学(郑晓舟)、地理(廖小芳)学科连续5年进入表彰行列,在社会上产生了良好的效应。

应该来说,这是我们原九年级全体师生的光荣,更是我们李市中学全体师生的自豪。

上述成绩的取得离不开全体李中人开拓进取,无私奉献;离不开关心支持李中发展的各级领导热情周到的服务;更离不开我校学生的“崇文尚德、励志创新”求学精神。

借这个机会,我谨代表李市中学校委会衷心感谢我校全体教职工的无私付出,感谢各级领导的全力支持,感谢李中孩子们的努力进取。

回顾上学年的工作,具体来说,我们主要以下方面的工作

(一)实行管理创新,推行精致化管理

1、科学决策,实行年级负责制

为了推行精致化管理,学校实行了年级主任分抓年级的管理模式,负责对年级工作的决策与管理。

七年级由李从龙同志主抓;八年级由鄢卫军同志主抓,九年级由吴俊波同志主抓。

后勤工作由黄道伦同志主抓;李庆华同志分管教学和办公室,杨汉国同志主抓学校工会工作,各线按照“分工不分家,科学决策,民主集中”的原则推行合作化管理。

实践证明,年级管理模式给学校带来了新鲜的教育活力。

2、构建合力,推行全员育人制

教育的终极目标和根本任务是育人,全员岗位育人的核心理念是以人为本,教育的核心目标就是教书育人。

我们要求每个岗位上的教职工都能做到润物无声,尽职尽责,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,自觉而有效的去影响学生。

形成强大的育人合力,努力提高学校的育人质量和办学水平。

学校坚持把以学生为本的思想贯穿于各项工作中,自觉强化各项工作在育人过程中的重要作用。

这里我要特别提到彭惠平老师,彭老师今年没有担任班主任,但他总是利用自己的课外时间和学生呆在一起,和他们交心谈心,篮球场、办公室、食堂、操场都留下了他和学生的身影。

他用自己的一言一行伴学生健康成长,也收获学生和家长的尊重,实践着自己作为一名光荣的农村教师的人生追求。

可以这样说,我校正是有许多像彭老师式地淡泊名利、无私奉献的好教师,才有中考年年捷报。

(二)实行教学创新,强化教学常规管理

1、科学运作,实施课堂教学改革

2012年是我县“课堂教学改革启动年”,我们借助课堂教学改革的强劲东风,提高我校教师的教研教改水平,促进教学质量的提高。

本学期,我校通过多种渠道努力实施课程改革。

一是坚持学校、领导、老师“三方同进”,积极规划落实新课改的基本框架;坚持培训、学习、研究“三轮齐转”。

2012年10月我校先后分四批,全员参与到荆州北门中学考察学习。

二是通过“送出去”培训,让教师“走近”新课改,选派董平、李银梅等教师到沙洋参加跟岗培训,今年暑期,30多人次参加各种形式的新课改培训、听课学习。

三是通过“潜下去”研究,让教师“走进”新课改,目前,新课改理念在我校教师悄然生根发芽,课堂教学改革为我校教师素质提高带来了新的发展机遇,也让老师们增加了展示自己的舞台。

李银梅、唐敏、廖晓芳老师老师在市“课内比教学”优质课评比中荣获一等奖,罗芳老师获“荆门市优秀教师”光荣称号。

我校高校课堂改革的“自主互动252”模式在县局举办的校长论坛上做经验交流,并获得一致好评。

2、开拓进取,学习“新课改”精神

为了将课堂教学改革做实做细做活,本学期我校以课堂教学为主阵地,坚持走“杜郎口模式”之路,力求在“神似”上下功夫,优化10分钟的授课效果,精编35分钟的课堂练习。

一是学习杜郎口的教育思路,致力改革课堂教学结构,充分提高授课效益。

彭惠平、朱鹏、董振华、贾艳芳、程芳华、韩晖霞、朱爱华、叶芳梅、吴仕安、王宝琼、赵居才、肖晓成、李守平、谭瑞瑞、李成林、陈洪峰、黎家峰、刘达玉、宋继涛、刘红、曹云光、李福华、赵锐等老师工作认真负责,已逐渐形成自己的教学特色。

李小琴、董平、彭娟、王佳、陈刚、李红梅、李轶、肖善民、唐攀峰、郑清平、程军、王德力、朱昌勇、张登仕、杨金霞、吴晓光等教师自己主动学习,更新知识,与时俱进,有效教学已初见雏形。

二是学习杜郎口人的教学精神,树立师德典型,充分调动老师的工作积极性。

本学期我校以师德师风建设为突破口,加强了教师队伍建设,努力提高教师教学水平和工作能力。

李仁华、宋诗宏、金成兵、李成福、常春鸿等老师仍任教主科,张普芳、王德海、刘启发等教师继续发挥余热,张华、刘彬等老师带病坚持工作,由于这些同志的榜样作用,广大教师在工作上不计个人得失,处处为学校着想,才为我校的教学质量提高和学校发展创设了新的契机。

3、精通业务,开展大练兵活动

教导处严格把关教学过程中的备、讲、批、辅等各个环节,加强指导和督查,提出了“八备”“六课”“三有利”“三能力”的教学要求。

“八备”即备学生、备大纲、备教材、备目的、备要求、备方法、备板书、备作业。

“六课”即人人上好合格课,中老年教师上研究课,新上岗教师上好亮相课,青年教师上好汇报课,骨干教师上好优质课,学科带头人上好示范课。

“三有利”即教学改革要有利于学生主动性的调动,有利于学习气氛的活跃,有利于“双基”的夯实。

“三能力”即组织教育教学能力,制作课件能力,撰写教育教学论文能力。

把好青蓝帮扶关,组织新老教师结对帮扶,以老带新,以新促老,互相学习,共同提高。

学校通过比赛促练、比赛促学,竞赛出成果,竞争选人才,学校上下人人参与,形成了练功热、练功潮。

(三)实行德育创新,加强教育管理

学校明确了教育管理的工作目标,努力提高学校的德育工作,加强对学生的素质教育,提高学生的思想品德修养,为学校教育、教学质量再上新台阶夯实根基。

1、思想教育,常抓不懈

本学期以来,政教处加强了对学生的思想政治教育,加大了对学生的遵纪守法教育,以规范的制度条例来规范学生的言行举止,以严格的法制教育端正学生的思想观念,以入理入情的道德教育来感化学生的情感思维,使学生的文明修养、道德规范方面的素质得到了很大的提高

2、班主任管理,严而有序

本学期以来,继续狠抓班主任管理,加大对学校所布置工作的检查力度,并及时通报。

一是继续实施并进一步完善班主任工作的考评细则,实事求是地评价每一位班主任的工作,收到了一定的效果。

二是我校举办班主任培训,提高了班主任的管理水平,使全校的学生管理有条不紊,忙而不乱。

三是对班务工作组织月查,及时通报检查结果让班主任相互学习,相互督促,收到了良好的效果。

学校现有一批认真负责、爱生如子的优秀班主任的管理团队,(吴俊波、何勤、李仁峰、李成福、高增贵、谭社军、李红、唐艳、唐敏、贾孝平、李传菊、郑晓舟等)形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围。

3、狠抓常规,效果显著

本学期学校坚持以一日常规为切入口,以推动其他常规的完善与发展。

首先,精选参与常规管理的学生,并认真组织培训。

其次加大了常规管理的检查力度。

每天一公布,每日一整改,每周一总结,每周一兑现,基本达到“杂物不乱撂,讲话低声调,下课不疯闹,人人有礼貌”的一日常规要求。

第三,加强学生的自我管理。

通过召开班会、学生座谈会等方式,了解学生情况,准确地掌握学生的思想动态,增强学生的自我约束力。

第四,加强家校联系,提高教育效能。

定期召开家长会,及时沟通、反馈信息,建立相互理解、信任机制。

以贯彻《规范》与校风建设为抓手,以丰富多彩的活动为载体,寓教于乐,寓教育于活动之中,通过评比活动,调动了学生的积极性,规范了学生的日常行为。

4、安全教育,警钟长鸣

学校始终将校园安全放在各项工作的首位,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加强综合治理和安全工作。

认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防水、防盗、防意外等各项预防措施,杜绝校园不安全隐患,加强对师生的安全教育,规范落实安全疏散演练,实行班主任安全日志管理,切实提高了全体师生员工的安全防范意识。

(四)丰富校园文化,关爱职工生活 

1、关爱教职工,丰富业务生活 

教师本身就是个清贫的职业,只有积极创设和谐的学校氛围,才能最大限度地调动教职工的创造力。

为丰富教职工的文化生活,工会组织教职工开展各种文体活动,使教职工在紧张的工作之余,身心得到放松,精神得到愉悦,生活更加充实。

2012年暑假,在学校经费紧张的情况下,我们仍组织全体九年级教师赴钟祥彭墩考察学习,组织2位优秀教师赴青岛、厦门学习休养,选派优秀教师15人赴宜昌考察学习。

另外,我们重视校务公开、财务公开。

认真执行校务公开的精神,从学校发展规划、评聘职称、基建及大宗物品采购、经费预决算、财务收支等各方面都实行公开办事制度,将群众所关心的热点问题置于各方面的监督之下。

“以诚信的态度团结人,以宽松的环境留住人,以适当的待遇吸引人,以浓厚的人情关爱人”的以人为本的理念不断深入人心,成为我校前进的不竭动力。

2、关爱学生生活,浓郁校园文化

团委会、教导处、政教处积极组织学生开展形式多样的活动,丰富学生的文化生活。

让学生从思想深处受到教育。

在县教育局组织的“健康成长”的主题演讲活动中,原七年级胡心怡同学技压群雄,取得我校参加县局演讲比赛的最好成绩,获一等奖。

学校每年一届的西荆河艺术节已成为学生展示才艺、健康成长的平台。

(五)实行服务创新,强化后勤管理

1、增强服务意识,提高后勤服务质量

增强后勤人员(邵云华、何绍举、刘继刚、李许兵、张训权、李怀秀等)的责任意识和服务意识。

积极开源节流,勤俭节约,把有限的资金用在刀刃上。

加强食堂和校园商店管理,签定食品卫生、安全工作责任书,并定期检查,确保师生饮食安全;加强物资管理,健全并规范物资的登记、汇总、检查管理制度,实行公共财产损失赔偿制度,严格控制和掌握物品的采购、验收、入库、领用和报废关。

积极创建放心超市和放心寝室。

加强水电管理,为创建平安校园作贡献。

2、加强基建维修,改善校园环境

 过去的一年里,为了改善校园环境,我们积极争取上级项目资金,先后对部分损坏地面、食堂进行了维修,填建了东绿化带,原工厂宿舍楼整修等。

让学校的整体环境有了较大的改观。

成绩来之不易,辉煌路上一路艰辛。

成绩的取得,靠的是全校上下攻坚克难、决不退缩的精神,更依赖于我们有一支爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。

你们敢于攀高争先,勇于攻坚克难,把压力作为发展的新动力,把成绩作为前进的新起点,你们有一颗积极进取的事业心、奋发有为的上进心、勤心教育的责任心,生动展现了李中人昂扬向上的精神风貌。

真心地感谢大家,你们辛苦了!

近一年的工作实践,还有许多想做、正在做但未去做或未做好的方面归纳如下,作为我今后的努力方向,现向大家做个汇报,也请大家时时监督我,督促我。

  一、以人为本,不断提高服务力

  一位名人说过:

“上帝给了我们两只耳朵,而只有一张嘴,显然是希望我们多听少说。

”今后的工作中,我将注重深入调研,广泛征求学校教职工的意见和建议,再小的事竭尽全力去办,再难的事想方设法去干。

尽自己的最大热情服务全校师生员工。

  二、顺时应势,不断提高决策力

  管理的核心是决策。

今后的工作中将坚持民主决策,严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求,没有调查研究不决策,未经咨询论证不决策,自觉地把自己置身于集体领导之中。

带好班子,把握方向;建好队伍,聚集能量;管好自己,注意形象。

耐得住艰苦、抗得住诱惑、管得住小节、受得起委屈。

  三、与时俱进,不断提高创新力

  人无远虑,必有近忧!

学校取得了一定成绩后,在大家自豪喜悦的同时,也容易局限于满足,进而失去激情,停步不前

我们深知,李市中学的所有老师都是打心眼里希望学校长盛不衰的,学校今天的成就,是大家用汗水甚至泪水培育起来的,不会有任何一位老师不想爱护她、珍惜她。

我向大家提出了四条座右铭和学校新的生长点:

四条座右铭:

•珍惜:

来之不易

•谨慎:

防微杜渐

•团结:

大局为先

•进步:

永不知足

 实现学校“二次腾飞”的两个生长点:

•深化课堂改革

•推进精致管理

 最后,还是回到开头的那句话,学校的发展,是全体教职员工用汗水换来的,我所做的工作非常少;

    只期望做好大家的助手,以配合大家的具体工作,让大家朝一个方向前进;

    还期望做好大家的鼓手,为大家的辛勤工作与不断取得的辉煌成绩鼓掌加油;

    更期望做好大家的观众,欣赏着大家在学校的大舞台上不断建功立业,把学校建设得更加美好!

希望领导和同志们,在平时工作中对我多关心、多支持、多帮助、多监督。

谢谢大家,谢谢各位领导!

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