语文人教版四年级上册观察中的新发现.docx

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语文人教版四年级上册观察中的新发现

四年级语文第二单元测试卷

班级：

姓名：

座号：

评分：

一、

kān

bù

bèi

pí

liánɡ

shàn

看拼音，写词语。

jiě

bù

huò

mí

chái

shòu

ɡǔ

shǎnɡ

dài

kuǎn

zàn

rú

二、给加点的汉字选择正确的读音。

mēn（）nán（）

mèn（）nàn（）

bǎ（）zhā（）

bà（）zhá（）

三、改错别字。

挺拨（）雄伟状丽（）奔弛（）疲惫不甚（）

四、把词语朋友送回家。

辨别辨认

1、照片已模糊不清，无法（）。

2、母亲让我仔细（）两张彩票有什么不同。

道谢感谢

3、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（）。

4、他们连一句（）的话也不说就吃起来。

保持维持

5、我和小明的友谊（）了多年。

6、我们家六口人全靠父亲一人工作（）生计。

五、你能猜出它们的秘密，再照样子写两个吗？

六、对号入座。

给“只”字选择恰当的解释，在括号里填上序号。

只：

A、表示专一不变；B、仅有；C、但是；D、表示限于某个范围；E、仅仅是

1、只见树木，不见森林。

（）

2、家里只有我一个人。

（）

3、他话也不答，只低着头干他的事。

（）

4、本来预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄。

（）

5、徐悲鸿只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包。

（）

七、用修改符号修改下列病句。

1、中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。

2、父亲的教导对我一生受益。

3、给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。

八、按要求写句子。

1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。

“被”字句：

2、阿姨推开大门。

扩句：

3、补全下面的句子。

（1）蘸出的糖葫芦，这叫万年牢。

（2）王琳的作业，这才叫优秀作业。

九、给下列几个句子排序。

（）航班需要成本100多万元，英国航空公司为了守信用，宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行。

（）有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。

（）此举为公司赢得了信誉。

（）原来，英国航空公司的这家大型客机由于技术故障，延迟20多个小时起飞，当时几乎所有的乘客都改变了计划，转乘了其他客机，只有山本丽子一位乘客留下来。

（）什么原因使航空公司如此不惜代价？

十、快乐读短文，轻松做练习。

一千棵樱桃树

乔治·华盛顿是美国人，他领导了美国的独立战争，是美利坚合众国的创立者之一，1789年当选为美国第一任总统。

他为人正直、品德高尚，深受美国人民爱（戴带）。

为了纪（恋念）他的功绩，美国首都以他的名字命名。

华盛顿出生在大庄园主家庭，家中有许多果园，果园里长满了果树。

每到收获的季节，一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中，真是惹人喜爱。

一天，小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来的斧子。

很快，他就成了这把斧子的“主人”。

带着它跑进果园，用它削小草、砍树枝，玩得可开心啦！

玩着玩着，他突然想到：

“父亲能抡起斧子砍倒大树，我能不能抡起斧子砍倒小树呢？

”正巧，在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是小乔治跑上前，抡起小斧子向小樱桃树砍了下去，一下，两下……刚砍了七下，小樱桃树就倒下了。

黄昏时分，当父亲发现果园被弄得乱七八糟，他十分喜爱的那棵小樱桃树也被人砍倒了，非常生气。

他怒气冲冲地走进屋里，（厉历）声问道：

“谁把我的樱桃树砍倒了？

”

小乔治这时明白自己闯了祸。

但他仅仅犹豫了片刻，然后突然抬起头看着爸爸，态度诚（恳垦）地说：

“爸爸，我不能说谎，是我用斧子把树砍坏了，我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。

”

小乔治的话音刚落，他父亲满脸怒气顿时烟消云散，并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。

”后来，小樱桃树的故事传开了，“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照。

1、把括号中不正确的字划掉。

2、根据意思在短文中找词语。

（1）形容混乱，乱糟糟的。

（2）形容十分愤怒，无法控制。

（3）云烟都消散了，比喻事物消失净尽。

3、写出下列词语的反义词。

犹豫（）诚恳（）硕大（）

称赞（）明白（）顿时（）

4、把你喜欢的词语或句子摘抄下来。

5、你怎样理解“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”这句话的意思？

十一、作文。

请你以“××，我想对你说”为题写一篇作文。

要求：

A、把题目补充完整。

小学四年级语文下册第一单元测试题

班别姓名座号得分

第一部分基础知识积累与运用（40分）

一、读一读，写一写（５分）

 shāowēi  wānyánéjiǎo  zhèjiāngwúxiá

（）（）（）（）（）

二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。

（4分）

山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。

（）（）（）（）

三、比一比，再组词（５分）

暇（）梢（）峦（）碗（）　桐（　　）

假（）稍（）恋（）蜿（）　洞（　　）

四、把下列的词语补充完整。

（５分）

　波（　）壮阔　　　（　）（　）森郁　　　　变化（　）（　）　　

　五（　）斑斓　　　（　）（　）如镜　　　　盘曲（　）（　）

五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。

（4分）

1、斑斑点点2、光溜溜

3、无边无际4、摇摇头

六、选择恰当的叠词填空。

（５分）

　　　清清　　缓缓　　渐渐　　轻轻　　朵朵

1、汽车（　　）入山，沿途的景色更美了。

2、溪水（　　）地流，声音（　　）的。

3、（　　）盛开的白莲映在（　　　）的河水里。

七、选择恰当的语句填在横线上。

（4分）

春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠

1、，海上明月共潮生。

2、日出江花红胜火，。

3、，白银盘里一青螺。

4、落木千山天远大，。

八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？

记住写上作者（5分）

，。

，。

九、过年你一定得到不少的压岁钱，对于这些压岁钱，你是怎样使用的？

谈谈你的看法。

（3分）

第二部分阅读积累与运用（30分）

（一）、读《桂林山水》片段，回答问题（15分）

我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来

1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）

2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分）

3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）

险：

①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要

危：

①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正

4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）

5、这段写出了桂林的山的特点是、、（3分）

6、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。

（2分）

7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”（1分）

（二）、阅读《我家的小园》，回答问题。

（15分）

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sūshū）菜、花草和树木。

这里年四季都是美丽的。

春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。

一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。

静静的小园开始热闹（làonào）起来了。

夏天，成行的向日葵长（zhǎngcháng）得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。

一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòngzhòng）情欢唱。

一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。

茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。

望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。

秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。

石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。

这一切怎能不惹人喜爱？

冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。

我情不自禁赞叹道：

“好美啊，小园。

”

小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

1、用“—”把括号里正确的读音划下来。

（4分）

2、在文中找出下列词的近义词。

（3分）

强壮（　　　）　　茂密（　　　）　　　威风（　　　）

3、这篇短文是按照顺序写的。

（2分）

4、在文中用“—”划出一个拟人句。

（2分）

5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。

（4分）

第三部分习作（３０分）

同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？

是自家的阳台还是公园的一角？

是都市的繁华还是乡村的恬静？

请选择你熟悉的一处景物，写下来。

要求：

1、注意要按一定的顺序写。

2、要抓住景物的特点写。

3、语句要通顺，字数不少于350字。

4、题目自拟

人教版语文第八册第二单元测试卷

班级姓名分数

一、拼写词语。

（20分）

jīngzhàn　zèngsòng　chuíbèipíbèibùkān

（）（）（）（）

Shàn　liángjiāngyìng　shòuruòmíhuòbùjiě

（）（　）（）（）

二、按要求填空。

（9分）

１、仰望的“仰”字应查字母（　），读音是（　）选择正确的解释（   ）A、脸向上；B、尊敬；C、依靠，依赖。

２、“册”用数笔画查字法查（　　）画，音节是（　　）。

字典中的解释是：

①量词；②册子。

“画册”中“册”的意思是（）。

3．“精”的部首是（），剩（）画，意思是：

①提炼出来的精华；②经过提炼或挑选；③细；④精通。

“精美”中“精”的意思是（　）。

三、填数量词（6分）

一（）汽车一（）饭一（）阳光

一（）竹签一（）糖一（）关爱

四、按要求写句子。

（15分）

1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。

被字句：

2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。

把字句：

3、我给父亲当帮手。

扩句：

4、考试结束了他首先第一个走出教室。

改病句：

5、父亲的教导使我一生受益。

缩句：

６、功课没做完，不能去看电影。

反问句

六、积累运用（28分）

１、言必行，　　　　　　。

２、春江潮水连海平，。

3、大漠，长河。

4、　　　　　　　　，金石为开。

5、老吾老，；幼吾幼，。

6、已所不欲，。

7、我国的五岳指东岳、西岳、南岳、北岳、中岳，其中为五岳之首。

七、阅读，完成练习。

（22分）

一群光头男孩

在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。

治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。

布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。

大家都很着急。

一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：

“我想把头发全剃光，这样，

。

”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发全剃光了。

这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现出现）了一群光头男孩。

第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。

布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。

这一群光头男孩相拥在一起。

每个人都笑得那么欢。

（1）在文中的括号里划去不适当的词语。

（2）在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。

（3）文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？

（4）用一两句话概括短文的主要内容。

（5）读了这篇短文，你有些什么感受？

请写下来。

四年级下册语文1-2组调研考查试卷

班级：

姓名分数

一、我会写。

（10分）

jiāngyìngzūnyánpāndēngpíngzhàngshāowēi

（）（）（）（）（）

wānyánjīngzhànwéichíbēnchíkuǎndài

（）（）（）（）（）

二、给加点的字选择正确的读音。

（6分）

逃难（nánnàn）　拮据（jūjù）系（jìxì）绳子

中（zhōngzhòng）彩　　画卷（juǎnjuàn）走了一转（zhuǎnzhuàn）

三、我会在句子中找出反义词，写在后面的括号里。

（3分）

1、这几天老师的工作繁忙，几乎没有空闲的时间。

（）——（）

2、我们对人要真诚，绝不能虚伪。

（）——（）

3、如果生活中能将心比心，人与人之间就会多了一些宽容，少一些埋怨。

（）——（）

四、用“”线把下面左右两边词语恰当地搭配。

（8分）

最后的成就寸步不离地吃着

感激的买卖津津有味地唱着

巨大的选择静静地跟着

亏心的话语满怀激动地坐着

五、我会选词填空。

（5分）

观赏欣赏玩赏

1、我静静地（）着优美的交响乐曲。

2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（）那美丽的山水。

3、我看见过波澜壮阔的大海，（）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

幽静寂静

1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（）的天上增添了无限生机。

2、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（）。

六、我会给加点的字选择正确的解释。

　端：

①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着

　1、石钟乳和石笋形状变化多端。

（）

　2、他端详着这幅画，陷入了沉思。

（）

　3、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。

（）

4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端

七、照样子写句子。

（8分）

例：

刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。

 刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。

 1.内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。

 2.街道主任对居民很关心，所以受到大家的尊敬。

例：

这片桃园真大。

这片桃园真大，一眼望不到边。

1.这条标语非常醒目。

这条标语非常醒目，_________________。

2.花坛真漂亮。

花坛真漂亮，__________________。

八、我会修改病句。

（6分）

1.今天的作业差不多全都做完了。

_________________________

2.我对母亲的教诲有了深刻的感觉。

_________________________

3.秋天的北京是一年中最美的季节。

_________________________

九、我会填。

（5分）

1、，白银盘里一青螺。

2、日出江花红胜火，。

3、大漠孤烟直，。

4、春江潮水连海平，。

5、，带雨云埋一半山。

十、开心阅读。

（15分）

一流风景胜地－－漓江

桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。

桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。

桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。

这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。

沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。

那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。

山的姿态，也随着船的位置，不断变化。

漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。

尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。

1.给加线的字选择恰当的意思，在上面画“√”。

（2分）

犹如

（1）如同

（2）还

陶醉

（1）喝酒过多神志不清。

（2）沉迷，过分地爱好。

2.根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。

（4分）

（1）全世界一致认为。

（）

（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。

（）

3.用“－－”画出描写水中倒影的语句。

（2分）

4.细读短文，填空。

（4分）

（1）桂林山水以__________________四绝闻名中外。

（2）“漓江景色之奇”主要指__________________________________。

5.给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“√”。

（3分）

（1）描述了桂林山水的美丽景色。

（）

（2）描述了桂林山水的“四绝”。

（）

（3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。

（）

十一、作文。

（30分）

题目：

             ，我想对你说

要求：

①把题目补充完整。

②要写出真情实感。

四年级下册语文3-4组调研考查试卷

班级：

姓名分数

一、我会写。

（8分）

kǎixuánzuìèjiànkānggòngxiàn

（）（）（）（）

chénjìmǐnruìyúchǔnzhàngài

（）（）（）（）

二、给加点的字选择正确的读音。

（3分）

1、呼吁（xūyù）气喘吁（xūyù）吁

2、老师布置大家明天带扫（sǎosào）帚打扫（sǎosào）卫生。

3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（níngnǐng）:

你要撒谎，我把你的脑袋拧（níngnǐng）下来。

三、我会组词。

（6分）

荧（）福（）驻（）推（）绳（）削（）

萤（）蝠（）住（）维（）蝇（）哨（）

四、按要求写词语。

（8分）

1、照样子写词语。

例：

不折不扣不（）不（）不（）不（）

2、写上对应的成语。

知己知彼　_______________　　　　运筹帷幄________________

神出鬼没　_______________　　　　四面楚歌_______________

___________