人教版英语八年级上册unit 3.docx
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人教版英语八年级上册unit3
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?
重点单词
SectionA
Rubbishn.垃圾,废弃物
Foldv.折叠,对折
Sweepv.打扫
Messn.杂乱,不整洁
Shirtn.衬衫
Passv.给,递,走过,通过
Lendv.借出
Hatev.厌恶,讨厌
Choren.杂务,乏味物料的工作
Floorn.地板
Throwv.扔,掷
Neitheradv.也不
Borrowv.借用
Fingern.手指
Whileconj.与。
。
。
同时,当。
。
。
时候;然而
SectionB
Wasten.浪费V.浪费,滥用
Anywayadv.而且;加之
Dependv.依靠,信赖
Fairnessn.公正性,合理性
Sinceconj.Prep.因为,既然
illadj.有病,不舒服
Stressn.精神压力,心理负担
Providev.提供,供应
Developv.发展,壮大
Neighborn.邻居
Dropv.落下,掉下
重点短语
SectionA
Takeouttherubbish倒垃圾
Makeone’sbed整理床铺
Stayoutlate在外面待到很晚
Workon从事,操作
Take...forawalk带。
。
去散步
Hangout闲逛
Allthetime一直。
。
。
反复
Dothedishes清洗餐具
Sweepthefloor扫地
Foldone’sclothes叠衣服
Getaride搭车
Comeover过来
Beangrywithsb.生某人的气
Insurprise经期地
SectionB
Inorderto目的是,为了
Takecareof照料,爱护
Dependon依靠,信赖
Awasteoftime浪费时间
Theearlier...,thebetter....越早。
。
。
。
越好。
。
。
。
重点句型
SectionA
CouldIgooutfordinnerwithmyfriends?
我能和朋友一起出去吃晚饭吗?
Sure,thatshouldbeOK.当然可以,那应该是很好的。
Couldyoupleasetakeouttherubbish?
请倒垃圾好吗?
Yes,sure.当然可以。
Couldyoupleasetakethedogforawalk?
请带狗出去散步好吗?
ShedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.她没做家务,我也没有做。
重点句型
SectionB
Theyshouldspendtheirtimeoneschoolworkinordertogetgoodgradesandgetintoagooduniversity.为了取得好成绩,进入一所好大学,他们应该在学业上话费一些时间。
Theearlierkidslearnbeindependent,thebetteritisfortheirfuture.孩子们越早学会独立,对他们的未来越有好处。
单元语法知识:
情态动词can/could用法
*Peter,couldyoupleasetakeouttherubbish?
彼得,请你倒一下垃圾好吗?
*Couldyouplease............”请你。
。
。
好吗”,这是礼貌地提出请求的一种句型。
Could不表示can过去,而是表示委婉,客气,诚恳的语气,please后应接动词原形。
*can的用法
1.表示人本身具备的能力,意为“能会”
Canyouliftthisheavybox?
(体力)
Marycanspeakthreelanguages.(知识)
Canyouskate?
(技能)
2.表客观可能性,意为“能,可能”,表示客观可能性(客观原因形成的能力)。
They’vechangedthetimetable,sowecangobybusinstead.
Thishallcanhold500peopleatleast.
3.表示推测,can’t意为“不可能”,常用于否定句,疑问句和感叹句中.
Itcan’tbe(不可能)Lucy,shehasgonetoShanghaiLastweek.否定句
Canitbetrue?
会是。
。
。
?
疑问句
Howcanshedothat?
怎么可以/可能。
。
。
!
感叹句
4.表示请求,允许,意为“可以”
-----CanIgonow?
-----Yes,youcan./No,youcan’t.
*could的用法:
1.could是can的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力
Hecouldwritepoemswhenhewas10. 他十岁时就会写诗。
2.could在疑问句中表示委婉客气的请求,更有礼貌,此时不是can的过去式。
Couldyoupleasedomeafavor?
你能帮我个忙吗?
(表情求)
---CouldIuseyourpen?
我能用一下你的钢笔吗?
--Yes,youcan.(I’mafraidnot.)可以(不好意思)。
1.由can,could构成的疑问句
(1)句式:
Can/Could…+主语+动词原形+….?
如:
Canyourepairthecar?
你会修小汽车吗?
Couldhebeagoodstudent?
他能是名好学生吗?
(2)回答
肯定回答:
Certainly./Ofcourse./Withpleasure./Noproblem./Yes,sure.
否定回答:
No,Ican’t./Certainlynot./No,I’mafraidIcan’t.
(2014.巴中中考)—Couldyoupleasenotruninthehallways?
—_________.
A.Sure.I’lldoitrightawayB.No,notatallC.Sorry.Iwon’tdoitagain
2.can的否定式为can’t
(1)can’t可译为“不会”,如:
I_________playbasketball.我不会打篮球。
(2)当句子表推测时,用can’t表达“不可能”,如:
He_________ill.HeisplayingchesswithTom.他不可能病了,他正和Tom下棋呢。
()“不能”,如:
Wecan’tdoitnowbecauseit’stoodark.天太黑了,我们现在干不了。
(3)can’t还可用来回答“MayI…?
”这样的问句。
如:
MayIcomein?
我可以进来吗?
No,youmustn’t./youcan’t. 不,你不准/你不能。
(4)can’t还可用于固定习语中。
如:
can’thelpdoingsth.禁不住,忍不住做某事
Shecan’thelpcrying.她不禁大哭起来。
3.易混知识点
易混点一:
can和be able to
*两者表示能力时用法相同,但can只有原形“can”和过去式“could”两种形式,在其他时态中要用beableto来表示。
*表示能力时,beableto常常指经过努力,花费了时间和劳力之后才能做到某事;can通常指自身具备的某种能力,如知识或某种技能
Jim________speakEnglish,FrenchandGerman.吉姆会说英语,法语和德语。
________youskate?
你会溜冰吗?
He________speakEnglishat5.他五岁时就会说英语。
We________________seehimnextweek.下星期我们将会见到他。
I’msureyou________________finishitquickly.我相信你将会迅速地完成。
We________________reachthetopofthemountainatnoon.我们能在中午到达山顶。
易混点二 :
can和may
1. can和may均可用来征求意见或许可,意为“可以”,一般可互换使用。
如:
Can/MayIhelpyou?
我能帮助你吗?
CouldIhelpyou?
我能帮助你吗?
(更加委婉的语气)
2. can和may表示可能性/推测时的区别:
1)在肯定句中用might,may,must,不用can
2)在疑问句中表示推测用can,不用might,may,must
3)在否定句中用can’t(不可能),不用must。
如:
She__________intheclassroom.她可能在教室里。
Where__________theybenow?
他们现在可能在哪儿?
That__________betrue.那不可能是真的。
Istayonsothathe__________feellonely.我留下来以使他可能不会再感到孤独。
*情态动词练习
1.—________Itryonthoseshoesinthewindow?
—________.Theyarejustonshow.
A.Could;Yes,youcanB.Can;Sorry,youcouldn’t
C.Could;Sorry,youcan’tD.Can;Yes,youcould
2.—Dick,________Iuseyoure-dictionary?
—Yes,please.________yougiveittoMikeafteryouuseit?
A.will,WouldB.may,MightC.can,CouldD.shall,Should
3.—CouldIuseyourpencilforamoment,please?
—________.
A.SureB.ReallyC.RightD.Itdoesn’tmatter.
4.—Wouldyouliketogomountain-climbingwithme?
—________,butIhavealotofworktodo.
A.I’dlikeB.I’dliketoC.OfcoursenotD.That’sallright
5.Couldyouplease________mewithmyphysics?
A.helpB.tohelpC.helpingD.helped
6.—Canyougoswimmingwithusthisafternoon?
—Sorry,Ican’t.I________