泰安5年中考古诗文课外.docx
《泰安5年中考古诗文课外.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泰安5年中考古诗文课外.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
泰安5年中考古诗文课外
（泰安中考2012年）五、（8分，每小题2分）阅读《望岳》诗，完成22-25题。
望岳杜甫
岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
22.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（）
A.由近望到远望B.由远望到近望
C.由俯视到仰视D.由仰视到俯视
23.对“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是（）
A.这两句诗对仗工整。
B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。
C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。
D.层云围绕在我的身旁，鸟儿从山中飞出。
24.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是（）
A.岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。
C.当胸生曾云，决眦入归鸟。
D.会当凌绝顶，一览众山小。
25.在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。
下面分析错误的一项是（）
A.诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。
B.写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。
C.诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。
可谓形神兼备。
D.诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
六、（14分）阅读下面一篇文章，完成26-28题。
哀溺文
永①之氓②咸善游。
一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。
中济，船破，皆游。
其一氓尽力而不能寻常③。
其侣曰：
“汝善游最也，今何后为？
”曰：
“吾腰千钱，重，是以后。
”曰：
“何不去之！
”不应，摇其首。
有顷，益怠。
已济者立岸上，呼且号曰：
“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？
”又摇其首。
遂溺死。
吾哀之。
且若是，得不有大货④之溺大氓⑤者乎？
[注释]永：
唐代地名，今永州。
②氓：
民，百姓。
③寻常：
古代计量单位，八尺为寻，十六尺为常，这里指平时。
④大货：
非常多的财物。
⑤大氓：
有钱有势的人。
26.解释句中加点的词。
（4分）
①永之氓咸善游咸：
②中济，船破，皆游济：
③有顷，益怠怠：
④又摇其首。
遂溺死遂：
27.翻译下列句子。
（6分）
①其一氓尽力而不能寻常。
②何不去之！
③汝愚之甚，蔽之甚！
28.文中所写落水之人为何被溺死？
他告诉我们什么道理？
（4分）
（2013）五、（8分，每小题2分）阅读《曹刿论战》，完成22—25题。
曹刿论战《左传》
①十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
②公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
③既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
22.第②段对曹刿语言、行动的描写，表现了曹刿（ ）
A.忠君报国的思想 B.勇于牺牲的决心
C.急切取胜的心理 D.卓越的指挥才能
23.对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A.鲁庄公在见曹刿之前对迎战齐国已经做好了充分的准备。
B.曹刿主动参战，为战争的胜利作出了重要贡献。
C.鲁国取胜的原因是，政治上取信于民，军事上运用了正确的战略战术。
D.鲁庄公听取了曹刿的建议，并与他一起指挥战斗。
24.选文详写战前、战后论战，略写战争过程，这样安排有什么作用？
判断错误的一项是（ ）
A.突出战争前准备的重要性。
B.强调战争取胜的原因。
C.突出曹刿的深谋远虑。
D.强调战争过程很短。
25.强大的齐国将攻打弱小的鲁国，下面诗句可表现鲁国当时岌岌可危形势的一项是（ ）
A.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》
B.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》
C.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
D.大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）
六、（14分）阅读下面一篇文章，完成26—28题。
陶侃留客
陶公少有大志，家酷贫①，与母湛氏同居。
同郡范逵（kuí）②素知名，举孝廉③，投侃宿。
于时冰雪积日，侃室如悬磬（qìng）④，而逵马仆甚多。
侃母语侃曰：
“汝但出外留客，吾自为计。
”湛头发委地，下为二髲（bì）⑤，卖得数斛（hú）米，斫（zhuó）⑥诸屋柱，悉割半为薪，剉（cuò）⑦诸茬⑧以为马草。
日夕，遂设精食，从者皆无所乏。
逵既叹其⑨才辩，又深愧其厚意。
明旦去，侃追送不已，且百里许。
逵曰：
“路已远，君宜还。
”侃犹不返。
逵曰：
“卿可去矣。
至洛阳，当相为美谈。
”侃乃返。
逵及洛，遂称之于羊晫（zhuó）、顾荣诸人，大获美誉。
[注释]①酷贫：
非常贫困。
②范逵：
人名。
③举孝廉：
被举荐为孝廉。
④室如悬磬：
屋里就像挂着石磬一样。
形容穷得什么也没有。
悬：
挂；磬：
乐器，中空。
⑤下为二髲：
剪下来做成两条假发。
髲：
假发。
⑥斫：
用刀斧砍。
⑦剉：
同“挫”，割。
⑧茬：
草垫。
⑨其:
指代陶侃。
26.解释句中加点的词。
（4分）
①同郡范逵素知名素：
②悉割半为薪薪：
③明旦去旦：
④侃犹不返返：
27.翻译下列句子。
（6分）
①汝但出外留客，吾自为计。
②逵既叹其才辩，又深愧其厚意。
③路已远，君宜还。
28.陶母是一个怎样的人?
试阐述理由。
（4分）
（2014）五、阅读《唐雎不辱使命》节选的文字，完成22—25题。
秦王使人谓安陵君曰：
“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
”安陵君曰：
“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
”秦王不悦。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王怫然怒，谓唐雎日：
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王曰：
“布表之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：
“先生坐！
何至于此！
寡人谕矣：
夫韩、巯灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”
22．下列全都表现秦王蛮横的一组句子是（ ）
①秦王不悦②秦王怫然怒③秦王使人谓安陵君曰：
“寡人欲以五百里之地易安陵，安
陵君其许寡人！
”④秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”⑤秦王色挠
A．①③⑤ B．①②④ C．③④⑤ D．②③④
23．下列对文章内容理解错误的一项是（ ）
A．唐雎有胆有识，不为秦王的谎言所动，也不为他的威胁所屈，始终处于主动地位。
B．秦王企图用“易地”的方法吞并安陵，由此引出安陵君派唐雎出使秦国一事。
c．秦王的欺骗没有得逞，于是企图以“天子之怒”来恫吓唐雎。
D．面对秦王的恫吓，唐雎起初有些惊慌，但最终还是驳斥了秦王，维护了安陵国的利益。
24．下列对选文的写作特点分析错误的一项是（ ）
A．在紧张激烈的矛盾冲突中，塑造了唐雎和秦王的形象。
B．秦王最后“长跪而谢之”，从正面表现了唐雎的不畏强暴。
C．情节构成紧张曲折，波澜起伏。
D．人物对话简洁整齐，绘声绘色。
25．下列篇目与选文反映的社会背景相同的一项是（ ）
A．《伤仲永》 B．《木兰诗》 C．《邹忌讽齐王纳谏》 D．《出师表》
六、（14分）阅读下面文字，完成26-28题。
卖酒者传魏禧
万安县有卖酒者，以善酿致富。
平生不欺人，或遣童婢沽，必问：
“汝能饮酒否？
”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。
由是远近称长者。
里中有数聚饮平事①不得决者，相对咨嗟②。
卖酒者问日：
“诸君何为数聚饮相咨嗟也？
”
聚饮者日：
“吾侪③保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼。
讼则破家，事连吾侪，数姓人不得休矣！
”卖酒者日：
“几何数？
”日：
“子母④四百金。
”卖酒者日：
“何忧为？
”立出四百金偿之，不责券⑤。
客有橐⑥重资于途者，甚雪，不能行。
闻卖酒者长者，趋寄宿。
雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮吱。
客多负，私快快日：
“卖酒者乃不长者耶？
然吾已负，且大饮啖，酬⑦吾金也。
”雪霁，客偿博所负，行。
卖酒者笑日：
“主人乃取客钱买酒肉耶？
天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。
”尽取所偿负还之。
魏子日：
吾闻卖酒者好博，无事则与其三子终日博，喧争无家人礼。
或问之，日：
“儿辈嬉，否则博他人家，败吾产矣。
”嗟乎！
卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！
（选自《魏叔子文集》，有删改）
【注释】①平事，商量事情。
②咨嗟：
叹息。
③侪：
cMi，同辈，同类的人。
③子母：
利息和本金。
⑤责券：
求取证据。
⑥橐：
tu6:
口袋，名词作动词，“用口袋装”的意思。
⑦酬，这里是“花费”的意思。
26．解释下列加点词语在句中的意思。
（4分）
（1）以善酿致富。
以：
（2））或遣童婢沽……遣：
（3）甲逾期不肯偿，将讼。
逾：
____（4）闻卖酒者长者，趋寄宿。
趋：
____
27．把下列句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）诸君何为数聚饮相咨嗟也？
译文：
（2）雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮啖。
译文：
（3）嗟乎！
卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉1
译文：
2：
．选文表现了卖酒者的哪些品行？
请结合具体事例分条说明。
（4分）
答：
（2015）四、（8分，每小题2分）阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成18-21题
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：
“我孰与城北徐公美？
”其妻曰：
“君美甚，徐公何能及君也？
”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：
“吾孰与徐公美？
”妾曰：
“徐公何能及君也？
”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：
“吾与徐公孰美？
”客曰：
“徐公不若君之美也。
”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：
“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”
于是入朝见威王，曰：
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：
由此观之，王之蔽甚矣。
”
王曰：
“善。
”乃下令：
“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。
18.对邹忌的讽刺艺术概括正确的一项是（）
A.巧妙设喻B.欲扬先抑C.首尾照应D.开门见山
19.对“燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐”的原因理解正确是一项是（）
A.害怕齐国的攻打B.佩服齐国内政修明
C.作为处理与齐国关系的权宜之计D.学习邹忌的讽谏艺术
20.对选文分析正确的一项是（）
A.邹忌本来并不美，妻、妾、客却都违心地说他美。
B.邹忌通过比较，得出了自己不如城北徐公美的结论。
C.群臣吏民只有获得奖赏，才能说出想说的话。
D.妻、妾、客虽然身份不同，但赞美邹忌的心理原因是相同的。
21.对选文中人物对话的特点判断正确的一项是（）
A.句式参差错落，庄严典雅。
B.句式整齐，通俗简介。
C.句式对仗工整，言辞恳切。
D.多用长句，言辞含蓄。
五、（8分，每小题2分）阅读《钱塘江春行》完成22-25题
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【注】⑴选自《白氏长庆集》。
钱塘湖，即杭州西湖。
白居易（772-846），字乐天，晚年又叫香山居士。
太原（现在属陕西）人。
唐代大诗人。
著有《白氏长庆集》。
⑵孤山：
在西湖的后湖与外湖之间，山上有孤山寺。
⑶贾亭：
贾公亭。
唐代贞元中，贾全出任杭州刺史，建造这个亭。
⑷水面初平：
湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。
⑸云脚低：
白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。
⑹暖树：
向阳的树。
⑺不足：
不够。
⑻白沙堤：
指西湖的白堤，又称沙堤、断桥堤。
22.对颔联内容的赏析错误的一项是（）
A.具有画面感。
构图的背景是“暖树”和“春泥”，主体是“早莺”和“新燕”。
B.具有动态感。
一个“争”字，一个“啄”字，把飞鸟的灵动与欢快生动形象地表现了出来。
C.给人丰富的想象空间。
“几处”？
“谁家”？
妙在说不清，让读者放飞想象。
D.给人丰富的生活知识。
拓展了读者的视野，了解了“早莺”和“新燕”的生活习性。
23.对为尾联中“最爱”一词的作用分析正确的一项是（）
A.直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情
B.画龙点睛，突出了诗人喜爱钱塘湖的原因。
C.巧用白描，突出了钱塘湖畔绿色醉人的景象。
D.刻意渲染，表达了诗人对钱塘湖美景的依恋之情。
24.对这首诗理解错误的一项是（）
A.这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物，而是从总体着眼，描绘湖上的春意。
B.“渐欲”“才能”两个词语，动态地表达着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。
C.这首诗观察点不在某一处，而是边行走，边观察，多角度描写钱塘湖春景。
D.这首诗处处紧扣季节特征，把春天的钱塘湖描绘得生机盎然，十分迷人。
25.与本诗感情基调最为相近的一项是（）
A.零落成泥碾作尘，只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）
B.池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
日长飞絮轻。
（晏殊《破阵子》）
C.曲径通幽处，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）
D.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》）
第Ⅱ卷（表述题共70分）六、（14分）阅读下面的文字，完成26-28题。
承拙斋家传张惠言（清）
承君名任，字是常，自号拙斋先生。
父兑，以孝闻，事在郡志。
拙斋学于宜兴杭生，通五经四子书，泛览百家，为诗、古时文，然以躬行为务。
补学生员，九试于乡，不得举。
以所学授生徒，终其身。
作《爱吾庐记》以自述，其辞曰：
“爱吾庐者，拙斋先生读书处也。
破屋数椽，不蔽风日；方庭侷武，无佳葩奇卉，可从娱目。
有书数千卷，先生昼夜讲习其中。
有四子一孙，各授一经，日与辨析疑义。
使为歌诗文辞，点笔以为乐。
役使无童仆，客有至者，则延入，蔬食相对，与之论古圣贤，若晤之几席也。
先生以致知格物为基址，以身体力行为堂奥，以惩忿窒欲为墙垣，以推己及人为门户，以书策吟咏为园囿。
保吾墨，全吾真，处而安焉，入而自得焉，盖不足为外人道也。
”其指趣如此。
常语学者曰：
“文词小伎，于身心何所益，读圣贤书，如此尔耶？
”子志，试礼部，濒行，命之曰：
“行已有耻，立身之大端也。
得失之际，慎之！
”志兄弟皆恂谨力学，父之教也。
著《四书质疑录》《拙斋集》若干卷，时文若干篇。
年六十有六，嘉庆三年三月十五日卒。
【注】侷武：
空间逼仄、狭小。
点笔：
圈画改订诗文。
26.解释下列句中加点的词
⑴九试于乡，不得举（）⑵，客有至者，则延入（）
⑶常语学者曰（）⑷于身心何所益（）
27.把下面的句子译成现代汉语。
⑴爱吾庐者，拙斋先生读书处也。
译文：
⑵使为歌诗文辞，点笔以为乐。
译文：
⑶处而安焉，入而自得焉，盖不足为外人道也。
译文：
28.承拙斋先生是一个怎样的人？
请集合内容分条说明。
（2016）四、（8分，每小题2分）阅读《送东阳马生序》一文，完成14-17题。
送东阳马生序宋濂
①余幼时即嗜学。
②家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
③天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
④录毕，走送之，不敢稍逾约。
⑤以是人多以书假余，余因得遍观群书。
⑥既加冠，益慕圣贤之道。
⑦又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
⑧先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
⑨余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
⑩故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
14．对文章第一段的层次划分正确的一项是（）
A．①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩B．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩
C．①②③④⑤|⑥⑦⑧⑨|⑩D．①②③④⑤|⑥⑦|⑧⑨|⑩
15．对文中画线句子理解正确的一项是（）
A．写出了“我”的求知若渴。
B．变现了老师的脾气暴躁。
C．写出了“我”的胆小怯懦。
D．表现了老师的德隆望尊。
16．下列选项中，全都表现作者求学艰难的一项是（）
①无从致书以观②无硕师、名人与游③益慕圣贤之道④门人弟子填其室
⑤无鲜肥滋味之享⑥缊袍敝衣处其间⑦同舍生皆被绮绣⑧余因得遍观群书
A．①④⑤⑧B．③⑤⑥⑦C．③④⑦⑧D．①②⑤⑥
17．对文章的分析理解正确的一项是（）
A．善用对比是本文的特色，通过“我”和“同舍生”的对比，突出了“我”求学的快乐。
B．“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”写出了学馆条件之差，反衬了“我”学习的刻苦。
C．学习生活的艰苦没有动摇作者的求学意志，他勤奋刻苦、孜孜以求，终于学有所成。
D．本文是一篇赠序，作者动之以情，晓之以理，要求马生勤奋学习，成为德才兼备的人。
五、（6分，每小题2分）
阅读《武陵春》一词，完成18-20题。
武陵春①【宋】李清照
风住尘香②花已尽，日晚倦梳头。
物是人非③事事休，欲语泪先流。
闻说双溪④春尚好，也拟⑤泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟⑥，载不动许多愁。
【注】①选自《李清照集校注》（人民文学出版社1979年版）。
武陵春，词牌名。
②[风住尘香]风停了，尘土中带有落花的香气。
③[物是人非]景物依旧，人事已变。
这里暗指丈夫已死。
④[双溪]浙江武义、东阳两江水流至金华，并入婺江，两水合流处叫双溪。
是当时的风景区。
⑤[拟]打算。
⑥[舴艋舟]一种形似舴艋的小船。
18．对“日晚倦梳头”中的“倦”字理解正确的一项是（）
A．心绪不宁，无心做事。
B．疲惫不堪，毫无兴致。
C．百无聊赖，内心空虚。
D．琐事多多，精力不济。
19．对“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”一句的意思分析正确的一项是（）
A．化简为繁，化有形为无形，写出了词人哀愁的数量之多。
B．化虚为实，化抽象为具体，写出了词人哀愁的分量之重。
C．词人内心沉重，舴艋舟又太小，确实是“载不动”。
D．词人内心苦闷，双溪又太遥远，“载不动”是一种借口。
20．下列诗句与本词描写的花形态相近的一项是（）
A．感时花溅泪，恨别鸟惊心。
B．花近高楼伤客心，万方多难此登临。
C．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
D．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
七、（14分）阅读下面的文字，完成24-26题。
张允济，青州北海人也。
隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。
元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。
牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决。
其人诣武阳质于允济，允济曰：
“尔自有令，何至此也？
”其人垂泣不止，具言所以。
允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。
妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：
“此女婿家牛也，非我所知。
”允济即遣左右发蒙，谓妻家人曰：
“此即女婿，可以牛归之。
”妻家叩头服罪。
元武县司闻之，皆大惭。
尝道逢一老母种葱者，结庵②守之。
允济谓母曰：
“但归，不烦守也。
若遇盗，当来告令。
”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。
曾有行人夜发，遗衫于路，行十数里方觉。
或谓曰：
“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。
”如言果得。
政绩优异，远近称之。
【注】①牸牛：
母牛。
②庵：
小草屋。
（选自《旧唐书》，有改动）
24．解释下列句中加点的词。
（4分）
（1）其人诣武阳质于允济（）
（2）具言所以（）
（3）妻家不知其故（）（4）悉召葱地十里之男女毕集（）
25．把文中画线句子译成现代汉语。
（6分）
（1）尔自有令，何至此也？
译文：
（2）召村中牛悉集，各问所从来处。
译文：
（3）我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。
译文：
28．本文用了哪些事例表现张允济政绩优异？
请分条说明。
（4分）
答：
（2012）五、22.B23.D24.D25.B[评分]每题2分，共50分。
六、26.①咸：
都。
②济：
渡，渡河。
③怠：
疲惫。
④遂：
于是，就。
27.①其中一个人虽然竭尽全力也没游多远。
②为什么不丢掉它呢？
③你太愚蠢了，太不懂道理了。
28.不肯放弃腰中钱财而被溺死。
它告诉我们不要过分看重钱财，要重视生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等。
（2013）五、22．D23.A24.D25.A六、[14分]26.【答案】①素：
向来，一向。
②薪：
柴，柴禾。
③旦：
天亮，早晨。
④返：
回去。
27.【答案】①你只管到外面留下客人，我自己来想办法。
②范逵既赞赏陶侃的才智和口才，又对他的盛情款待深感惭愧。
③路已经很远了，你应该回去了。
28.【答案】陶母是一个重视友情，重视功名，有主见、敢担当的人；也是一个疼爱孩子、理解孩子、支持孩子的人。
理由：
当孩子想款待朋友，却因家庭贫困受到难为时，陶母竭尽家庭所有满足孩子的愿望。
（2014）五、22D23D24A25C六、（14分） 26.
（1）凭借，依靠。
（2）派遣，打发。
（3）超过。
（4）快步走。
【评分】每空1分，共4分27.【答案】
（1）诸位为什么多次聚在一起饮酒，相互叹息呢？
（2）雪一连下了几天，卖酒者每天叫客人同自己赌博，并把赢来的钱拿来买酒买肉一同吃喝。
（3）唉！
卖酒人不仅是有德行的人，而且是有智慧的人啊！
【评分】每句2分，共6分。
意思对即可。
28．【答案】 （l）诚信经营。
例如，儿童或女人来买酒，一定要问买酒给谁喝。
（2）乐于助人。
例如，为别人还债。
（3）善解人意。
例如，担心客人不能尽情吃喝，采用了与客同博赢钱买酒 肉的方式待客。
（4）智慧理家。
例如，无事在家与三子终日博，保护自己的家产。
（2015）四、18A19B20B21B五、22.D23.A24.C25.B六、26.⑴任用，选拔⑵领，邀请⑶告诉，对……说⑷好处27.⑴爱吾庐是拙斋先生读书的地方。
⑵让儿孙写作诗歌文章，以圈点批改为乐趣。
⑶处在这个地方就心思安宁，进入（房屋）就怡然自得，这些都不值得对外面的人说。
28
升级会员 