人教版二年级语文上册预习本推荐.docx

人教版二年级语文上册预习本推荐.docx

《人教版二年级语文上册预习本推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级语文上册预习本推荐.docx（46页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版二年级语文上册预习本推荐

二年级语文预习方法

课文预习方法：

步骤一：

通读课文，给课文标上自然段。

步骤二：

再次通读课文，利用生字表

（一）、生字表

（二）、查字典给不懂的字标上拼音。

步骤三：

根据【预习提示】有感情地朗读课文。

步骤四：

完成【基础达标】的练习。

语文园地预习方法：

步骤一：

通读语文园地中的词语及短文。

步骤二：

利用生字表

（一）、生字表

（二）、查字典给园地中不懂的字标上拼音。

步骤三：

完成【基础达标】练习。

识字1

【预习提示】这篇课文讲的是什么季节的景物？

【基础达标】

一、组词

宜（）实（）色（）华（）

层（）谷（）金（）尽（）

二、填填记记

1、______时节______宜人______尽染叠翠______

_____云淡大雁__________气爽______壮美

_____丰登______飘香

三、对比组词

状（）华（）金（）

壮（）花（）全（）

四、照样子，去掉偏旁写新字，再组词

例：

宜—且（而且）

实—（）华—（）

层—（）壮—（）

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

1、秋天的图画

【预习提示】小朋友，你知道是谁画出了秋天美丽的图画吗？

【基础达标】

一、看拼音，写汉字

bōlàngdiàndēngzuòyèpíngguǒ

láodòngxiězìzhuànglìyúncéng

二、根据课文组词

波（）浪（）灯（）作（）

字（）苹（）丽（）劳（）

三、选字填空。

1、苹2、坪

（1）秋天来了，（）果树上结满了果子。

（2）草（）上盛开着五颜六色的鲜花。

1、作2、做

（1）他已经（）完了今天的（）业。

（2）（）事情要三思而后行。

四、我会连线。

美丽的灯笼翻起灯笼

金黄的图画举起脸颊

燃烧的人们画出波浪

勤劳的火把挂起火把

金色的波浪露出图画

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

2、黄山奇石

【预习提示】找一找，说一说黄山都有哪些奇石？

【基础达标】

1、看拼音，写汉字。

yóuqítāmenānquán

二、根据课文组词

尤（）其（）区（）巨（）

它（）安（）块（）站（）

三、选字填空。

位座块只个

1、在一（）陡峭的山峰上，有（）“猴子”。

2、好像从天上飞下来的一（）大桃子，落在山顶的石盘上。

3、有座山峰上的几（）巨石，就变成一只金光闪闪的雄鸡。

四、对比组词。

尤（）它（）块（）站（）

安（）状（）龙（）他（）

五、连一连。

陡峭的怪石闻名中外的风景区

翻滚的山峰秀丽神奇的岩石

有趣的云海奇形怪状的景色

六、给多音字注音。

1、暑假，我们全家人都（）去爬天都（）峰。

2、买东西的当（）天，妈妈上当（）了。

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

3、植物妈妈有办法

【预习提示】植物妈妈们用什么方法让自己的孩子旅行？

【基础达标】

1、看拼音，写汉字。

rúguǒzhīshifēnfēnjiǎchóngdòuyá

二、对比组词

纷（）好（）由（）己（）

娃（）经（）如（）甲（）

已（）洼（）

三、填空

一（）石径一（）菊花一（）歌

一（）白云一（）马路一（）笔

四、在正确读音下面画√。

1.长（zhǎngcháng）大2.我得（děidé）走了。

3.四海为（wèiwéi）家4.得（děidé）到

二、写出和下面的词意思相反的词。

升——轻——弯——细——

五、照样子写词语。

例：

安静（安安静静）

许多（）仔细（）蹦跳（）

弯曲（）稳当（）欢喜（）

平安（）安全（）认真（）

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

4、古诗两首

【预习提示】你能把诗背下来吗？

【基础达标】

一、根据课文组词

于（）首（）枝（）

枫（）记（）刘（）

二、填空《赠刘景文》

（ ）（ ）（ ）（ ）擎雨盖，菊残犹（ ）傲霜（ ）。

（ ）（ ）（ ）（ ）景君须,（ ）（ ）（ ）橙黄橘绿时。

三、比一比，再组词。

于（    ）  干（  ）  尤（    ）

手（    ）  于（   ） 龙（    ）

四、填空《山行》

（）（ ）寒山（ ）径斜，

白云（）（ ）（ ）（ ）（ ）。

停（ ）做（ ）（ ）（ ）（ ），

霜（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（）。

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

语文园地一

一、选词填空。

以已

（1）孩子（）经长大，就得告别妈妈。

（2）从此（）后，孩子四海为家。

快块

（1）飞机飞得真（）。

（2）这（）石头很像一只猴子。

娃洼

（1）山（）里盛开着许多美丽的鲜花。

（2）我看过葫芦（）的动画片。

二、在正确的读音后打钩并组词。

　　dū（）wéi（）

都dōu（）为wèi（）

三、照样子写词语。

（1）进进出出：

__________________________________

（2）黄澄澄：

__________________________________

四、在括号里对上合适的词语。

（）的云海（）的山峰（）的画家

（）的风景（）的岩石（）的雄鸡

5、我能把《秋天到》背下来。

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

识字2

【预习提示】小朋友，请你在课文中圈出表示动作的动词。

【基础达标】

一、根据课文组词

胡（）戏（）棋（）钢（）

观（）弹（）琴（）养（）

二、填填记记

____书法____图画____象棋____钢琴____二胡____京戏____花草____鸽子____金鱼____航模____电脑____天气

三、我会变。

例：

其－棋（下棋）　　

单－（　　　）　　月－（　　）

鸟－（　　　）　见－（　　　）　　

戈－（　　　）莫－（　　　）

4、词语接龙。

例：

棋--棋盘--盘点--点滴

戏--（　　）--（　　）--（　　）

观--（　　）--（　　）--（　　）

胡--（　　）--（　　）--（　　）

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

5、一株紫丁香

【预习提示】说一说：

“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香？

【基础达标】

一、看拼音，写词语。

xiūxinínhǎoshēnjìnxiǎoyuàn　　（）（）（）（）

qiānguàchànggēxiāochúyòuxiāngyòutián（）（）（）（）

二、根据课文组词

休（）甜（）除（）息（）牵（）

伸（）歌（）院（）您（）困（）

　三、在括号里填上合适的词语。

（   ）的小院  （   ）的小花 （    ）地响

（   ）的枝叶（   ）的紫丁香 （   ）的梦

四、按原文填空。

夜深了，星星（）得眨眼，

老师，您（）吧，

让（）飘进（）梦里，

那梦啊，准是（）。

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

6、我选我

【预习提示】王宁选自己做什么？

为什么要选自己？

【基础达标】

一、根据课文组词

员（）青（）宁（）室（）样（）

校（）切（）教（）响（）班（）

二、想一想，填空。

校：

是（    ）和（    ）组成，共有（    ）画。

林：

是（    ）部首，韵母是（    ）。

说：

有（    ）画，部首是（    ），韵母是（    ）。

三、我能在这些词中找出四组近义词定在下面。

热爱疲劳挂念忽然突然牵挂喜爱疲倦（　　）—（　　　）　　（　　　）　—（　　）

（　　）—（　　　）　（　　　）—（　　）四、我能给下面的句子加上标点。

1、王宁是我们班的三好学生（）

2、你为什么要选自己（）

3、“天狗望月”就更有趣了（）

五、我会变一变。

1、李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

2、刘爽是我的好朋友。

是。

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

7、一分钟

【预习提示】你觉得这一分钟重要吗？

为什么？

【基础达标】

一、根据课文组词

欠（）元（）包（）钟（）

叹（）哈（）迟（）闹（）

2、连一连，组成新字并写下来。

钅口门过

尺欠合中又井市

（）（）（）（）（）（）（）

三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。

青 （   ） （   ）  （   ）

苗 （   ） （   ）  （   ）

四、把搭配恰当的词语用线连起来。

一株    肉      难忘的     天空

一首   树叶    动听的     欢乐

一片   紫丁香    美丽的     歌曲

一双    古诗     蓝蓝的     故事

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

8、难忘的一天

【预习提示】“我”为什么一开始比较紧张，后来一下子就平静了下来？

【基础达标】

一、根据课文组词

及（）身（）仔（）细（）次（）

外（）计（）怦（）礼（）加（）

二、选词填空。

　　有右友和河清青

1.我坐在他的（）边。

2.他家（）一只小花猫。

3.3.他和我是好朋（）。

4.我家门前一条小（），（）里的水很（）。

岸边的草也很（），小羊（）小牛很爱吃。

三、连一连

沉着地      说                满意的   日子

亲切地      点头              难忘的   笑容

赞许 地     操纵              激动的   心情

四、照例子，写句子。

　　例：

邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。

　　仔细地：

五、把下面的句子补充完整。

　　1.同学们_________________________。

　　2.________________是三好学生。

　　3.公园里的花_____________________。

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

语文园地二

一、填空

1、三横____草头____弓长____立早____古月____口天____双口____木土____言午____双人____

耳东____干钩____

二、我会填上带有“扌”的字，把词语补充完整。

（）地（）水（）桌子（）车（）土

（）手（）木头（）鱼（）虫（）小鸡

我发现这些字都有，跟的动作有关。

5、我会按查字典要求填空。

要查的字

部首

再查几画

音序

音节

组词

旗

群

舰

四、连一连。

练花草画图画观象棋

弹航模喂二胡养京戏

栽钢琴拉电脑唱金鱼

做书法学鸽子下天气

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

识字3

【预习提示】台湾在哪儿？

为什么说台湾和大陆是一家？

【基础达标】

1、写词语； 

mín zú zhēng qì guǎng zhōushān chuā（   ） （   ） （    ） （    ） jiā zú  zhēng qǔshén zhōusì chuān（   ） （   ） （    ） （   ）

二、填空。

1、（   ）奔，（   ）涌，（   ）长，珠峰耸。

2、各（   ），齐（   ），争（   ），兴（   ）。

三、填上合适的词语。

高兴地（）仔细地（）亲切地（）

紧紧地（）顺利地（）兴奋地（）

赞许地（）沉着地（）怦怦地（）

（）的日子（）的微笑（）的样子

（）的心情（）的图形（）的笑容

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

9、欢庆

【预习提示】十三亿孩子欢庆这美好的日子是什么日子？

【基础达标】

一、看拼音，写汉字。

qízhì　yuèqǔ　zǔɡuó　　　jiébái

（　　　　）（　　　　）（　　　　）　（　　　　）

yíyì　　hónɡqí　　huānqìnɡ

（　　　　）　（　　　）（　　　）

二、填填记记

1、田野献上金黄的______，枫林举起火红的______，蓝天飞着洁白的______，大海奏起欢乐的______。

2、____月____日是祖国妈妈的生日。

三、组词。

节（　　　　）旗（　　　　）欢（　　　　）帜（　　　）

洁（　　　　）族（　　　　）吹（　　　　）识（　　　）

四、在正确的读音上打“√”。

献（xiànxiàng）奏（zòuzhòu）　庆（qìngqìn）　亿（yìzh自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

10、北京

【预习提示】课文写了北京哪些美景？

【基础达标】

一、看拼音写汉字。

jiāoɡěi　zhōnɡyānɡ　yīntiān　ɡuójiā　túhuà

（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　）（　　）

chénɡshì　huātán　　yōuměi　pánɡbiān

（　　　）（　　　　）　（　　）　（　　　　）

二、对比组词。

尤（　　　）市（　　　）层（　　　）国（　　　）旁（　　）

优（　　　）闹（　　　）坛（　　　）图（　　　）劳（　　）

三、把四字词语补充完整。

（）树成阴　鲜（）盛（）　风景（）（）

（）流（）息（）（）往往（）楼（）厦　

四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。

生（）（）月（）（）　　

目（）（）成（）（）

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

11、我们成功了

【预习提示】体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。

【基础达标】

一、看拼音写汉字。

fāyánɡ　shēnbàn　hùxiānɡběijīnɡ

（　　　　）（　　　　）　（　　　　）（　　　　）

yōnɡbào　hǎiyánɡ　　mǎpǐ　　lèishuǐ

（　　　　）　（　　　）　（　　　）　（　　　　）　

二、连线。

huīwǔ　luógǔ　xǐxùn　liútǎngguǎngchǎngjùjí

锣鼓　　挥舞　　流淌　喜讯　聚集　　广场

三、组词。

申（　　）相（　　　）样（　　　）包（　　　）用（　　　）

伸（　　）泪（　　　）洋（　　　）抱（　　　）拥（　　　）

四、按课文内容填空。

1、中华世纪坛（）（）海，（）（）潮。

2、（）（）立刻变成了（）（）（）海洋。

自我评价：

☆☆☆☆☆家长评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

12、看雪

【预习提示】体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。

【基础达标】

1、小小书法家。

jīngqíshǒuzhǐgùxiāng

jiēzhejiǎnghuàdǎqiú

2、给下列加点字选择正确读音，在括号里打“√”。

pū（）pū（）

铺开店铺

pù（）pù（）

三、连一连，读一读，抄一抄。

堆雪景飘着银装

打雪人披着雪毯

看雪仗铺着雪花

堆雪人

家长评价：

☆☆☆☆☆自我评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

语文园地三

1、写出下列词的反义词。

退----（进）卖----（）

慢----（）正----（）

危险-----（）复杂----（）

2、给同义词连线。

中心有名

著名非常

特别美丽

漂亮中央

3、读一读，填一填。

花坛真漂亮啊！

我要把它拍下来。

北京真啊！

我多么想。

真！

我

。

4、按短文内容填空。

我爱祖国

我爱▁▁▁▁▁▁▁，

我爱▁▁▁▁▁▁▁▁；

我爱▁▁▁▁▁▁▁▁；

我爱▁▁▁▁▁▁▁▁，

我爱▁▁▁▁▁▁▁，

我爱▁▁▁▁▁▁▁▁。

我爱▁▁▁▁▁▁▁▁；

你要问我最爱什么，

我爱▁▁▁▁▁▁▁▁，

我最▁▁▁▁▁▁▁▁！

家长评价：

☆☆☆☆☆自我评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

识字四

【预习提示】你能背下几个成语？

【基础达标】

1、按课文内容填空。

cùnyǒusuǒchánɡqǔchánɡbǔduǎnbámiáozhùzhǎnɡ

túláowúɡōnɡɡuāshúdìluò

2、给下面的字组词。

寸（）补（）功（）拔（）过（）被（）边（）拨（）

3、填一填。

章+（）=彰章+（）=障规+（）=窥

勺+（）=豹走+（）=徒时-（）=寸

家长评价：

☆☆☆☆☆自我评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

13、坐井观天

【预习提示】青蛙和小鸟为什么有不同的看法？

【基础达标】

一、给下面的字组词。

信（）抬（）际（）蛙（）

错（）答（）还（）沿（）

2、“无边无际”的意思是什么？

用“√”表示。

1、际：

边缘处。

形容范围极为广阔。

（）

2、形容地方和范围非常小。

（）

3、根据课文内容填空。

青蛙坐在▁▁▁，小鸟落在▁▁▁▁。

青蛙认为天不过▁▁▁▁那么大。

小鸟认为天▁▁▁▁▁▁，大得很哪！

青蛙不相信小鸟的话，小鸟让青蛙跳出▁▁▁▁来看一看。

4、读读抄抄。

小鸟青蛙朋友坐井观天

▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

看见井沿抬头无边无际

▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

家长评价：

☆☆☆☆☆自我评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

14、我要的是葫芦

【预习提示】可爱的小葫芦为什么会落呢？

【基础达标】

1、连一连，读一读。

细长的葫芦花自言自语地问

雪白的葫芦腾奇怪地笑

可爱的小葫芦开心地说

2、比较字形并组词。

怪（）挂（）言（）每（）

慢（）哇（）信（）海（）

3、按课文内容给下面句子加上合适的标点符号。

叶子上的虫还用治（）有几个虫子怕什么（）

叶子上的虫不用治（）有几个虫子不可怕（）

4、按课文内容填空。

从前，有个人种了一棵▁▁▁▁，后来藤上生了▁▁▁▁。

邻居看见了就让这个人治一治藤上的虫，这个人回答邻居：

“▁▁▁▁？

▁▁▁▁▁▁▁▁？

我要的是葫芦。

”

最后蚜虫越来越多，▁▁▁慢慢地变黄了，一个个都落了。

家长评价：

☆☆☆☆☆自我评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

15、小柳树和小枣树

【预习提示】可爱的小葫芦为什么会落呢？

【基础达标】

1、给下面的字选择正确的读音，用“√”表示。

zǎo（）shuī（）sī（）

栆虽思

zhǎo（）suī（）shī（）

cénɡ（）rěn（）sī（）

乘忍意思

chénɡ（）rěnɡ（）si（）

2、根据本课生字填一填。

禾+几=（）口+贝=（）口+虫=（）田+心=（）

3、照样子写词语。

细细的光秃秃又细又长弯弯曲曲

▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

4、读读抄抄。

院子树枝浅绿色又细又长

▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

衣服漂亮怎么弯弯曲曲

▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

家长评价：

☆☆☆☆☆自我评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

16、风娃娃

【预习提示】想一想，说一说风娃娃做了哪些事？

【基础达标】

1、比一比，再组词。

夫（）吸（）娃（）吹（）

天（）极（）挂（）欢（）

2、把句子中的表示动作的词找出来。

①他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。

（）（）

②他们弯着腰，流着汗，喊着号子。

（）（）（）

③秧苗喝足了水，笑着不住地点头。

（）（）

3、照样子，用“一边……一边”造句。

纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

家长评价：

☆☆☆☆☆自我评价：

☆☆☆☆☆老师评价：

17、酸的还是甜的

【预习提示】想一想，说一说风娃娃做了哪些事？

【基础达标】

1、选词填空。

颗棵尝吃

①校园里有一（）大树。

②狐狸一（）葡萄也没有摘到。

③小兔子说：

“不能（），这葡萄是酸的。

”

④听说这种梨子很好吃，我真想（）一（）。

2、照样子扩展句子。

1小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

2小猴子吃起葡萄来。

▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁