福州第三十六中学高三生物第二次联考试题及答案解析.docx
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福州第三十六中学高三生物第二次联考试题及答案解析
2020年福州第三十六中学高三生物第二次联考试题及答案解析
一、选择题:
本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列各组物质中组成元素都相同的是()
A.胰岛素和纤维素B.淀粉和淀粉酶
C.ATP和DNAD.丙酮酸和丙氨酸
2.机体维持稳态的主要调节机制是
A.神经调节B.神经一体液调节
C.体液调节D.神经一体液一免疫调节
3.研究表明,TGF-β1/Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。
胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上的受体结合,激活细胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。
下列相关叙述错误的是()
A.该信号传递途径,体现了细胞膜具有信息交流的功能
B.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递
C.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于原癌基因
D.癌变过程中,细胞膜成分发生改变,细胞内蛋白质的种类可能增加
4.下列有关细胞质组成的叙述,正确的是
A.在人体活细胞中氢原子的数目最多
B.DNA和RNA分子的碱基组成相同
C.多糖在细胞中不与其他分子相结合
D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮
5.脑脊液为无色透明的液体,充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内,蛋白质含量较低,不含红细胞,但含有少量淋巴细胞。
脑脊液属于细胞外液,正常脑脊液具有一定的压力,对维持颅压的相对稳定有重要作用。
下列说法错误的是( )
A.脑脊液中含有的缓冲物质使其pH保持相对稳定
B.脑脊液可以为脑部细胞提供营养,运输代谢废物
C.脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压降低
D.细菌性脑膜炎会导致脑脊液中的淋巴细胞数目上升
6.下列有关生物进化的叙述,错误的是()
A.基因频率是指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率
B.突变和基因重组都是随机的、不定向的,不决定生物的进化方向
C.抗生素可以诱发细菌产生相应的抗性突变
D.共同进化不仅发生在不同物种之间,也发生在生物与无机环境之间
7.下列有关神经细胞结构与功能的叙述,正确的是()
A.突触后神经细胞不具有合成神经递质的能力
B.神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关
C.发生反射时,神经冲动通过反射弧以局部电流的形式双向传导
D.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多神经递质受体蛋白
8.关于生物的激素调节及其应用方面的有关说法正确的是( )
A.胰岛素分泌不足的成年人排尿量会相应增加,逐渐消瘦,体重减少
B.胰岛素与胰高血糖素的协同作用对人体正常的生命活动是有利的
C.切除动物的垂体后,血液中促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素均会减少
D.摄盐过多后再增加饮水量,不利于维持细胞外液渗透压的相对恒定
9.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是
A.遗传物质都是DNA
B.都有细胞壁
C.遗传物质都主要分布于染色体上
D.单细胞生物的细胞都是原核细胞
10.如图所示的食物网中,如果每个营养级能量传递效率均为20%,且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。
虎要获得1KJ能量,则需要消耗草的能量为()
A.150KJB.125KJC.100KJD.75KJ
11.如图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图。
下列有关膜蛋白的叙述,正确的是()
A.膜蛋白A和膜蛋白D的作用完全相同,均能转运葡萄糖
B.膜蛋白B是构成胞间连丝的成分,可进行细胞间的信息交流
C.膜蛋白C能够识别并结合信号分子进行细胞间的信息交流
D.膜蛋白属于分泌蛋白,其合成过程篅核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
12.某科研小组将新鲜的萝卜磨碎,过滤制得提取液,对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究,得到如图所示的实验结果。
下列分析错误的是( )
A.图甲中两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量
B.若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液,则O2产生总量明显增多
C.图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同
D.过氧化氢酶可保存在低温、pH为7的环境中
13.下列有关种群的叙述,正确的是( )
A.不能进行基因交流的两个种群之间存在生殖隔离
B.利用性引诱剂来防治害虫属于化学防治方法
C.仅靠种群密度不能反映种群数量的变化趋势
D.年龄组成为稳定型的种群在将来一段时间种群数量一定保持稳定
14.如图是人体血糖调节的过程示意图,下列相关叙述正确的是()
A.胰岛素和胰高血糖素在调节人体血糖平衡方面具有协同作用
B.血糖水平上升使胰岛A细胞分泌胰岛素增加
C.血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌
D.胰高血糖素可促进肝糖原分解及血糖转化为非糖物质
15.下列哪项不是细胞膜的功能()
A.将细胞与内外环境分隔B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间信息交流D.控制细胞新陈代谢
二、选择题:
本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.以下说法正确的有()
A.生态系统中正反馈和负反馈相比,负反馈更常见
B.当生态系统发展到成熟阶段,生物量越大,净生产量越大
C.生态系统是一个封闭系统
D.生物地理群落的基本含义和生态系统的概念相同
17.下图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,a~e表示组成细胞膜的物质。
下列叙述正确的是()
A.细胞膜的识别作用与a有密切关系
B.细胞膜的选择透过性主要与d相关,d可控制某些物质进出
C.若c为胆固醇,则该细胞膜存在于高等生物体内
D.e为细胞骨架,与物质运输、能量转化、信息传递等密切相关
18.人在阅读时间较长困倦时常用咖啡因提神,咖啡因能提神的原因是因为其有着与腺苷相似的结构。
人在困倦时会产生腺苷,一定量的腺苷与神经细胞膜上的受体结合会让人感觉疲惫并昏昏欲睡。
下列叙述不正确的是()
A.一分子腺苷与两分子磷酸分子结合形成的化合物可为多项生命活动提供能量
B.困倦时打哈欠,是因为二氧化碳可导致下丘脑中的相关神经中枢兴奋从而导致呼吸加深
C.困倦提神时,咖啡因能与突触后膜上的受体相结合,导致腺苷不能传递信息
D.困倦时,腺苷是一种抑制性神经递质,不能引起下一个神经元发生膜电位变化
19.下图是人体内某些信息分子的作用示意图,下列叙述错误的是()
A.四种信息分子的化学本质全部都是蛋白质
B.四种信息分子的受体均分布在细胞膜表面
C.四种信息分子中最可能由垂体合成的是B和C
D.四种信息分子都一定要通过体液运输作用于靶细胞
20.研究人员以某过敏原刺激健康小鼠,建立过敏反应的小鼠模型。
将这批小鼠分成四组,再用该过敏原刺激模型小鼠,诱发其过敏反应,诱发前的0.5h和诱发后6h,在B、C、D、E组小鼠外耳分别涂浓度为0%、3%、6%、9%的青蒿素乳膏,同时另设健康小鼠为对照组。
诱发48h后取小鼠胸腺并称重,计算胸腺指数,结果如图。
下列说法正确的是()
A.B组小鼠的胸腺指数明显高于A组,说明B组小鼠发生了对该过敏原的免疫应答
B.胸腺是T淋巴细胞分化成熟的场所,其重量变化能反映机体免疫功能的状态
C.小鼠发生过敏反应时,机体中分泌抗体的细胞大量释放组织胺,使小鼠出现呼吸困难
D.根据实验结果图,说明青蒿素具有抑制免疫作用
三、非选择题:
本题共5小题,共55分。
21.Cre/loxP重组酶系统是对转基因受体细胞DNA上的特定序列进行定点切割和重新连接,从而在基因或染色体水平上对生物基因进行遗传改造的一种技术。
其原理是重组酶Cre能识别loxP位点(特定的DNA序列),并使loxP位点间的基因序列被重组或删除。
受此启发,科学家在检测抗虫基因成功导入烟草细胞后,尝试用Cre/loxP重组酶系统删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因,其技术过程如图2(其中■表示启动子)。
(1)通过基因改造获得抗虫烟草过程中,为大量获得抗虫基因,可选择图1中引物___________(用图中罗马数字表示)组合进行PCR扩增;扩增时,为确保抗虫基因和表达载体充分连接,常在基因上、下游引物的___________端添加不同的限制酶切位点,其目的是______________________。
(2)loxP是一种含34个碱基对的小型DNA片段,由一个不对称的间隔区和两个反向重复序列组成。
Cre酶能特异性地识别反向重复序列并于特定位置切开磷酸二酯键,类似于基因工程中的___________酶,从遗传学角度分析,Cre酶改变质粒的原理是____________。
(3)通常用___________法把携带抗虫基因的重组质粒甲导入烟草细胞,经检测导入成功后,抗除草剂基因即失去用途,继续留在烟草体内可能会引发的生物环境安全问题是_______________________。
(4)经Cre酶处理后,质粒中的两个loxP序列分别被切开,得到图2右侧的两个环状DNA分子。
由于______________________,抗除草剂基因不再表达,之后会在培养过程中消失。
22.某兴趣小组以植物体内某种淀粉酶为实验材料探究温度对酶活性的影响,实验结果如图。
回答下列问题。
(1)该实验的因变量是___________。
(2)据图分析在100℃条件下该淀粉酶的___________被破坏,永久失活。
0℃时酶的活性很低,在适宜温度下___________(填“能”或“不能”)催化淀粉分解。
(3)图中温度为20℃时酶活性___________(填“小于”“等于”或“大于”)温度为40℃时的酶活性,与预期结果不符。
兴趣小组又进行重复实验,预测实验结果是___________。
(4)欲确定该酶的最适温度,实验思路是___________。
23.在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验中:
(1)采用___________的方法对酵母菌进行计数。
计数时,如果发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是__________________________。
(2)将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释,用血细胞计数板(规格为1m×1mm×0.1mm)计数。
现观察到图中该计数室(共有400个小格)所示5个中格(a~e,共80个小格)内共有酵母菌60个,则上述1mL酵母菌样品约有菌体___________个。
(3)将酵母菌接种到装有10mL液体培养基M的试管中,培养并定时取样进行计数,发现试管中酵母菌的总数达到a时,种群数量不再增加。
由此可知,该种群增长曲线为__形,且种群数量为__________时,种群增长速度最快。
(4)若将酵母菌接种在5mL培养基M中,培养条件同上,则与上述实验结果相比,该酵母菌的环境容纳量(K值)_______(填“增大”“不变”或“减小”)。
若在5mL培养基M中接种酵母菌量增加一倍,则与增加前相比,K值_____(填“增大”“不变”或“减小”)。
24.美国生物学家马古利斯在1970年提出了线粒体和叶绿体的内共生起源学说。
她认为,一些具有吞噬能力的原始真核单细胞生物,先后吞并了几种原核生物(如细菌和蓝细菌),由于后者没有被分解消化,它们从寄生逐渐过渡到共生,成为宿主细胞里面的细胞器(如下图所示)。
请根据内共生假说回答下列问题:
(1)原始真核单细胞吞噬细菌、蓝细菌的方式体现了细胞膜具有__________的结构特点。
(2)线粒体和叶绿体内均含有DNA,可称为“半自主性细胞器”。
根据内共生假说可推测线粒体、叶绿体的DNA序列应分别与哪些生物相似?
__________。
由线粒体和叶绿体的演化形成过程推测,线粒体和叶绿体内可能含有的细胞器是__________。
(3)由内共生假说可知线粒体是由真核生物吞噬某种细菌逐渐形成,试推测该种细菌的呼吸方式是__________。
叶绿体含有两层膜,试分析这两层膜的来源分别是________________。
25.甲状腺滤泡上皮细胞能将胞内合成的甲状腺球蛋白分泌到滤泡腔的胶体中,在滤泡腔中与碘离子结合形成碘化的甲状腺球蛋白。
碘化的甲状腺球蛋白会被滤泡上皮细胞重吸收,在溶酶体蛋白酶的作用下分解为甲状腺激素。
请回答下列问题:
(1)甲状腺滤泡上皮细胞摄取碘离子的运输方式为______________,该细胞将胞内合成的甲状腺球蛋白分泌到滤泡腔中的运输方式为____________________________。
(2)甲状腺激素能______________,从而使机体产生更多的热量。
(3)甲状腺激素作用的靶细胞是____________________________。
(4)人体长期缺碘会导致地方性甲状腺肿,原因是:
一方面,缺碘会导致促甲状腺激素分泌________________(填“增多”“减少”或“不变”),从而使滤泡上皮增生;另一方面,缺碘还会导致___________________,从而使滤泡腔内胶体体积增大,导致甲状腺肿大。
若孕妇在怀孕期间缺碘,还会影响胎儿的发育,尤其对______________的发育影响最大。
参考答案
1.C
2.D
3.C
4.A
5.C
6.C
7.B
8.A
9.A
10.D
11.C
12.B
13.C
14.C
15.D
16.AD
17.ABD
18.ABD
19.ABC
20.ABD
21.
(1).Ⅱ、Ⅲ
(2).5'
(3).减少DNA自连,使抗虫基因能定向插入表达载体
(4).限制(酶)
(5).基因重组
(6).农杆菌转化(法)
(7).抗除草剂基因可能转移到杂草中,造成基因污染
(8).质粒乙的抗除草剂基因前没有启动子
22.
(1).该淀粉酶的活性
(2).空间结构
(3).能
(4).大于
(5).20min后温度为20℃时淀粉剩余量多于温度为40℃时的实验组
(6).在温度为40〜80℃范围内,降低温度梯度重复上述实验
23.
(1).抽样检测
(2).适当比例稀释菌液
(3).3.0X108
(4).S
(5).a/2
(6).减小
(7).不变
24.
(1).流动性
(2).细菌、蓝细菌
(3).核糖体
(4).有氧呼吸
(5).外膜来源于真核单细胞生物的细胞膜,内膜来源于蓝细菌的细胞膜
25.
(1).主动运输
(2).胞吐
(3).提高细胞代谢的速率
(4).几乎全身的细胞
(5).增多
(6).滤泡腔中的甲状腺球蛋白没有碘化,不能被滤泡上皮细胞重吸收
(7).脑(神经系统)