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优秀教师先进事迹材料7篇
优秀教师先进事迹材料7篇
优秀教师先进事迹材料篇1
荣丽馨，女，共产党员，本科学历，高级讲师。
从事教育工作26年。
曾任营口市经济技术学校副校长、营口市语言文字工作委员会办公室主任，现任市育才幼儿园园长兼党支部书记。
在担任语委办主任期间，她大力推行语言文字规范化建设，语言文字规范化工作普及到党政机关、媒体、学校、窗口服务单位，同时规范了全市的街牌、路牌、站牌以及灯箱、广告的用字及拼音使用，营造了文明、和谐的营口市语言文字软环境气氛，推动了文明城市的建设进程。
在二类城市语言文字评估工作中，省教育厅、省语委领导带着各市教育局主管领导和语委主任到营口市观摩，对营口市语委工作给予高度评价，营口市是继鞍山之后高质量、高水平通过评估的城市，为营口市争得了荣誉。
荣丽馨自任园长以来，运用先进的、超前的学前教育理念，对幼儿园的建设、园所文化以及教育教学进行科学管理。
结合幼儿园工作实际，以创新的精神，务实的作风，饱满的热情和剧烈的事业心、责任感扎实工作。
三年来，带着教职工全面提升幼儿园综合实力，开创了幼儿园工作新局面，为推动营口地区学前教育事业蓬勃进展做出了突出奉献。
一、思想信念坚决，负重执著前行
2012年，营口市政府投入近千万资金改建教育局唯一一所直属幼儿园，她被选派担任园长一职。
从今，步入真正幼教行业，成为了一名幼教工。
当她来到幼儿园时，幼儿园还在改建过程中，处处建筑灰尘、砂砾，偌大的幼儿园真是无从下手。
性格决定命运，看似外表柔弱，但骨子里却是一个有思想、有远见、刚毅笃定的人。
从申请编制、制定聘请方案、人员调入、制定规划、创设环境、到新教师培训、招生工作，加之语委工作的收尾，繁重的工作、超常的压力，在新教师报到的前一天检查出重病，为了不影响工作进程，她隐瞒了病情，带着热情和微笑，将接待新教师入职、召开见面会、新教师培训开班典礼及师德专题讲座等工作都一一做好后，瞒着员工和家里老人，悄然来到医大住院手术。
住院期间通过电话支配部署，就像她在幼儿园一样，各项工作都井然有序。
手术后，近半年的术后治疗在岗位上度过。
很久以后老师们才知道园长的病情，大家都感到震惊、心疼并深深地佩服，为她这种顽强和工作责任心所折服。
她为新入职的年轻教师上了最生动的职业道德课，激发了全园教职工爱岗敬业、乐于奉献、爱园如家的热情。
二、加强园所内涵建设，打造高品质幼儿园
〔一〕加强园所文化建设，夯实幼儿园内涵的基础
1.她是位懂业务，会管理，对事业兢兢业业，真抓实干的管理能手。
从幼儿园建园初期的无资金、无设备、无人员、无环境建设，再到建园仅三年就开足10个班级，在园332名幼儿，各功能室设施设备齐全，改善幼儿园的教学环境、提高教育教学质量，她都倾注了心血和智慧。
用相关领导的话她创建了育才幼儿园园所文化，提出幼儿园以"一切为了孩子，师生家园共同成长、和谐进展'为办园理念，着力打造育才"家文化'的良好气氛，不断提升了园所管理水平，促进内涵进展。
并秉持着"大雁精神'和"白杨树精神'，着力打造一支阳光、博爱的"家团队'。
在环境创建中注重详情，实现"让每一面墙壁都有温度，每一个角落都有故事'的育人环境。
让阳光、和谐、干净、文明融入整个园所。
2.头雁高飞，群雁成行。
幼儿园教师队伍年轻，朝气蓬勃。
如今51名教工中，女同志47人，占总数的92%。
可以说，女职工构成了幼儿园的主体，成为幼儿园工作的中坚力量。
作为幼儿园党支部书记她以社会主义核心价值观为引领，激发女教师要自强、独立、自爱、自信、自尊。
她把"欢乐生活、健康成长，守护好孩子的唯一童年'作为幼儿园的进展根基。
提倡公平教育、敬重每一个珍宝，培育孩子暖和而自信。
管理上形成一套独特的体系，要求各部门各班级工作必需做到严格、细致、落到实处。
她敢于创新，提出开放办园，跳出教育办教育。
带着教职工参观圣士企业，借鉴企业优秀文化，如今"物品摆放齐了人心就齐了'和"人在一起不叫团队，心在一起才叫团队'已达成共识，形成了风清气正的"家文化'，推动了幼儿园文化内涵的建设进展。
3.她将宣扬学前教育、传播幼儿教师正能量为己任。
除了媒体的常规宣扬工作，还开通了微信公众号，到如今已播101条信息，反映育才新闻、育才珍宝、周末共享、家教天地、教研动态、班级快讯。
在老师中开展"我为自己代言'微信息大赛、在家长中开展"美厨辣妈健康娃'和"园标设计征集'活动。
教师们爱岗敬业，立足本职的奉献精神，幼儿园"健康生活、欢乐成长'的理念得到准时的传播，在地区学前教育行业起到了引领和示范的作用。
如今幼儿园公众号已有万人关注，向孩子家长、社会传递育才人的正能量。
〔二〕抓教育科研工作，实现内涵进展的根本性突破
1.她提倡"以研促教，以研兴教'，提高教师专业讨论能力，实现了建园初期制定的"青年教师向专业型进展、骨干教师由专业型向讨论型身份转型'的三年进展目标。
实行多种形式，开展了如带教工程、园本教研、专家讲座、外出学习、教师基本功大赛、青年教师进修等活动。
在科教强园思想的指导下，教师科研主动性高涨，科研气氛空前深厚。
2.她大胆对教学体制进行改革，对教师进行基本功素养考核，岗前培训、见习、实习，了解每名教师的个人特长，为教师在班级的特色教学搭建平台，如蒙氏教育、奥尔夫教学法都得到有效运用，同时组建"小蜜蜂艺术团'，开设打击乐、传统诵读、舞蹈、京剧表演等艺术种类。
以"学习故事'试验园为载体，营造教师沟通、学习、探究的气氛。
3.她严格贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与进展指南》，提倡以"在生活中学习，在游戏中成长'的教育理念，促进幼儿身心全面和谐进展。
2015年幼儿园首届毕业生毕业，她提出开展以"我们毕业了'为主题毕业季系列活动。
通过丰富多彩的活动让孩子感知成长、学会感恩，对成长和学习充满期盼和憧憬！
在"六一'儿童节毕业典礼上，宝宝们身着博士服，由家长牵手走红地毯，在笑脸墙上签名，照毕业照，参与汇报演出，向辛勤培育他们的老师献花，在大气磅礴的颁奖典礼音乐中接受园领导颁发的人生第一张毕业证书，享受园长老师祝愿和拥抱，为他们幼儿园生活留下永久回忆。
如今他们教师和家长反馈育才的孩子上小学后表现出有礼貌、能力强、见识广、情商高。
2015年在营口市教师节表彰大会上，育才幼儿园百余师生的开场舞蹈《你是阳光我是花》，呈现出幼儿教师用爱心培育花朵，师生共同成长的唯美画面，展示了家园共育的良好精神风采，预示着营口市学前教育健康进展的美妙前景。
三、细致入微严格日常工作管理
1.防微杜渐，强化安全管理工作她始终将安全管理作为幼儿园重中之重的工作，健全制度，明确职责。
聘请法律顾问，维护师生合法权益。
设置安全巡察员，组织安全排查、拉练、消防器械使用培训、应急疏散演练。
2015年夏天地震中，近300师生3分钟撤到指定地点。
有两名幼儿在午睡时热惊厥，老师准时启动安全应急预案流程，孩子得到救治，避开事故的发生，得到家长的赞扬。
在家长学校中，聘请警务人员对幼儿、家长、老师进行防拐骗、防走失教育讲座，增添全园师生、家长的安全意识。
2.她不畏困难，遇事镇静、大气。
2014年6月份，幼儿园经受一场突如其来的危机考验。
面对事态的改变莫测、家长的不冷静和铺天盖地的不实言论，荣园长带着全体教职工，主动面对，理性、客观地协作公安、司法、教育等各部门的工作，对孩子的病痛则表现了和善和关心。
面对网络的流言蜚语，更是以大局为重，表达了理智、大度、包涵的涵养。
即使外来人员在门前聚众吵闹，也没有耽搁一点工作。
公安部门的缜密调查对幼儿园的工作给予了客观公正的确定，教师们规范的教育行为、组织活动的安全管理赢得家长和社会的高度评价。
团队经受了这次危机考验后更加团结向上、更有凝聚力！
更加珍惜和守护幼儿园的名誉！
更加理解园长严格管理规范办学，幼儿平安、健康成长的重要意义。
四、不断努力，促进幼儿园和个人双向成长
三年来，幼儿园取得了可喜的成果：
先后被评为"辽宁省学生养分与健康协会学生养分与健康示范幼儿园'、"营口地区第六届家庭读书读报学问竞赛'组织奖、市教育局读书征文活动组织奖、辽宁省档案局"辽宁省机关档案工作省二级单位'、营口市"三八'红旗集体、首批"辽宁省五星级幼儿园'、市"一日活动评优'先进单位。
工作中她充分发挥专业特长和优势，主动探究新时期教育教学进展规律。
她承当的《对学前教育专业中高职课程连接问题的讨论》科研项目获辽宁省教育厅和辽宁省教育科学规划领导小组联合颁发的"辽宁省教育科学优秀成果一等奖'。
曾指导的省、市名家名篇朗诵大赛、优秀课评比、主题班会等均获得各种奖项；撰写多篇论文获奖；被国家语委评为"优秀测试员'，被市政府评为"营口市二类城市语言文字工作先进个人'、营口市"高中等教育招生考试考务工作先进个人'、营口市"继续教育先进工'。
2015年被评为"营口市优秀教育工'。
爱，让孩子欢乐，爱，让孩子健康，爱让育才幼儿园声名远播。
建园初期制定的三年进展规划，都已提前高质量的完成。
近期，又组建团队讨论制定下一个五年雄伟蓝图。
展望将来，仍将会充满着机遇、挑战，但她坚信，只要心中有爱、脚踏实地，那么一切的困难将迎刃而解，她和她的团队，必将会在营口市学前教育进展史上，写下浓墨重彩的篇章！
优秀教师先进事迹材料篇2
一、个人状况概述
洪接年老师于1981年出生，本科学历，理学学士学位，化学中学一级教师。
2004年起在花都区大塘中学任教，现为广州市中学化学科中心组成员以及花都区中学化学科中心组成员，花东镇第一届"骨干教师'，大塘中学"骨干教师'，优秀教师。
二、教学工作方面
（一）细心预备，讲究方法，向四十五分钟要质量
洪老师与备课组老师仔细讨论化学教学大纲，抓住重点，突破难点，在对教材的处理上，充分做到以纲为本，以人为本，细心预备，讲究方法，针对所教班级的具体状况，因材施教，因人施教，向四十五分钟要质量。
在上每一节或每一个单元课题时，经过备课组的共同探究教学重点，难点，如何实施教学策略等，在这样的备课组有效组织前提下，课堂的教学更有效率。
（二）注重提高教学质量，历创佳绩
自参与工作的第二年起，洪老师连续六年担任初三毕业班的教育教学工作。
洪老师教育教学成果突出，作为市、区中心组成员的他，带着大塘中学化学科不断稳步前进，在近三年的中考中，大塘中学化学平均成果均超过区的平均成果，位列区的前十名以内，并连续多年取得花东镇第一的好成果。
洪老师所任教的班级的化学成果连续多年处于年级同类班级第一，所任教的平衡班化学成果是花都区最优秀的班级之一，所任教的平衡班班级平均成果接近或超过区的平均成果。
以下是近三年洪老师所任教的班级化学成果与区、校平均成果、优秀率、合格率、低分率等对比：
三、教科研方面
（一）主动参与各种教研活动
洪老师于2010年9月聘为广州市化学科中心组成员，连续三年聘为花都区化学科中心组成员。
洪老师主动参加市、区、镇、校举行的各种各类的教研活动，并多次在镇、区以上的教研活动中发言。
如2009年参与广州市第一届农村地区骨干教师培训，获得"优秀学员'称号;2010年12月作为中心发言人，在全市中学化学科骨干教师面前做了关于如何上好基本理论课的课例发言;2011年5月，被聘为"第四届广州市中青年中学化学素养大赛-课堂教学竞赛'评委。
洪老师由于喜爱教育工作，主动参与教研活动，并在活动中不断成长，于2010年1月被评为广州市第五届化学教研主动分子。
（二）尽职尽责，完成各项工作
自2008年被聘为花都区化学科中心组成员以来，洪老师都仔细履行职责，协作好市、区教研室化学科的各项工作支配。
2008开始连续三年与中心组其他成员合编的《新课程·新中考备考丛书化学》一书，此书由《中央民族大学出版社》出版发行，成为近几年我区中考化学备考的主要用书，为提高区的化学科的教学质量尽自己的一份力量。
洪老师连续三年被聘为化学中考评卷员，并担任评卷组组长，他组织和指导此题组老师，一丝不苟地做好评卷工作，并做好评卷分析，为今后初三化学的教学与复习提出合理的建议。
（三）主动参加课题讨论和撰写论文、反思，提升自身业务水平
2008年起洪老师参与由温利广老师主持的《"有情、好玩、有效'的初中化学复习课教学策略的讨论》，本课题获广州市中学化学教学讨论会立项。
2009年承当广州市"教育e时代'化学科同步教学资源编写工作;2009年所写的教学设计教学反思《金刚石、石墨和C60》课题荣获广州市二等奖。
2009年11月获所撰写的论文《防止初中化学教学两极分化的策略讨论》荣获广州市论文评选二等奖;2010年6月论文《例谈初中化学学困生转化的有效方法》荣获花都区"教育创新论文'大赛一等奖;2011年4月，课题《原子的构成》荣获花都区"变革课堂'优秀课例评选二等奖。
2011年1月，所撰写的论文《初中化学学困生转化的有效方法》发表在"广东教育'杂志期刊上。
（四）教学中注重学科思想、学科能力的培育
化学学科注重学生学科思想和能力的培育，洪老师在这方面的教学很到位，学生成果优异，拔尖学生的所占的比例不断扩大。
在近几年的化学学问竞赛中，指导学生分别获得了一、二等奖。
四、学高为师，德高为范
洪老师在专业不断进展的同时，不断地提升班主任技能。
洪老师连续六年担任毕业班班主任工作，班主任工作杰出，言行身教，提倡"民主、平等、和谐、独特'，把后进生的转化作为主要工作，他说：
"一个受后进生敬重的老师才是一位优秀的老师'。
他注重培育学生自我管理意识，民主管理意识，使班级形成良好的班风学风，班级集体言论健康向上进展。
洪老师在教育教学中与同事团结协作，常与科任老师沟通沟通，适时对学生进行教育。
在他与同事们的合作下，班级的各科总平均成果每年都名列前茅，洪老师也多次被学校评为优秀班主任。
洪老师说：
"人是要有所追求的，作为一名人民教师，我更须毕生致力于追求。
我把教育事业当做自己一生的事业'。
优秀教师先进事迹材料篇3
卞雪姣
我为一名小学教师，工作中，我始终以仔细负责、虚心谨慎的看法对待学校交给我的每一项任务。
为人和气，踏实工作，常常与学生沟通，了解学生状况，对学生的问题能不厌其烦的解答，做学生和同事之中的好典范。
能与同事团结一心，使整个办公室工作气氛深厚。
我深知业务素养的高低直接决定着教学的效率的高低，有了思想上的高位思索，才能成就业务上的高水平。
在这样的教学思想的促使下，我不断汲取"养分'充实自己，主动参与学校、教研中心等组织的教研活动，挤出时间学习教育教学理论，虚心向同行请教、切磋。
在不断的学习请教下，教学思想逐步走向成熟，教学技艺日渐超群。
尤其在新课程改革的实践中，为了更好的武装自己的头脑，不断学习《课程标准》的教学理念，始终如一地将进展学生的艺术素养放在首要之位。
我坚持研读《中小学音乐教育》等杂志，登陆音乐学科的前沿网站，仔细学习，记录经典案例，吸取教学阅历丰富的老师的优点；同时准时反思自己的每一节课，改正自己的缺乏，努力将先进的教学理念与实践结合起来，以科学合理的方法进展学生的艺术素养。
几年来获得的奖项，见证了我执着追求的艺术教学之路。
2006年以来每年指导学生参与东胜区中小学合唱竞赛并获得优异成果；2013年5月被学校评2012--2013年度优秀教师；2017年9月指导学生参与东胜区中小学"爱乐者'杯器乐大赛获得一等奖，2017年11月指导学生参与东胜区中小学"小荷杯'舞蹈大赛获一等奖，并获得优秀指导教师奖。
今年，经过学校的选拔，高志获得了校级优秀"三·八'红旗手荣耀称号，这一荣誉是领导、同志们对我悄悄无闻的工作的高度认可。
再今后的工作和学习、生活中，会我会评着这一身的踏实工作、朴实奉献的精神，为学校的进展奉献力量。
优秀教师先进事迹材料篇4
我是太西物业公司幼儿园一名年轻的幼儿教师，参与工作后始终勤恳敬业，任劳任怨，在一般而平凡的幼教岗位上以一份剧烈的工作责任心和政治使命感细心爱教，爱岗敬业，在工作中树立"一切为了孩子，为了孩子一切'的精神宗旨，悉心领会新《纲要》的教育观念，主动履行幼儿教师的工作职责，有明确的社会责任感和剧烈的进取精神。
首先在思想方面，树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把喜爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业学问和教育教学的技能。
主动参与政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，喜爱幼教事业，坚持保教并重，全面贯彻党的教育方针。
欲给小朋友一滴水，幼儿教师先要有一桶水，我深深感到：
要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简洁的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势进展对幼儿园教师的要求。
在教育教学活动方面，我仔细学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，仔细备课，扎扎实实地打好基础，杰出地完成"五大领域教育教学'工作，并先后教过小、中、大各年龄班，通过工作实践积累了丰富的教育阅历，能依据
不同年龄阶段的幼儿身心进展和教育要求，遵循科学创新的教育原则，细心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。
让幼儿在轻松开心的气氛中主动主动的去思索、去探究、去创新，从而把握多方面的学问与技能。
强化管理，因材施教。
在日常教育教学中，我十分重视幼儿的德育教育，大二班的景旺龙小朋友是班上出了名的捣蛋大王，小朋友们都怕他，每当他做错了事，我从不当面指责批判他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果，后来，就抓住他爱动脉筋的"闪光点'，让他在课堂上、集体中露了几手，还当众表扬了他，小朋友们都喜爱跟他做朋友了，他也因此转变了很多。
在班级中，不仅要发挥幼儿典范作用，同时对顽皮好动的孩子进行耐烦地教育，尽量不使一个小朋友掉队。
同时我还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱惜环境，节省用水，不浪费粮食，喜爱大自然，爱惜花草树木的思想教育与引导。
在搞好教育教学工作的同时，还协助园内其他工作人员，亲密协作做好保教结合工作，仔细完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发觉的问题，仔细研讨制定合理有效的教育措施。
主动地参与物业公司和幼儿园组织的各项活动，仔细完成领导交给的各项任务，细心为幼儿排练运动会项目和文艺节目，策划幼儿园组织的"六一'、元旦亲子
联欢会和家长开放日等活动。
为了进一步做好家园共育教育工作，仔细填写家园联系手册，主动与家长沟通，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特别性，提高了家长的素养，得到了家长的一致好评，用家长的话说就是"孩子交给成老师我们放心！
'
俗话说"一份耕耘，一份收获'。
在我的指导下，幼儿有了的进步，取得了可喜的成果，2014年指导幼儿参与本园小组唱歌竞赛获得一等奖，指导幼儿体操竞赛获三等奖，指导家长与幼儿合作的"小发明小制作'竞赛，作品想象力丰富，充分利用废旧物品，获得园领导和其他教师的一致好评，在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。
做蜡烛，就燃烧出通红的火焰，做江河就容纳百川，做雄鹰就翱翔蓝天！
今后，我将继续发扬成果，克服缺乏，时时刻刻牢记着自己的神圣使命，更脚踏实地地立足于幼教岗位，用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们！
优秀教师先进事迹材料篇5
1992年8月我参与工作，迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了26个春秋。
我深深地爱着这片热土，幼儿教育凝聚着我无尽的神思，岁月的流水冲走了我的疲惫，盛开的桃李给我带来了无限欢乐。
在这一片神圣的沃土上，处处播撒着期望；在这一方欢乐的天地里，处处洋溢着欢歌笑语;就在这片土地上，我用自我的一举手，一投足，一个秀丽的微笑，一个鼓舞的眼神，一句秀丽的话语，去拨动那一个个奇妙的心弦，并细心培育他们成为全面进展的有用人才。
作为一名幼儿教师，我始终坚持党的基本路线和各项方针政策，在思想上严格要求自我，在工作中爱岗敬业、为人师表，自觉遵守职业道德规范，仔细履行教书育人职责，团结助人。
在这些年的工作中，我始终兢兢业业地工作，始终把教学工作放在首位，专心讨论、探讨教学理论和教学方法，注重提高教育质量。
教学中，不管教哪门学科，都能仔细地阅读教科书，分析教材，规范地备课并预备教具;能以幼儿为中心，敬重理解幼儿，能依据幼儿的年龄特点和思维进展规律不断改善教学方法，还充分发挥教师自身的充分作用，装着影响孩子终生进展的大目标，走进孩子的世界去观看了解他们的独特特点，进展水平，并利用日常生活中丰富的教育资源和契机，查找、选取与孩子进展的最正确结合点，时时到处渗透教育。
教育家陶行知老先生曾说过：
"教育是心心相印的活动，只有从心里发出来的，才能到达心的深处。
'在教学过程中，我认为应层层深入，带有启发性的提问，师生之间应以某种很自然的方式沟通，完好地演示了孩子从不会到会的过程，然而在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言，而绝不会发觉少数潜力强的孩子独霸发言专权的局面呢?
我给孩子充分的自信，在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑，我不怕孩子说错或不会，他们总有从不会到会的过程，而且我从来不打击他们，所以让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子，告知他们，自我不但要想问题，也要给别人机会，听别人说，这样，这部分孩子对问题的辨别潜力提高了，也能更好的带动其他的小朋友，从而帮忙孩子建立一些学习的品质。
在众多的关系中，师幼的关系犹为重要，教师把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴趣的问题上，使幼儿能够感受到来自对方的支持。
作为教师，只有用真情感染孩子，爱心去关注孩子，才能使老师的教导像滴滴甘露滋润孩子的心田。
敬业是事业胜利的基石。
十多年里，我带过各年龄层次的班级，我还具有喜爱幼儿的职业情感，关怀、了解、爱惜和敬重每一位孩子。
在传授学问的同时，专心引导、促进幼儿全面进展。
同时也能做好家长工作，利用空余时间约访家长，与家长持续亲密的联系，有效的促进了家园共育，像对待自我的儿女一样对待班上的每一个孩子，透过我细心的工作换取了家长们的信任，从而赢得了孩子们的敬重和爱戴，也赢得了园领导的信任。
在多年的教学工作中，能总结出自我的一套教学阅历和方法。
在每学期的教学评优和教学考核中，我都能取得较好的成果。
多年来，对工作，我仔细负责、踏实肯干;对孩子，我付出了全部爱心；对同事，我助人为乐。
工作中，不管重活、脏活、累活，还是加班加点，我从不计较个人得失。
以虚心、专心、进取的心态去迎接挑战，作为一名老党员我深知在平凡的工作岗位上，我们的任务就是做好本职工作，以无私的爱和真挚的情去感化孩子，更专心去耕耘这方期望的土地，不断滋润幼儿渴求学问的心田。
选择了教育就是选取了奉献，"痴心一片终不悔，呕心沥血育教育'，在教育这个秀丽的岗位上，我已无愧而充实的走过了26个阳光灿烂的春秋，在将来的人生征途上，我将继续奋斗，严格根据优秀教师的标准要求自我，在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，专心探究，以更大的热情倾注我阳光般的爱心，奉献我无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放!
优秀教师先进事迹材料篇6
王烨，2008年毕业于济南幼儿师范学校，现工作于宁阳试验幼儿园，一路走来，尽管有困难，有挫折，有欢乐，也有眼泪，但她始终没有放弃过当时对教育事业的追求，悄悄地把青春奉献在这个平凡的岗位上。
自参与工作以来，她始终担任班主任工作，胜任各个年龄班的教育教学工作。
日常工作中做到敬业在本职，奉献在岗位，到处以幼儿为本，从不计较个人得失。
特殊注重对幼儿的行为习惯养成教育，所教班级具有主动向上的班风、学风，在班级"环境创设'、"区域活动评比'等一系列竞赛活动中特色突出，常常得到领导、家长和同事们的一致好评。
在教育的同时，随时关注孩子的需求，教孩子穿脱衣服，帮助孩子提裤子，午睡起床后给孩子梳头发，扎小辫，像妈妈一样细心温顺地照看每一个孩子。
她能以幼儿园
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