湖北省宜昌九中届九年级语文月考试题无答案 新人教版.docx
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湖北省宜昌九中届九年级语文月考试题无答案新人教版
2020年春季宜昌市九中九年级5月调研考试
语文试题
（本试卷共33小题，满分120分，考试时间150分钟）
考生注意：
请将试题答案写在答题卡上，注意对准题号。
交卷时只交答题卡。
汉字
（10分）
1、请给下列句子中加点的字注音，或根据拼音写出汉字。
（2分）
那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干zhòu（）的薄膜隐隐约约的窸窣（）作响。
在这yīnyǎ（）而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促（）、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段。
——《绿色蝈蝈》法布尔
2、请选出两个音近字填在下列成语的括号里，并解释所填字的意思。
（2分）
①藕断丝（）②珠（）璧合
3、根据上下文和提示补填内容。
（2分）
中国汉字具有三美：
形美以感目，如“月”和；音美以感耳，如“哗”和“吱”；意美以感心，如“信”和。
如果按《说文解字》中“六书”来归类，以上“月、哗、信”三个字分别属于、形声字、。
4、汉语里有很多岐义现象是由词的多音多义导致的，请给下面句中加点的“好”字至少两种解释。
（2分）
A、这真是好球。
释义①释义②
B、这人好说话。
释义①释义②
5、汉语里有一种用借代词语来表意的现象，如“三年羁旅客，今日又南冠”中的“南冠”指“囚犯”，“留取丹青照汗青”中的“汗青”指“史册”等等。
请在横线上填写出下列词语所借代的意义。
（2分）
①桑梓：
②白丁：
③烽烟：
④桃李：
阅读
（60分）
一、冷泉亭钟灵毓秀，白居易才思敏捷（17分）
《冷泉亭记》（节选）
◆白居易
东南山水，余杭郡为最；就郡言，灵隐寺为尤；由寺观，冷泉亭为甲。
亭在山下水中央，寺西南隅。
高不倍寻①，广不累丈，而撮奇得要②，地搜胜概③，物无遁形。
春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹④，畅人血气。
夏之夜，吾爱其泉渟渟⑤，风泠泠，可以蠲烦析酲⑥，起人心情。
山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。
坐而玩之者，可濯足于床下⑦；卧而狎之者，可垂钓于枕上。
矧又潺湲洁澈⑧，粹冷柔滑。
若俗士若道人眼耳之尘心舌之垢不待盥涤，见辄除去。
潜利阴益⑨，可胜言哉！
斯所以最余杭而甲灵隐也。
【注释】①寻：
古以八尺为一寻。
②撮奇：
聚集奇景。
得要：
获得要领。
③胜概：
优美的山水。
④导和纳粹：
导入暖流，吸纳新鲜空气。
⑤渟渟（tíng）：
水停滞缓慢的样子。
⑥蠲（juān）：
消除。
酲（chéng）：
醉酒。
⑦床：
坐具。
⑧矧：
况且。
⑨无形的好处。
6、解释文中加点词的意思。
（4分）
之（）可以（）其（）所以（）
7、请用四个“/”为文中画横线句子断句。
（2分）
若俗士若道人眼耳之尘心舌之垢不待盥涤，见辄除去。
8、请找出文中与“灵隐寺为尤”中的“尤”意思相近的两个字来。
（2分）
9、翻译文中画波浪线的语句。
（2分）
山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。
10、文中“潺湲洁澈，粹冷柔滑”写出了冷泉的特征，要感受这些特征必须调动人体哪几种感官（依次写出来）。
（2分）
11、在作者看来冷泉亭得东南山水之冠，原因就在于此处之景与人和谐相融上，景对于人的生活大有利益，请找出文中最能体现这一特点的句子。
（2分）
12、相关链接：
本文写冷泉亭写得趣味盎然，我们学过吴均写的一首诗，诗中描写了住在山里的有趣生活。
这首诗的题目是《》，把景物描写得最有趣味的两句诗是:
，。
（3分）
二、感受香港凉茶文化，品尝南国生活情趣（12分）
独具岭南特色的香港凉茶文化
◆沈海滨
（1）岭南人饮用凉茶历史悠久、代代流传、相习成俗，它与粤剧、粤菜、粤语等，一起体现出独具特色的岭南文化。
（2）凉茶如今则变成了广大岭南人的健康解渴饮料，成为国家级非物质文化遗产，奠定了它在中国岭南传统饮食文化中的显赫地位，彰显了它对中国岭南地区的历史和现实意义。
（3）如今，香港满大街的凉茶铺已经成了香港这座城市的一个标志。
走在香港的大街小巷，总是能很容易地就发现凉茶铺的身影。
醒目的招牌上，大致三个字，以“堂”结尾。
凉茶铺的空间并不是很大，一眼看尽其中，尤其是靠近门口的柜面上的大铜壶特别抢眼。
如今，在香港，不少老店铺还保留得很好，里面坐着的都是各地的游人，店里面的陈设也极具中国风，小小的八仙桌，弧形的腿上有雕饰，台面的大理石纹路，给人有中国山水画的美感。
（4）在香港喝凉茶有两种方式，可站在门口的柜面外，也可以走进店内坐下。
一般来说，如果只是喝一碗凉茶，可以选择后种。
在门口的柜面上，会摆放着已经盛好新鲜熬制的凉茶的小碗，上面用玻璃罩盖上，干净卫生。
随买随饮，一口饮尽，接着赶路逛街。
如果还希望试试其他小食或小憩一阵，便可以坐于铺中，悠闲欣赏品味。
（5）香港凉茶铺数不胜数，或占闹市一角，或居偏巷一隅，大都生意兴隆，都有相对固定的熟客光顾。
过去的香港凉茶是流动的，到处都是叫卖声，近年来，因为卫生和市容关系，都已逐步搬进了固定、卫生的门市内。
（6）走进凉茶博物馆，那里的摆设还保留了当年凉茶业的传统形象：
一辆四轮小车上，高挂一盏玻璃罩灯，车厢内装两个大茶煲，车架前方分门别类摆放着茶杯、茶台架及各类“送口凉果”。
一位身着短衫短裤的“老伯”正挥勺盛茶，按下试听键，还能听到老人苍凉亲切的叫卖声：
“百草凉茶，真料菊花银花凉茶，凉——茶……”令人回味啊。
（7）其实，凉茶既不凉、也不是茶。
它是香港、澳门地区及我国的广东民间常用复方或单味土产草药煎熬而成的饮料，将药性寒凉和能消解内热的中草药煎水作饮料喝......香港人都十分熟悉一句民间流传着的谚语:
“饮一杯凉茶，不用找医家。
”
（8）关于凉茶的历史典故、民间传说在岭南和海外广为流传，经久不衰。
数百年来，林立于广东、香港、澳门的凉茶铺，形成了一条岭南文化的独特风景线。
时至今天，凉茶仍然是香港、澳门和广东人日常生活中不可或缺的生活元素。
在炎热的气候下换来清凉的愉悦，品尝到他们务实的生活态度和独特的生活情趣。
13．本文从哪些方面介绍了香港凉茶文化的特点？
回答时给每条标上序号。
（4分）
14.本文介绍凉茶用到了作诠释的说明方法。
请从文中找出运用此方法的语句并抄写在下面的横线上，列举一例即可。
（２分）
15．正确理解下列句中加点词语的含义。
（2分）
①店里面的陈设也极具中国风。
②时至今天，凉茶仍然是香港、澳门和广东人日常生活中不可或缺的生活元素。
16.第（3）段中的句子“醒目的招牌上，大致三个字，以‘堂’结尾”中的“大致”一词能否删除，为什么？
（2分）
17.积累链接：
苏东坡一生，因遭贬谪到过许多地方，每到一处，凡有名茶佳泉，他都留下诗词。
如他任徐州太守时所作《浣溪沙》一词中的句子：
“，，
。
”形象地再现了他思茶解渴的神情。
（2分）
三、品文人之境，做清醒之人（10分）
文人三品位
◆毛志成
①什么是文人？
至今还没有精确的定义。
......我所尊重的文人，大体分三类：
君子式的文人、夫子式的文人、才子式的文人。
至于混子式的文人、油子式的文人、痞子式的文人，即使如何谋名谋利有术，我也避而远之。
②君子式的文人，虽然重文但不止于重文，更意在益世益人，意在推动社会和人生的善化。
夫子式的文人是指苦苦地做学问的人，虽然他们很多时候搞的是“死学问”（包括囿于书本、教条或章句），但那些学问若是真实无欺的，也应当尊重。
更何况世上必须有“死学问”，如自然科学中的公式、定理和社会科学中的资料积累以及各种工具书、参考书的反复查阅，都是需要下死功夫的。
这样的人只要不是十足的书呆子，就值得肯定。
③才子也有真才子和伪才子之分。
伪才子只习惯于卖弄，或作秀、作态、做戏，并无真正的鲜活思想和表述本领。
而真才子是很重视文采的（包括意采、情采、辞采），而且有助于使社会生动化。
这样的才子也是国家之宝，理应保护。
④假如一个文人什么都出色，都不凡，但是不可爱，包括其人不可爱，其文不可爱，别人对他或生厌，或远离，或鄙弃，都是可悲的。
这使人觉得可爱大不易也！
文人真正要使人觉得可爱，源于什么？
虽然可能源于知识多、见识高、才气大，但更主要的是源于他对世界、对民族、对他人、对文化本身情真意切，而且在真、善、美三元素中能将善视为第一元素，即有善心，有善意，有善趣。
可爱的文人可以是才高绩显的，也可以是各方面都平平常常的，但只要他实在可爱，就是有所作为的文人。
⑤在品位上比可爱再高一档的是可贵。
什么是真正的可贵？
从根本上说就是有实实在在的价值。
价值大小姑且不论，只要有价值就可贵，这其中包括：
心思有价值，行为有价值，作品有价值。
无论想的、说的还是写的，都有益于社会和人生的改善。
这样的文人，必须不停留在一般性的才艺表演、才艺推销上，尤其不能将表演退化为叫卖。
⑥达到可敬的程度，则是文人的更高品位。
真正的可敬，不是指获取到很多人的盲目崇拜，更不是使人感到可畏、可怕，而是他的德、才、绩使很多同业之人由衷信服，由衷敬佩。
⑦大多数文人，也包括我，很难达到可敬的品位，对此也无须抱什么不切实际的奢望。
但是我们应该尽量使别人感到自己尚有可爱之处，感到所写的东西毕竟还有一点价值。
⑧我们必须正视的是：
当前既不可爱也不可贵的文人不乏，甚而颇多。
这样的文人，若有自知之明还好，怕就怕非但无自知之明，而且硬要以“可敬”自居，甚而被别人虚夸几句就自我陶醉。
⑨明智的文人，最明智的标志之一就是有极强的平民意识，永远甘于是平民，有了这样的心理，就是平民中的“醒民”。
从某种意义上说，文人的雅称之一就是“醒人”。
但未醒的文人仍存在，其最突出的“不醒”之处，首先在于总想去当“民上之人”。
这也是文化界闹剧频发的原因之一。
18、“至于文人的品位，我认为从低到高可以分为三档：
可爱的、可贵的、可敬的。
”是从文中抽出的一句话。
根据语境，应还原到④——⑧段哪一段的开头?
（2分）
19、在作者看来，具有怎样特点的文人才让人觉得“可敬”？
（2分）
20、阅读第③④段，运用对联知识，完成下联。
（2分）
上联：
真文人可爱可贵可敬下联：
21、社会上有一类“文人”，毕生钻研“死学问”，你觉得他们应该受到尊重吗？
为什么？
（2分）
22、赵师秀的《约客》一诗中，巧用对句写景，富有时令和地方特色，颇有“品位”。
请写出这两句诗。
（2分）
四、呵护生命的精灵，思考生命的意义（10分）
生命的精灵
◆卓然
（1）春天来了，实际是酥酥的春雨才送了一个春的消息，春蚕就应春而生了。
每当看着那小小的黧黑的蚁蚕，我总觉得我看到的是一点一点的生命，是生命的精灵。
（2）早春的世界是清洁的。
好像只有早春才是属于蚕的。
早春宜蚕——我的奶奶总是这么说。
（3）“蚕月条桑，取彼斧斨，以伐远扬，猗彼女桑。
”《诗经》上就是这样说的。
三月开始修剪桑枝，用斧子砍去那些远扬的枝条，而后缘着树枝采摘柔嫩的桑叶。
（4）“春日载阳，有鸣仓庚。
女执懿筐，遵彼微行，爰求柔桑。
”春天来了，天气和暖，黄莺儿在桑林间啼啭，妇女们挎着筐子沿着桑间的小路，去采摘鲜嫩的桑叶。
那场景，那情状，真是与我小时候的记忆太相似了。
（5）只不同的是，我们的蚕不是三月生的，而是二月。
早春二月，天气还冷，奶奶就把蚕籽从炕头上的灶爷板儿上拿下来，用棉花包了，放在砂锅里，煨在火边。
蚕生出来了，在附了蚕籽的白纸上边，黑黑的，一点小黑头似的，要不是会动，还以为是剪碎了一头发丝呢。
拿鸡毛把幼蚕扫下来，扫到一个事先做好的薄薄的小褥子上，再用一块新布盖住，说是怕蚕儿得了感冒。
之后，再往门上挂一个红布条，是忌生人的。
可是，挂红布条是婴儿新生时才要的，怎么生了小蚕儿时也要红布条呢？
奶奶说要的，也与生了婴儿一样，是不要生人来的。
（6）二月是没有桑叶的，喂蚕用的是“朴楞哥儿”，就是蒲公英的叶子。
春天，先见墙根绿绿的一点，无疑便是“朴楞哥儿”了，把那鲜嫩的叶子掐了回来，用剪刀剪得细细的，撒给小蚕儿吃。
采蒲公英不能采带露水的，奶奶说，蚕儿太小，吃了带露水的叶子会闹肚子，一闹肚子就会死。
（7）蚕儿吃过几回蒲公英，就进三月了。
三月的春风暖暖地，催着桑树生出一片片的细叶来。
等大片大片的桑叶铺开时，蚕已三龄。
白生生晶润润的蚕就像一头扎进高等学府中的莘莘学子，就像渴望知识的人扑在书本上。
一个个埋头在那绿色的书页里，一页一页地翻，那么耐心，那么细心。
是在寻找能够铸造生命的文字吗？
还是在查找能够美化心灵的诗？
（8）沙沙沙，沙沙沙……在月光下听，那是美妙的天籁，是生命的交响，是世界上最能打动人心的小夜曲。
（9）奶奶说，只要耳边能常常听到蚕儿的声音，心肠再狠的人也能被软化，性格最暴躁的人也能变得（A）些，再肮脏的灵魂也会得到（B），最刻薄的人也会变得（C），最卑贱的人也能渐渐变得（D）起来。
（10）烦了，累了，闷了，你就去看看蚕，守在蚕房里听听蚕的声音，你的身心立刻会感到轻松，感到安宁，感到一种恬静与闲适。
（11）即使是最容易失眠的人，只要听到蚕的声音，也会不知不觉地就安然入睡……
（12）所以，我的乡邻们年年总要养些蚕。
哪怕只有十条八条呢，他们总是那么精心，那么在意。
在蚕房门上缀块红布，在蚕房里插几枝新艾，点一柱沉香。
他们管蚕不叫蚕，总是满怀虔敬之心满怀爱意地唤：
蚕姑姑……
（13）她是那么朴实无华，她从不炫耀自己，不会带着斑斓的色彩翩翩起舞，逗得人眼花缭乱心旌摇荡魂不守舍。
（14）她气质高贵，仪态端庄，举止娴雅；冰清玉洁的体魄，澄思静观的神姿；柔而不弱，不怯不懦。
（15）三眠三思。
蚕在想什么呢？
蚕想干什么呢？
（16）食几茎绿叶，吐一片锦绣。
是吗？
（17）“春蚕到死丝方尽。
”仅此一句，足以为千古绝唱。
何其悲壮啊！
23.揣摩第
（1）段画线句子在文章的结构和内容上有什么作用。
（2分）
24.赏析第（7）段中画波浪线的句子。
（2分）
25.根据上下文在第（9）段中的括号里各填入一个恰当的双音节词。
（2分）
26.第（12）段中写乡邻们养蚕：
“他们总是那么精心，那么在意。
”奶奶待蚕也是如此。
他们对蚕的“精心”和“在意”体现在哪些行为上？
至少写四点，并标上序号。
（2分）
27.积累链接：
朱自清眼里的“春”一开始就充盈着活力与灵气，在他的笔下初春的山、水和太阳的特点是：
，，。
（2分）
五、参“半的境界”，悟人生之哲理（11分）
半的境界
◆曾祥伍
①近日读书，偶然读到清代李密庵的一首《半半歌》，全诗充满了参透人生之后的豁达，细细体味，妙不可言。
②《半半歌》写道：
“看破浮生过半，半之受用无边。
半中岁月尽悠闲，半里乾坤宽展。
半廓半乡村舍，半山半水田园。
半耕半闱半经尘，半土半民姻眷。
半雅半粗器具，半华半实庭轩。
衾裳半素半轻鲜，肴馔半丰半俭。
童仆半能半拙，妻儿半朴半贤。
心情半佛半神仙，姓字半藏半显。
一半还之天地，让将一半人间。
半思后代与沧田，半想阎罗怎见。
酒饮半酣正好，花开半吐偏妍。
帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便。
半少却饶滋味，半多反厌纠缠。
百年苦乐半相参，会占便宜只半。
”
③“一半清醒一半醉，一半欢乐一半悲。
”我们每个人从懂事的那天起，就不断地被教导着如何做一名成功者，但现实生活中，“成功者”毕竟是少数，大多数人都会在平凡中走过一生。
（A）真能达到李密庵诗中“半半”的境界，（B）定会少很多烦恼了。
生活要求不必过高，“衾裳半素半轻鲜，肴馔半丰半俭”最好；处世不要太张扬，“酒饮半酣正好，花开半吐偏妍，”因为“帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便”。
就连夫人也不要强求什么“下得厨房，上得厅堂”，“半朴半贤”最好。
假如能做到“心情半佛半神仙，姓字半藏半显。
一半还之天地，让将一半人间”，那就是最高境界了。
④林语堂就很欣赏《半半歌》中所描画的那种自然的生活。
他认为最理想的生活，就是做一个不必逃避社会和人生，本性仍能保持原有快乐的人。
一半有名，一半无名；穷不至于付不起房租，富不至于不做工；会弹钢琴，可是不十分高明，只为消遣；收藏古玩，只够摆满壁炉；读书，可是不苦熬；学识广博，可成不了专家；写文章，寄出的稿件一半被录用一半被退回，这样的人才最快乐，才达到一种温和不争的境界。
⑤不知整天忙碌的你是否明白，幸福的底线是什么。
原来竟然是一个“”字。
生活苦乐参半，人生成败参半，情感爱恨参半，朋友亲疏参半……悟透了一个“”字，生活中我们就不必计较太多，从容些，淡泊些，“看破浮生过半，半之受用无边。
”
28.在通读全文的基础上为这篇文章另拟一个恰当的标题。
（2分）
29.在文章第③段A、B处填上一组恰当的关联词，使语义前后连贯。
（2分）
30.在文章第⑤段的两处横线上填上同一个单音节词，使符合本文的意趣。
（2分）
31.《半半歌》认为人生“半之受用无边”，你同意这种观点吗？
简要说说理由。
（3分）
32.积累链接：
范仲淹在《岳阳楼记》中揣摩古仁人之心，认为他们之所以能做到宠辱不惊，是因为他们有“，”的超然心态。
（2分）
写作
（50分）
33.梦想点燃生命的希望和热情，梦想激励战胜任何困难的决心，梦想支撑百折不挠、永不放弃的信念！
你的梦想是什么？
在为梦想而奋斗的路上又有些怎样的经历和心路历程呢？
让我们一起寻找与分享埋藏在心中那个激励我们走下去的梦想吧！
请你参加学校的“阅读成就梦想，梦想陪伴成长”为主题的征文活动。
要求：
征文内容围绕主题，结合自己阅读实际，表达自己在阅读小说、散文、诗歌等各类经典文学作品时收获的情感体验和精神成长，或叙述发生在自己身上或身边人的阅读故事。
字数600字左右。
征文内容积极向上，情感健康，贴近学生生活。
题目自拟。
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