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重点名校高考语文备考语文基础训练精校完美打印版

语文基础训练

2010高考备考语文语音经典选题15例

1.(2009年全国卷I)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(

A.菁华(qng)

宁可(nng)

冠心病(gun)

翘首回望(qio)

B.吐蕃(fn)

庇护(b)

歼击机(jin)

呱呱坠地(g)

C.请帖(ti)

梵文(fn)

发横财(hng)

按捺不住(n)

D.链接(lin)

创口(chung)倒春寒(do)

拈花惹草(nin)

2.(2009全国卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(

A.作坊(zu)

心广体胖(pn)

处方(ch)

给予帮助(j)

B.燕山(yn)

戎马倥偬(zng)

落枕(lo)

分外高兴(fn)

C.干系(gn)

呼天抢地(qing)

饮马(yn)

供不应求(yng)

D.泡桐(po)

济济一堂(j)

空余(kng)附识(sh)

3.(2009北京卷)下列词语中,字形和加点的字的读音全部正确的一项是(

A.诠释

出其制胜

瞩(zh)目

人才荟(kui)萃

B.杀戮

宁静致远

莅(wi)临

鸢(yun)飞鱼跃

C.平添

励精图治

缜(zhn)密

鹬(y)蚌相争

D.松弛

老奸巨猾

揣度(du)

深陷囹圄(w)

4.(2009重庆卷)下列各组词语中加点字的读音,有错误的一组是(

A.鸡肋(li)

蛮横(hng)

不着边际(zhu)

大楷字帖(ti)

B.内讧(hng)

哂笑(shn)

断壁残垣(yun)

不落窠臼(k)

C.惊悚(sng)

愤懑(mn)

怙恶不悛(qun)

狼奔豕突(sh)

D.难处(ch)

括弧(h)

唾手可得(tu)

不胫而走(jng)

5.(2009年天津卷)下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是(

A.揩(ki)油

痉(jng)挛

笑靥(y)

物阜(f)民安

B.泥(n)古

诤(zhng)友

蹊(q)跷

羽扇纶(gun)巾

C.滂(png)沱

摈(bng)弃

聒(gu)噪

悄(qio)然无声

D.洞穴(xu)

糟粕(p)

酝酿(ning)

心广体胖(pn)

6.(2009浙江卷)下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是(

A.侥幸/角色

车辙/折戟沉沙

瞠目/交口称赞

B.盘踞/拮据

癖好/否极泰来

摒弃/敛声屏息

C.怆然/创伤

蛊惑/余勇可贾

诘问/开花结果

D.蹩脚/别扭

干涸/曲高和寡

徜徉/逢场作戏

7.(2009广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(

A.赝品/摇曳

概况/愤慨

咽喉/哽咽

B.溯源/夙愿

憧憬/瞳孔

大厦/厦门

C.斟酌/甄别

荟萃/猝然

模样/楷模

D.商榷/证券

燥热/烦躁

降临/降伏

8.(2009湖北卷)下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是(

A.拜谒/枯谒

冲锋枪/冲击波

恣意妄为/千姿百态

B.陨石/功勋

倒胃口/倒栽葱

崇山峻岭/怙恶不悛

C.梗概/田埂

迫击炮/迫切性

瓜熟蒂落/啼笑皆非

D.篆书/椽子

空白点/空城计

愚公移山/向隅而泣

9.(2009江西卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(

A.奇葩(p)

刎(wn)颈之交

睥睨(n)

猝(c)不及防

B.赡(zhn)养

趑(z)趄不前

莅(l)临

夙(s)兴夜寐

C.冻馁(ni)

暴殄(tin)天物

禅(chn)让

惴(zhu)惴不安

D.籼(xin)稻

残羹冷炙(zh)

祓(b)除

殒(yn)身不恤

10.(2010山东省济南市期末题)下列各组词语中字形与加点字的读音,全都正确的一组是(

A.祛(q)除

猥(wi)亵

龌(w)龊

功亏一匮

B.诡谲(ju)

赝(yn)品

装帧(zhng)

工程竣工

C.岿(ku)然

缫(so)丝

恪(k)守

额手称庆

D.讪(shn)笑

虔(qin)诚

挟(xi)制

恪守不渝

11.

下列词语中加点字的读音,有错误的一项是()

A.告罄(qng)蚍蜉(p)

喝闷酒(mn)箪食壶浆(s)

B.蛊惑(g)薄弱(bo)

孺子牛(r)颠三倒四(do)

C.贾祸(g)倘徉(chng)

亲家公(qng)血海深仇(xu)

D.睥睨(p)丧钟(sng)光溜溜(1i)

踽踽独行(j)

12.

下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是()

A.河堤(d)

孤迥(jing)

妍媸毕露(yn)

去粗取经

B.缱绻

翰藻(hn)

含辛茹苦(r)

权倾一时(qng)

C.怅惘(chng)

扼杀()

如翚斯飞(hu)

不勘重受

D.刹那(ch)

沉滓(z)

稗官野史(bi)

虚实相生

13.下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是()

A.赢弱

湮没(yn)

追击炮(pi)

器字轩昂(xun)

B.踯躅

摒弃(bn)

落汤鸡(lu)

强驽之末(n)

C.窈窕

绮丽(q)

化妆品(zhung)

所向披靡(m)

D.纨绔

圭臬(ni)

撒手锏(jin)

黔驴计穷(qin)

14.

下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是()

A.标识(zh)

恫吓(dng)

凄怆(chung)原形毕露(lu)

B.捕捉(b)

酩酊(mng)

佛教(f)流水淙淙(cng)

C.斐然(fi)

亘古(gng)

顷刻(qng)钟灵毓秀(y)

D.内讧(hng)

掳掠(lu)

信笺(qin)光阴荏苒(rn)

15.(2010济宁市一模试题)下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是(

A.龟裂(jn)

作坊(zu)喀(k)斯特事必恭亲

B.请帖(ti)讣(f)告

电饼铛(chng)句式杂糅

C.脚踝(hui)提挈(xi)

天罡星(gng)

题要钩玄

D.标识(sh)

重创(chung)

独角戏(jio)掎角之势

语音练习答案

1.D(A项“菁华”的“菁”应读jng;B项“吐蕃”的“蕃”应读b;C项“梵文”的“梵”应读fn。

2.A(B项分fn外高兴,C呼天抢qing地,D附识zh。

3.C(A项“出其制胜”应为“出奇制胜”,“人才荟萃”的“荟”应读hu;B项的“杀戳”应为“杀戮”,“莅临”中的“莅”应读l;D项“身陷囹圄”的“圄”应读y。

4.C(“愤懑”的“懑”应读mn。

5.D(A项“痉挛”的“痉”读jng;B项“泥古”的“泥”读n;C项“摈弃”的“摈”读bn。

6.D(A.侥jio幸/角ju色;B.盘踞j/拮据j、摒bng弃/敛声屏bng息;C.怆然chung/创伤chung、诘问ji/开花结果ji;D.蹩脚bi/别扭bi、干涸h/曲高和寡h、徜徉chng/逢场作戏chng。

7.A(B项“溯、夙”均读s,C项“斟、甄”均读zhn;D项“燥、躁”均读zo。

8.B(A项“冲”均读chng;C项“梗、埂”均读gng;D项“愚、隅”均读y。

9.A(B项“赡养”的“赡”应读shn;C项“禅让”的“禅”应读shn;D项“祓除”的“祓”应读f。

10.C(A项“功亏一匮”应为“功亏一篑”;B项“帧”应读zhn;D项“挟”应读xi。

11.B(B项中“薄弱”的“薄”应读b,“颠三倒四”的“倒”应读“do”。

12.D(A去粗取经—去粗取精;B倾qng;C不勘重负—不堪重负。

13.C(A赢-羸,湮(yn);B摒(bng),驽—弩;D锏(jin),计—技。

14.B(A“原形毕露”中的“露”应读l;C“亘古”中的“亘”应读gn;D“信笺”中的“笺”应读jin。

15.B(A喀—k,恭—躬;C挈—qi,题—提;D识—zh)

2010高考语文备考(字形)经典选题15例

1.(2009年湖北卷)下列各组词语中,没有错别字的一组是(

A.以逸待劳

分庭抗理

信口雌黄

哄堂大笑

B.漫不经心

和颜悦色

见微知著

推心至腹

C.突如其来

接踵而至

精妙绝伦

浑然一体

D.张灯结彩

休戚与共

不知所终

估名钓誉

2.(2009年天津卷)下列词语中没有错别字的一组是()

A.雍容

经典

韬光养晦

筚路蓝缕,以起山林

B.安详

遐思

薪尽火传

二人同心,其利断金

C.跨越

振辐

秘而不宣合抱之木,生于毫末

D.坐阵

砥砺

学以致用

壁立千仞,无欲则刚

3.(2009年重庆卷)下列各组词语中,只有一个错别字的一组是(

A.愧疚

必须品

防微杜渐额首称庆

B.搜寻吊胃口

炙手可热按捺不住

C.剽悍金刚钻

始作俑者不明就理

D.撮合板着脸

破涕为笑奉为圭臬

4.(2009年安徽卷)下列各句中,没有错别字的一句是()

A.黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世,不愧是誉满全球的旅游胜地。

B.合肥新机场建设如火如荼,它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显,有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。

C.电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生:

舞台上神采飞扬光鲜亮丽,生活中木讷寡言不黯世事。

D.从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣,2008年.我们艰难跋涉;从奥运圆梦到“神七”翱翔太空,2008年,我们激情飞扬。

5.(2009年四川卷)下列词语中没有错别字的一组是()

A.倍增录像机拾人牙慧纷至踏来

B.备至照相机招聘启示自作自受

C.赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟

D.观瞻电线杆黔驴计穷姹紫嫣红

6.(2009湖南卷)下列句子中有错别字的一句是()

A.黄帝陵前的这两棵古柏,至今依旧蓊郁苍翠,令观瞻者心中生出无限遐思。

B.我们与亲人相伴的每一刻,最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。

C.狗尾巴草活像狗尾,茎纤细坚挺,叶修长,它们散漫地生长在夏秋两季。

D.只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏,希望就会萌生在灾区人们的心中。

7.

(2009年浙江卷)下列各句中,没有错别字的一项是(

A.目前,出口疲软,消费低迷,种种手段难以有效促进经济增长,而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果,因而成为各方关注的焦点。

B.邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉,有助于纠正大学生的一些偏面认识,弥补他们经验匮乏的缺陷,对其日后成功创业大有裨益。

C.横滨世乒赛落下帷幕,中国队囊括了单项金银牌,国人振奋之余心生感慨:

我们的表现固然可以赢得世界敬佩,却易导致球赛精彩不再。

D.这个民间广为流传的故事,情节跌宕起伏,想象空间很大,如果有人感兴趣。

足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。

8.(2010河北石家庄市期末试题)下列各组词语中,没有错别字的一组是(

A.怄气

针炙

顶梁柱

冒然从事

B.荧屏

泄漏

一溜烟

阴谋鬼计

C.通谍

陨落

号码薄

书声琅琅

D.慰藉

收讫

文绉绉

鬼鬼祟祟

9.(2010湖北黄冈市调研试题)下列各组词语中,没有错别字的一项是(

A.稽查

会晤

美轮美奂

再接再励

B.秸杆

鞭笞

众口铄金

分庭抗礼

C.琐碎

融恰

德高望重

莫衷一是

D.提纲

惋惜

真知灼见

娇生惯养

10.(2010届湖南师大附中期末题)下列词语中没有错别字的一项是(

A.一叶障目

箴口不言

鹬蚌相争

暴戾恣睢

B.悬梁刺骨

泾渭分明

破釜沉舟

秉笔疾书

C.寡廉鲜耻

真知卓见

鳞次栉比

莫衷一是

D.名门望族

变本加厉

推心置腹

鞠躬尽瘁

11.(2010湖北六校高三第二次联考)下列各组词语中,没有错别字的一组是(

A.文身

抉择

如愿以偿万变不离其宗

B.法码

敲诈

心无旁骛吉人自有天相

C.惋惜

精典

劳民伤财放之四海而皆准

D.贸然

渡假

按迹循踪

前事不忘,后事之师

12.(2010湖南省株洲市模拟试题)下列句子中没有错别字的一句是(

A.9月4日湖南卫视黄金时段直播,十大评委坐阵,“2009快乐女声全国总决赛”落下帷幕,进入总决赛的选手们都使出了撒手锏,最终被众评委誉为“有国际歌手风范”的成都唱区选手江映蓉加冕桂冠。

B.一度披着“国际惯例”马甲的“12点退房”霸王条款近日“寿终正寝”,正式退出了全国旅游饭店业行规。

C.建国60年来,中国形成了以煤碳为主体、电力为中心、石油天然汽和可再生能源全面发展的能源供应格局,能源总自给率始终保持在90%以上。

D.张学良将军的坟墓在这里是唯一中西结合的建筑,依照将军生前的信仰,坟墓的后面还树着一个黑色的十字架。

13.(2010山东省济南市一摸)下列各组词语中,错别字最多的一项是(

A.喝彩

打圆场

鞭辟人理

无立锥之地

B.凋蔽

黄粱梦

曾经沧海

如坠五里雾中

C.斡旋

挖墙角

难辞其咎

事实胜于雄辩

D.枢纽

唱双簧

事必恭亲

坐收鱼人之利

14.(2010山东省实验中学一摸)下列词语中没有错别字的一组是(

A.蕴藉

水蒸气

一筹莫展

集腋成裘

B.痉挛

破天荒

坐无虚席

沓无音信

C.宵汉

度假村

至死不渝

以德抱怨

D.松弛

挖墙角

不记其数

察言观色

15.(2010山东省威海市一摸)下列各组词语中,没有错别字的一组是(

A.荧光

板材

既往不咎起承合

B.精简

熔炼

因地治宜真知灼见

C.树阴

搭挡

立身处世备受瞩目

D.松弛

进级

淡泊名利能言善辨

参考答案:

1.C(A.分庭抗理——分庭抗礼,B.推心至腹——推心置腹,D.估名钓誉——沽名钓誉。

2.B(“筚路蓝缕,以起山林”中的“起”应为“启”;“振辐”中的“辐”应为“幅”,意思是“幅度”;“坐阵”中的“阵”应为“镇”,意思是“亲自在某个地方镇守,也用于比喻”。

3.C(“不明就理”应为“不明就里”,意思是不明白其中的实际情况。

4.D(A项的“波滔”是“波涛”的误用,B项的“头酬”为“头筹”的误用,“凸显”“突显”只是词义有区别(前为“清楚地显露”,后为“突出地显露”),字形都是正确的。

C项“不黯世事”应为“不谙世事”。

5.C(A、纷至沓来,B、招聘启事,D、黔驴技穷。

6.D(“嘻”应为“嬉”)

7.C(A“立杆见影”—“立竿见影”;B“偏面”—“片面”;D“高潮叠起”—“高潮迭起”。

8.D(A针灸、贸然;B阴谋诡计;C通牒、号码簿。

9.D(A“再接再励”应为“再接再厉”,B“秸杆”应为“秸秆”,C“融恰”应为“融洽”。

10.D(A项,箴口不言——缄口不言。

B项,悬梁刺骨——悬梁刺股。

C项,真知卓见——真知灼见。

11.A(B法—砝;C精—经;D渡—度。

12.B(A坐阵-坐镇,注意“撒手锏”同“杀手锏”;C煤碳-煤炭,天然汽-天然气;D树-竖。

13.D(A项,理→里;B项,蔽→敝;C项,角→脚;D项,恭→躬,鱼→渔)

14.A(B项,坐—座,沓-杳;C项,宵-霄,抱—报;D项,角—脚,记-计)

15.A(B.因地制宜,C.搭档,D.晋级、能言善辩)

2010高考语文备考(标点符号)精选15例

1.(2009年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。

可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?

高考资源网

B.上海电影译制片厂最有代表性的作品。

如:

《音乐之声》、《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?

这首先还是归功于本子做得精彩。

C.古语云:

“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。

(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础

D.红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

答案:

D

2.(2009年山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是()

A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:

向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B.从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?

”“我从哪里来?

”的原初确认。

C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。

D.德国联邦司法部长表示:

“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。

‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。

3.(2008年江西卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是()

A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半),感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

C.“防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其他人员时说:

“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。

D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱,教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定。

4.(2008年山东卷)依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是()

乐观、自信,是金晶留给人们最深的印象我从小性格就像个男孩子,记得那时很爱看电影《佐罗》看完后就觉得自己真成了里面的剑客这位被称作“微笑天使”的姑娘笑着说后来在2001年我很自然地选择了学习击剑

A.

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B.

,“

C.

”。

,“

”。

D.

,“

”。

”。

5.(2008年湖北卷)下列各句标点符号使用合乎规范的一项是()

A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:

学校这次征文比赛确定了两个主题:

一是支持奥运,二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。

他立即回复“现在没空,明天下午再说。

C.小雨突发奇想地说:

“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?

”打趣地说:

“去我家?

去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。

D.她写博客是给自己解闷。

“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!

我……”她一阵心酸,写不下去了。

6.(2007年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()

A.解决这个问题的办法只有一个,就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道,走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。

B.造成这种事故的原因,公司领导认为主要有两个:

一、具体施工单位对安全问题不重视,只抓生产进度,不抓安全;二、具体操作人员违反安全操作规程。

C.在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿营,都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声,已经习以为常。

D.大妈常抱怨自己的记性不好:

“我现在有一个毛病,就是站在电梯旁边的时候,总是忘记了自己是要上楼呢,还是要下楼。

7.(2006年山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是()

A.一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演,以此倡导“爱心文化”。

B.记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?

C.老人拿到医疗救助金后感动地说:

“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕,我呀!

还得活一阵子呢。

D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:

一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。

8.下列标点符号的运用,有错误的一项是()

A.吉化公司双苯厂上空腾起蘑菇云的那一刻,解振华并未意识到:

他的政治生涯会因此突变。

B.零售业首当其冲,在家福尔、沃尔玛们攻城略地势如破竹之时,处境艰难的民营商业愤而抛出“过度开放论”,忡忡忧心一时弥漫零售业。

C.有人质疑,“电子警察”起到的作用仅仅是“编外罚款机”,并未造成“以罚代管”的不良执法氛围,交通管理不能“一罚了之”。

D.世博会拒绝“标志性建筑”的理论,对那些有着浮躁冲动心理的城市领导者和建设者来说,是一面镜子;更是一种警惕,具有标志性意义。

9.下列句子中,标点符号使用不正确的是(

A.这首诗将两种相对立的行为——“离别”与“相逢”、两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”平列,表现了爱情的美好与纯真,引发了人们的强烈共鸣。

B.有一个面对新闻专业学生关于“范长江是谁”的知识测验,有学生回答:

范长江是小品演员,并且不止一个学生这么回答。

看到这样的笑话,我感到悲哀。

C.春雪也叫桃花雪。

一来时,桃花儿开,雪花儿也开,天花地花竞相开;二来呢。

大朵的雪花儿平平仄仄的落下来,人们看得有些恍惚,一时分不清哪是桃花儿,哪是雪花儿。

D.冯友兰先生的“人生境界说”是他哲学思想中最为珍贵的一部分。

“……人所可能有的境界,可以分为四种:

自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。

”(冯友兰《论人生的境界》)

10.下列各句中标点符号使用正确的一项是(

A.郎咸平说:

“购买者在某些场合下,会把下岗职工推向社会,而改革结果是他们得到了国有资产。

这就是经济学家一针见血指出的‘改革利益属于少数人,而改革的成本由社会承担’(12月5日《北京现代商报》)。

B.郑筱萸案暴露出国家对行政许可项目进行监督管理的缺陷——即审批权力配置不科学、制约不合理、运行不公开、监督不到位。

C.中外记者都急于了解“防御性国防政策”和“积极防御的军事战略”两者是什么关系?

该如何理解当前中国的国防政策本质?

D.山东花生油、优质豆油……价格均有小幅上涨,原因有三个:

一是油菜籽涨价影响了食用油价格;二是民工返城、学生返校增加了食用油需求;三是铁路货运提价增

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