学生先进事迹材料.docx

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学生先进事迹材料

学生先进事迹材料

　　本文是XX为大家搜集整理的有关优秀学生的先进事迹材料，欢迎学习借鉴。

学生先进事迹材料1

　　我叫郑安琪，六安市城北小学少先队大队委员，五（三）班班长。

今年十岁的我积极向上、勤奋进取，处处严格要求自己，努力做到德、智、体、美、劳全面发展;时刻牢记自己是少年先锋队的一员，争做一名优秀的少先队员。

　　一、勤奋学习屡获佳绩

　　我坚信：

只要付出努力，就会有收获!

上小学以来，我在老师和父母的帮助下，逐渐养成了良好的学习习惯，几年来收获很大：

学习成绩始终领先，连续四年被评为校“三好学生”、“优秀少先队员”;每年学校举行的语、数、英学科竞赛，我总能捧回一、二等奖状。

每年的征文活动，我都积极参加：

二年级参加六安市第三届“明都阳光水岸”杯中小学生书信征文活动，我的《妈妈，我想对您说……》获优秀奖;三年级，我的《奥运伴我成长》在校“迎奥运促和谐”征文比赛中获特等奖、获裕安区爱国主义读书教育活动征文比赛二等奖，参加校“健康成长、关爱生命、幸福生活”征文比赛获二等奖;四年级参加校组织的爱国主义读书活动征文比赛，我的《姥姥的家》获一等奖。

　　二、老师得力的小助手

　　自当上班长的那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起一份责任：

劳动时，总是带头干没人愿干的活，同时组织安排好同学们的任务;课前三分钟，整顿班级纪律，帮老师做好上课的准备;下课后，同学们休息了，我还要忙着收发作业本，经常协助老师批改试卷，跑校办公室领取老师教学用品;从二年级开始，我就在黑板上为同学们抄作业，同学们边抄边做，而我每次至少抄两遍题目。

虽然辛苦，但长期的板书也练就了我漂亮的粉笔字和书写速度;运动会上，我虽没参加任何竞技项目，但比赛场地上总有我忙碌的身影：

通知参赛同学及时到达比赛场地、为运动员拿衣送水、提醒运动员注意比赛事项……强烈的集体荣誉感令我不知疲倦地为运动员加油、助威、喝彩!

　　三、班级学习的带头人

　　一直以来，我总是把自己平时看到的好书好文章推荐给老师和同学们，因为我知道“一花独放不是春，万紫千红春满园”，我希望全班同学都和我一样爱读书、爱写作。

每个周五的阅读课上，我会第一个读自己的日记，带动同学们互相交流、调动大家写作的热情。

每逢班级组织学习经验交流，我会第一个站起来毫不保留说出自己的好方法，供大家借鉴。

课堂上，我听课全神贯注，紧跟老师的思路，踊跃发言，提出自己的疑问，带动同学们积极思考。

　　四、热衷公益的小记者

　　班级公益：

我当上小记者后，积极投稿。

几年来用挣来的稿费为班级买挂钟、每年运动会时为参加体操的全体女生买整齐划一的头花。

看到班级的水盆、拖把坏了，主动买来新的。

　　爱心捐助：

XX年8月捐助石森大哥哥上大学、XX年“六一”节，积极参加皖西日报社组织的与金安区东河口镇南官亭小学手拉手结对帮扶活动、XX年被评为“优秀小记者”、XX年汶川地震积极捐款、XX年9月1日，通过中国红十字会李连杰壹基金向台湾莫拉克台风受灾地区捐款，帮助灾后重建、XX年11月8日为帮助“玻璃母子”过冬捐款献爱心、与父母一起常年为我家住宅小区的门卫夫妇（妻子尿毒症、丈夫胃癌晚期）送食物、送衣被，资助看病，直至最后去世。

　　五、承担责任的小主人

　　为减轻爸爸妈妈照顾我的担子，上三年级后，我就不再让父母接，放学后自己坐公交车回家，到家后先把米饭煮上，然后才做自己的事情，主动承担了洗碗、打扫卫生、倒垃圾等力所能及的家务事。

今年暑假，妈妈的脚扭伤了，肿的好高，医生说要用冰敷48小时。

回到家，我便当起护士来，每隔15分钟帮妈妈换一次冰袋，换下来的再放入冰箱。

在我一丝不苟的照顾下，妈妈的脚神奇般快速消肿了。

我虽然很累，但心里非常高兴。

　　六、关心他人的好孩子

　　在老师、父母的影响下，我学会了关心、帮助他人，并从中收获快乐。

有一次陈韫同学生病了，一天没来上课，下午放学后，我为她送去作业本，给她讲解落下的功课，还带去她爱吃的水果，安慰她安心养病，别着急。

有一天，卫老师受凉胃疼，她用热水杯捂着胃给我们上课，我既感动又着急，回家后就让妈妈熬姜汤，熬好后用保温杯装着带到学校，看着老师把滚热的姜汤喝下去，我放下心来。

我的妈妈逢阴雨天腰就疼，一次下雨天赶上我值日，想到妈妈腰疼，我就想自己一个人做值日没告诉她。

后来天都黑透了，卫生还没有完成，当妈妈心急火燎地感到教室时，我难过地向妈妈道歉，让她别着急，妈妈却因我的关心体贴而感动地哭了。

　　七、擅写爱跳的小明星

　　从小就喜爱唱歌跳舞的我，上学后又迷上了书法，硬笔书法多次获奖：

二年级荣获六安市小学生写字比赛铅笔字组一等奖;安徽省第四届“党是阳光我是苗”书法大赛选拔赛一等奖，大赛优秀奖;三年级“好娃娃”杯书画剪纸大赛书法一等奖;四年级六安市中小学生“安美杯”写字比赛钢笔字二等奖、“我爱新安徽”少儿书画大赛钢笔字一等奖。

今年暑假我又开始练软笔书法，现在我的颜体字已写的像模像样了。

　　文艺演出：

去年举国迎奥运，我被邀请在市人民医院成功主持了“迎奥运青少年文艺演出”，我的主持成为整台演出的亮点，得到人民医院领导的肯定和表扬。

今年迎国庆60周年，我应邀在市委组织部主办的《歌唱祖国》青少年文艺汇演中表演独舞《长大后我就成了你》，获得嘉奖。

这学期，学校推荐我在六安市电视台做了一期《成长足迹》节目，节目播出后，受到老师同学们的好评，大家鼓励我继续努力，更上一层楼。

　　八、勤俭环保的小卫士

　　我从小在父母的影响下，就养成了勤俭节约的好习惯，成长为一名优秀的环保小卫士（妈妈封的）。

在吃穿和学习用品上，从不与他人攀比：

现在背的这个红书包已经陪伴我快五年了;我还经常修钢笔，实在不行才上钢笔医院换笔头，从不轻易买新钢笔。

每个学期结束，我总是把没用完的作业本撕下来装订在一起接着用。

最令妈妈骄傲的是，我两岁那年在北京天安门游玩时，广场上人多丢的垃圾也多，我见了，都顾不上玩了，一路奔跑着捡垃圾，还说红旗升起的地方不可以有垃圾!

如今，我经常告诉妈妈，自己长得快，不要买许多新衣服，否则既浪费又不环保。

今年植树节，我在公园栽下一棵香樟树，为绿化我们的城市奉献一份力量。

　　今天，我勇敢地自我推荐，无论最后结果如何，我都会为自己的勇气而感到高兴，一如既往地做一名新时代的好学生，好少年!

学生先进事迹材料2

　　李纳川，六安市城北小学六年级二班的学生。

在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。

他学习刻苦，爱好广泛，做事执着，乐于助人，是一个品学兼优的好学生。

他年年被评为三好学生、优秀少先队员，还多次在市级绘画书法、征文等活动中获奖。

　　一、品学兼优屡获佳绩

　　李纳川同学自入学以来，一直严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。

课堂上，他认真听讲，勤学好问;校园里，他热爱集体，遵师爱友，乐于助人;在家，他听话懂事，遵老爱幼。

良好的行为习惯，促使她在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长，六年来，他学习努力，成绩一直名列前茅，曾经获得过许多奖项和荣誉称号：

　　XX年XX年，年年被评为“三好学生”。

　　XXXX年度评为“学习标兵”。

　　XXXX年被评为优秀少先队员。

　　XX年全市中小学生写字比赛中荣获小学组钢笔字一等奖。

　　XX年“上城国际杯”全市中小学系列征文“奥运主题”大赛中荣获小学组一等奖。

　　XX年学校举办的“好娃娃”杯书画、征文大赛中荣获作文一等奖。

　　XX年学校举办的“健康成长关爱生命幸福生活”主题征文中荣获一等奖。

　　XX年学校举办的爱国主义读书活动征文比赛中荣获二等奖。

　　XX年“庆六一”作文竞赛中荣获一等奖。

　　XX年“迎奥运庆六一”数学竞赛中荣获二等奖，英语竞赛三等奖。

　　二、勤奋刻苦孜孜不倦

　　李纳川同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与他严以律己，刻苦勤奋是分不开的。

上课前，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材，查找课文中主人公的资料，更好理解课文。

在课堂上他专心听讲，认真记笔记，遇到提问，积极发言。

课后及时完成老师布置的作业，熟练地背诵课文，还经常和父母讨论课堂的内容。

如遇到有疑问，多方面查资料，不轻易下结论。

有次上《二泉水映月》，对阿炳的痛苦并不能完全理解，就到网上查他的身世，又找到《二泉映月》这首曲子，听完“夜阑人静、泉清月冷”的曲子，仿佛看到一个刚直顽强的盲艺人坎坷的一生，于是对课文有了深刻地理解。

遇到不会做的数学题，也会多方面求证，用多种方法和思路解题，不拘泥于一种形式。

有一次他遇到数学题不会做，他就请教家长，妈妈用方程解出来了，但他还不满意，老师平时解题并没有用方程，怎样用代数方法算出呢?

于是他又在草稿纸上算起来，直到算出来为止。

如有拿不准的判断就求助老师。

他还主动参加了奥数辅导班，并把他的奥数心得与同学分享，在他的带动下全班掀起了奥数学习热，很多同学一起报名参加了奥数辅导班，用他自己的话说“数学原来这么有趣啊”。

　　三、老师的助手同学的榜样

　　无论在家里还是在学校，他都受到正确思想的教育和熏陶。

因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

作为班干部他以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。

他是班级黑板报的主创人员，选题、板书、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。

“庆六一文艺演出”中，他和同学们表演的群口相声，获得高度评价，代表学校参加裕安区文艺汇演。

他和同学们还经常用话剧的方式再现传统文化经典故事公仪休吃鱼等，班级生活充满了活力。

在他和全班同学的共同努力下该班年年荣获“先进班集体”的称号。

　　作为班干，他严于律已，以身作则，看到有同学不守纪律了，就及时给同学们指出来。

作为同学，他热爱集体，乐于助人，看到班里缺少挂钩、抹布、垃圾桶，他就主动买来;看到门坏了，就带来锤子、钉子，请大人把门修好……当他值日时，总是把遗漏的地方再扫一遍，最后一个离开;当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解;遇到有同学生病，他不仅打电话问候，而且帮他抄作业、讲解题目。

就这样，他以自己的真诚，赢得了老师和同学的称赞，同学们都习惯地把他当成学习的榜样了。

　　四、兴趣广泛全面发展

　　他追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，他把自己的作息时间安排的十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间他还很喜欢阅读，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《探密身边科学》、《中华上下五千年》、《鲁滨逊漂流记》、《安徒生童话》、《智慧满行囊》系列读本、《三国演义》、《福尔摩斯》等，都爱不释手，反复读了十几遍。

大量的课外阅读拓宽了他的知识面，也丰富了他多彩的生活。

他是《大别山晨刊》的小记者，已有多篇文章刊登在小记者天地栏目。

还积极参与组织学校的各项活动，在学校举办的“改革开放六十周年，看学校变化”朗诵中获得年级一等奖，也多次在六安市小学生书法比赛中获硬笔书法一等奖。

而且对游泳、象棋、绘画、电子琴、电脑制作等样样都感兴趣，也都取得了不菲的成绩。

这些兴趣爱好，丰富了他的人生，他像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

　　五、生活简朴富有爱心

　　在家里，他是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，整理床铺，收拾书桌、烧饭洗菜、冲水扫地。

他能够体谅父母的艰辛，从不和同学攀比。

过生日时，他说：

“妈妈，我不要蛋糕，我们还是买书吧。

”袜子破了，他说：

“妈妈，帮我补一下，还能穿。

”当得知学校有同学患白血病了，需要手术时，他却主动捐款，四川汶川大地震期间，他带头拿出自己的零花钱，积极为灾区的同学捐款。

他觉得帮助别人是一种快乐。

他还热爱环保，节约用水、垃圾分类，电子垃圾放指定回收点。

聪明、富有想象力的他，经常和爸爸探讨一些“深奥”的科学问题，宇宙、黑洞、外星生命、灵魂、环境保护……，他希望将来成为一位保护地球的科学家。

　　李纳川同学一直以一个优秀学生的标准严格要求自己，是新一代学生的代表，他一直以一个优秀学生的身份带动和感染着身边的每一个同学。

我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光男孩，一定会飞得更高、飞得更远。