毛概理论重点.docx

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毛概理论重点

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

前言

怎样认识毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义？

怎样认识中国特色社会主义理论体系？

所有这些，都是学习“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课应该首先解决的问题。

一、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

1、马克思主义中国化的科学内涵

马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步的同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。

2、马克思主义中国化的历史进程和重要意义

中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。

第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了得关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。

3、“三个代表”重要思想

“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。

3、科学发展观的主要内容

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

坚持以人为本，就要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

4，建设中国特色社会主义道路：

党的十七大对中国特色社会主义道路作出了明确界定，这就是：

在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力、巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

二、马克思主义中国化理论成果的精髓

1、实事求是思想路线的基本内容

从党的十二大开始，《中国共产党章程》一直明确规定：

“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

由于实事求是是党的思想路线的实质和核心，我们通常把党的思想路线简明概括为“实事求是”，把党的思想路线称作是“实事求是的思想路线”

实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。

三、新民主主义革命理论

1、新民主主义的革命总路线是：

即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

2、新民主主义革命的三大法宝：

统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝。

四、社会主义改造理论

1、党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”。

“一化三改”即社会主义工业化，“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

四、社会主义的本质和根本任务

1、邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断：

“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

”

2、社会主义的根本任务：

发展才是硬道理

第一，发展才是硬道理，是把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。

第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。

中国在改革开放前的20多年的时间里，社会主义现代化建设发展的不尽如人意，一个重要的原因是在相当长的时间里没有能切实将发展生产力作为社会主义建设的根本任务。

中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。

这是对国内外社会主义建设的经验教训进行科学分析得出的最重要的结论。

第三，发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。

和平与发展是当今世界的两大主题，是带全球性的战略问题。

3、科学技术是第一生产力

科学的本质是创新，创新的关键在人才，人才的成长靠教育。

人才资源是第一资源。

党中央相继提出了科教兴国和人才强国战略。

科教兴国战略的基本含义是：

全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。

大力实施人才强国战略，加快培育创新型科技人才。

人才强国战略的基本含义是：

在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转化为人才资源强国。

第六、社会主义初级阶段理论

1、社会主义初级阶段的科学含义：

第一，我国社会已经是社会主义社会。

我们必须坚持而不能离开社会主义。

第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。

我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。

2、社会主义初级阶段的主要矛盾是：

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

3、社会主义初级阶段的基本路线是：

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

党的十七大通过的党章又把“和谐”与“富强、民主、文明”一起写入了基本路线。

4、社会主义初级阶段的主要内容是：

一个中心、两个基本点。

5、全面建设小康社会是党和国家到2020年得奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。

在全面建设小康社会目标的基础上，对我国的发展提出了五个方面新的更高要求：

第一，增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。

第二，扩大社会主义民主，更好地保障人民权益和社会公平正义。

第三，加强文化建设，明显提高全民族文明素质，社会主义核心价值体系深入人心，良好思想道德风尚进一步弘扬。

第四，加快发展社会事业，全面改善人民生活。

第五，建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

第七、社会主义改革和对外开放

1、改革开放是一场新的伟大革命：

30多年的伟大历程和辉煌成就雄辩的证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义；改革开放符合党心民心，顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。

2、改革是一项崭新的事业，如何评价和判断它的成败与是非得失？

邓小平在1992年的南方谈话中，明确的提出了“三个有利于”的标准，即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。

3、正确处理改革、发展、稳定的关系；改革是动力，发展是目的，稳定是前提。

4、怎样处理改革、发展、稳定的关系：

第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进；第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来；第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

5、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放。

第八章建设中国特色社会主义经济

第一节建立社会主义市场经济体制

1、社会主义市场经济体制的基本特征：

作为社会主义的制度特征，主要表现在以下几个方面：

一是在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。

二是在分配制度上，以按劳公配为主体、多种分配方式并存。

三是在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，更好地发挥计划和市场两种手段的长处。

第二节社会主义初级阶段的基本经济制度

1，社会主义初级阶段基本经济制度的确立

党的十五大明确提出，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

2，确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，其基本根据是：

第一，公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。

第二，我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求。

第三，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。

3坚持公有制经济的主体地位

公有制的主体地位主要体现在两个方面：

一是公有资产在社会总资立中占优势：

二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

为什么毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，？

毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，因为1，提供了多种市场经济主体，这是建立社会主义市场经济体制不可缺少的条件，2，能够更好地促进竞争，提高企业经营管理水平，增强企业市场竞争力，3，能够更好地利用外资、引进先进的技术和管理经验，为我国公有制经济特别是国有经济的体制创新提供借鉴。

第三节社会主义初级阶段的分配制度

1，坚持按劳分配的主体地位

社会主义初级阶段的基本经济制度决定了与此相联系的个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

第四节促进国民经济又好又快发展

第一、国民经济又好又快发展，要求“好”与“快”有机结合。

第二、提高自主创新能力，建设创新型国家。

第三、转变经济发展方式，坚持走中国特色新型工业化道路。

第四、建设社会主义新农村。

第五、统筹区域发展。

第六、建设资源节约型、环境友好型社会。

2、提高自主创新能力，建设创新型国家

创新型国家，一般来说，是指将科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大的国家竞争优势。

建设创新型国家，核心就是要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展。

3、建设社会主义新农村的总要求是：

生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

4、建设资源节约型、环境友好型社会

资源节约型社会是指：

以能源资源高效率利用的方式进行生产、以节约的方式进行消费为根本特征的社会。

环境友好型社会，是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。

第九章建设中国特色社会主义政治

1、中国特色社会主义的民主政治：

第一，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；第二，人民民主专政；第三，人民代表大会制度；第四，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；第五，民族区域自治制度；第六，基层群众自治制度。

2.依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪洗和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变，

第十章建设中国特色社会主义文化

1、中国特色社会主义文化建设的基本方针：

第一，坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务；第二，坚持百花齐放、百家争鸣的方针；第三，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新；第四，坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果；第五，坚持一手抓繁荣，一手抓管理。

2、社会主义核心价值体系的基本内容是：

马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

这四个方面的内容，相互联系，相互贯通，相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神与时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。

第十一章构建社会主义和谐社会

1、构建社会主义和谐社会的科学含义：

我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

2、推进和谐社会建设必须遵循的基本原则：

第一，必须坚持以人为本；第二，必须坚持科学发展；第三，必须坚持改革开放；第四，必须坚持民主法治；第五，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系；第六，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

3、加快推进以改善民生为重点的社会建设

社会建设与人民幸福安康息息相关，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会主义体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。

第一，优先发展教育，建设人力资源强国；第二，实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业；第三，深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；第四，加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活；第五，建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；第六，完善社会管理，维护社会安定团结。