九年级政治下册第一单元练习题.docx
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九年级政治下册第一单元练习题
第一单元练习题
第Ⅰ部分选择题
单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。
请选出正确答案并将其序号填入题后括号内）
1、有一首手语歌《感恩的心》，很美的音乐，很美的歌词，却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。
《感恩的心》让我们一同感动中国！
感恩父母给我们生命。
每个人都享受着父爱、母爱。
在家庭中，我们是子女；在学校，我们是学生；在商店里，我们是顾客；从法律上讲，我们又是国家公民……由此可以看出 [ ]
A.在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色
B.责任与扮演的角色无关
C.责任是一个人应当做的事情
D.责任是不应该做的某些事情
2、我们知道，父母的责任是抚养教育子女，学生的责任是认真学习，医生的责任是治病救人。
说明：
责任产生于 之中的相互承诺。
[ ]
A.生产关系 B.社会关系 C.人际关系 D.亲缘关系
3、独臂英雄丁晓、好军医华益慰等10人被评选为“感动中国”2006年度十大人物，
他们各有自己不同的感人故事，但在他们的事中都有一个共同的特色，那就是他们 [ ]
A.有较高的科学文化素质和道德素质
B.都有获得较高的社会声誉
C.都具有强烈的社会责任感，具有奉献精神
D.追逐个人名利，显示自己的成绩
4、小丽的妈妈是一位下岗工人，她最近找了一份新工作，尽管自己不喜欢，但仍做得很认真，遇到难题总是虚心向人请教，由于工作突出，还受到奖励。
小丽妈妈对待新工作的态度和行为，给我们启示是：
[ ]
①对那些应该做的事情，即使我们不是自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。
②只要我们态度端正，增强责任意识，全心投入，就能够把事情做得出色。
③一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任④一个人只有在强迫之下才能更好地承担责任
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
5、一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。
伟大的诗人歌德曾说过：
“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。
”对此理解不正确的是 [ ]
A、我对他人负责，他人也对我负责
B、要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任
C、要对别人、对社会负责
D、对自己可以不承担责任，但对社会要承担责任
6、一位刚出道的小记者为写一篇让上司和同事刮目相看的精彩报道，锁定比尔·盖茨为自己的采访目标。
他在比尔·盖茨的秘书办公室苦等了半月之久，终于得到了比尔·盖茨的承诺，安排他在关系到比尔·盖茨事业前途的一个重大演讲之后采访。
下午5点，是比尔·盖茨会见这位小记者的时间，但台下热烈的提问和极富远见的建议让比尔·盖茨忘记了一切，他的整个思绪都沉浸在了演讲会上。
5点40分，小记者终于忍无可忍，他让秘书转交给比尔·盖茨一张便条，上面写到：
“还有什么比承诺更重要？
”比尔·盖茨看了，顿时羞愧万分，他甚至来不及向各位与会者进行解释，就匆匆地赶去接受那位小记者的采访，并破例将原来约定的采访时间延长了30分钟。
这一故事对我们的启迪是 [ ]
①信守承诺，仅仅是一种美德②一旦许下诺言，就意味着自己承担相应的责任③承认错误是一种负责任的表现④失信于人，是对自己不负责任，也是对他人不负责任
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
7、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：
他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。
这份调查说明了 [ ]
A、获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系
B、从事自己最感兴趣的职业，一定能取得成功
C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业
D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色
8、中国有句古话：
赠人玫瑰，手留余香。
这句话告诉我们 [ ]
①帮助别人，都是需要别人回报的②人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华④人生的意义，就在于让自己获得快乐和回报
A、①④ B、②③ C、①③ D、③④
9、爱心大姐林秀贞30年来赡养了6位孤寡老人用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。
富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。
这位农妇让九州动容。
学习林秀贞的事迹，生活中我们应该做到[ ]
①每个人都要积极承担自己的责任②只需要承担扶危济困的责任③要具有强烈的社会责任意识④要真诚地帮助他人，奉献自己的爱心
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
10、全国劳动模范徐虎是一个水电维修工，他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户，他曾说：
“你不奉献我不奉献，谁来奉献？
你也索取我也索取，向谁索取？
”“辛苦我一个，方便千万家。
”这些朴实的话语表明 [ ]
A、徐虎履行责任不言代价与回报
B、徐虎没有家庭观念，缺乏爱心
C、徐虎是伟大的人，我们普通人没有办法做到
D、承担责任只能在做大事中得到体现
11、“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。
”这句话告诉我们[ ]
A.个人离不开集体 B.集体是由个体组成的
C.集体是个体成长的园地 D.个人的利益非常重要
12.一天早上，小铭多年未见的表哥从车站打来电话，希望能见小铭一面。
小铭虽然很想见表哥，但为了不因自己迟到而影响班集体得到“流动红旗”，小铭在电话中向表哥讲明了情况后，仍按时赶到教室。
这告诉我们集体是每个人的集体，我们不应该：
[ ]
A、人人要主动关心、爱护集体
B、要自觉维护集体的荣誉和利益
C、为集体建设出力，使集体成为我们依恋的家
D、要放弃自己的一切利益，护集体利益
13、林肯说过：
“每一个人都应该有这样的信心：
人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。
如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
”这说明了 [ ]
A．如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就无法真正长大成人
B．别人能负的责任，我们一定能负，别人不能负的我也不能
C．负责就一定能获得更高的知识，一定可以成才
D．大事可以负责，小事就不必了
14、最近中央8套热播的连续剧《闯关东》有这样一个镜头：
当日军进攻哈尔滨的时候，朱开山一家冒险为抗日军队送饭，感动了很多观众。
这说明了：
[ ]
①国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。
②表现了他们对祖国、对人民的高度责任感③“天下兴亡，匹夫有责”他们的精神值得我们学习④主动为国家分忧、与国家共度难关是我们义不容辞的责任。
A．① B．①② C．①②③D．①②③④
15、有人说“雷锋再无私、再高尚，他也拿了国家发给他的衣服领了国家发给他的津贴，所以，英雄人物也和普通人一样有自私的一面。
”对此，你的正确理解是 [ ]
A、承担责任，往往伴随着获得回报的权利
B、承担责任，是走向成熟的重要标志
C、承担责任，就要付出代价
D、承担责任，是不能要回报的
16、《IT时代周刊》之所以将跨国公司的社会责任感作为此次评选的奖项,就是为了嘉奖那些具有良好社会责任感的国际企业,唤醒企业的社会良知,创造出一个社会责任感的良好氛围。
伟大的企业除了拥有强烈的社会责任感,还须有创新作为核心竞争力。
下列不能够体现胸怀天下、承担社会责任的有：
[ ]
A、一个人的价值应看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么（爱因斯坦）
B、天下兴亡，匹夫有责（顾炎武）
C、捧着一颗心来，不带半根草去。
（陶行知）
D、人不为己，天诛地灭
17、邓颖超说过：
“希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守成规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现状、不思进取的一代，而是向往明天、创造未来的一代。
”所以我们要学会自觉承担责任，自觉承担责任就是：
[ ]
①我要承担责任②我愿意承担责任③我主动承担责任④要我承担责任、被迫被动地承担责任
A．①③④ B．①②④ C．①②③D．②③④
18、自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。
学会反思的意义是：
[ ]
①我们将会更加清楚地了解自身的责任 ②可以更好地履行责任 ③并在承担责任中不断成长 ④找出他人的缺点
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
情境一：
课间时分，你不小心把同桌的眼镜碰到地上并踩碎了，同桌发现后问你是谁弄的。
这时，你会……
情境二：
你到商场给妈妈买生日礼物，找钱时营业员把50元当成10元找给了你。
这时，你会……
据此回答19-20题。
19、当你遇到上述情形时正确的做法是：
[ ]
①情境一，主动承认错误。
臝得谅解，赔偿其损失。
②情境一，只要别人不知道就可以不承认③情境二，这种事情经常发生，多给了就可以当作自己的。
④情境二，主动把钱退还给营业员，并告诉她下一次一定要小心。
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
20、依据上述正确的做法，给我们的收获和感悟正确的是：
[ ]
A、作为中学生，我们应该学会自觉承担责任，享受承担责任的快乐。
B、要学会机智灵活地对待问题
C、要热爱公物，热爱集体
D、要积极营造“人人为我”的社会氛围
第Ⅱ部分 非选择题
【画里有话，承担责任】
21．认真阅读漫画，回答下列各题
（1）请说出这幅漫画的寓意。
（2）漫画中两类当事人的做法可能带来什么样的结果？
（3）践行责任：
假如你遇到类似的情景你该怎么办？
22、这幅漫画大家一定很熟悉，是吧？
请阅读完成：
（1）请你简单地写出故事的情节。
（2）你觉得它们都努力了吗？
那车为什么一动不动，其主要原因是什么呢？
（3）这一漫画启示我们如何关爱集体呢？
【热心公益，服务社会】
23、关注社会、服务社会、热心公益是当今社会主义精神文明建设的一个亮点，是构建社会主义和谐社会的需要。
某校准备积极开展一些公益活动，在此之前，学校对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。
下面是调查统计的结果：
抽样问卷调查。
下面是调查统计结果：
参加项目
情况统计
从未参加过
偶尔参加
多次参加
希望工程捐款，帮助贫困学生
60%
10%
0%
义务植树，义务劳动
79%
20%
1%
科技、文化、卫生“三下乡”活动
95%
5%
0%
（1）请你为这次的问卷调查拟定一个标题。
（2）看到上述统计结果，你有何感想？
（3）针对该校的情况，你有何建议？
（至少两种）
24、这是2006年度感动中国十大人物之──微尘的颁奖词：
他来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。
他自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个人的名字，这是一座城市的良心。
请提出一个能反映漫画《我们都是微尘》主题的问题，并用所学知识回答你所提的问题。
（感动事迹：
“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民；后来，扩展成一个爱心群体；再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号；以“微尘”命名的募捐箱、徽章，走进青岛的大街小巷。
）
参考答案
第Ⅰ部分选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
A
D
B
D
B
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
A
D
A
D
C
A
B
A
第Ⅱ部分 非选择题
21．
（1）面对责任，有的人勇于承担，有的人则选择了逃避。
（2）勇于承担责任者可能会付出一定的代价，但会受到他人或社会的赞同，从而赢得更好的回报。
逃避责任者可能会得到一时的回报，但最终要付出更大的代价，得到他人或社会的斥责。
（学生回答言之有理即可）
（3）①信守承诺，勇担过错。
②自觉承担责任。
首先要做责任的主人，愿意承担责任，主动承担责任，享受承担责任的快乐。
其次要学会反思自己的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。
22、
（1）天鹅、大虾、梭子遇到一车货物，想弄回家。
但是天鹅朝天上飞，大虾往海里拉，梭子向草里钻。
尽管彼此都很努力，但是车纹丝不动。
点拨：
发挥想象，只要能把故事的梗概说出来就可以。
（2）它们都努力了，但是由于目标不同，没有团结协作，相互配合，所以车子动不了。
点拨：
车不动的原因可能很多，比如都不用力，等等。
我们必须注意抓住“主要”这个词，就是和教材如何创建新集体的内容相联系。
（3）告诉我们关爱集体要注意以下三点：
第一，表现为自觉维护集体利益，服从集体安排，积极主动地为集体建设贡献才智。
第二，发扬集体好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
第三，在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
23、
（1）××学校学生参加公益活动情况调查
（2）我校学生参加希望工程捐款帮助贫困学生、义务植树、义务劳动等公益活动极少，说明他们缺乏责任心和关爱社会爱心，对社会关爱的少，了解的少，更谈不上倾力奉献社会了。
（3）学校要多开展学生课外实践活动，培养学生的责任感；学生要积极参加社会公益活动，了解社会，奉献爱心等。
（开放性试题，只有言之有理即可）
24、例如：
（1）①“微尘”虽然来自不同的人群，但是他们有一个共同的优秀品质是？
②“微尘”的行为给我们什么启示？
（2）①关爱他人、奉献社会的责任感；不言代价与回报，做好事不留名等。
②关爱他人，奉献社会是一个公民应尽的社会责任，我们要努力学习科学文化知识，增强自己责任感，逐步树立为人民服务的奉献精神，积极参加社会公益活动。
（本题属开放性试题、答案多元化）
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
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