初中七年级下册语文作文汇编训练试题及答案Word版.docx
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初中七年级下册语文作文汇编训练试题及答案Word版
初中七年级下册语文作文汇编训练试题及答案（Word版）
一、部编七年级语文下册作文汇编
1．写作
请以“你是我最_______的人”为题，写一篇600字以上的文章。
提示：
①请你从“关心”“感激”“敬佩”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
②文中不得出现考生真实的人名、班级、校名等。
【答案】【参考例文】
你是我最想守候的人
花儿谢了，她绽放出了最美的光彩;树叶掉了，她成为了腐殖质;善良的人儿老了，余留下的，是美的温存。
今天，我正兴致勃勃地玩电脑，奶奶轻轻推开门，缓缓向我走来，“修祚，和奶奶买东西去吧，奶奶今天打发你们吃涮锅。
”
我正玩得尽兴，扭过头来看看，奶奶如夏花般灿烂的笑容洋溢在她布满皱纹的脸颊上。
我不忍拒绝她，但游戏马上就要通关了，我还是婉言拒绝了。
奶奶怅然若失地走了出去。
一会儿后，爸爸回来了，他要看货，要用电脑，我速速让开了，走到街上去。
恰巧奶奶也在街上，她又绽开了笑脸，那布满皱纹的笑脸，飘飘漾漾地合了拢来，绾在一起，入登仙界，如归故乡，如同发光发热的太阳。
她又询问我买不买东西去。
我原本是想与奶奶一起买东西的，可一想起奶奶平时买东西的时候磨磨蹭蹭的，还挑肥拣瘦的，用不想去这个理由搪塞了奶奶的问话，就趁机跑回了家。
回到家里，看了一会儿书，觉得枯燥无味，什么都看不进去，就跑出去准备和奶奶一起走，可街上的人都说奶奶自己买东西去了，我叹了口气，蹲在街上，盯着街上的人来人往，车去去来。
这时，爷爷来了，问我：
“你奶奶呢?
”
“买东西去了。
”
“你不和她一起去?
”
“不。
”
“今天是你奶奶的生日。
”
我的心头咻的一凉，“什么?
你们怎么不早说?
”
“你奶奶不想让你们操心。
”
“那我把我姑姑也叫来吧。
”说着，我要往回跑。
“哎，别!
你姑姑怪忙的，你姑父又不能出来，别告他们!
”
“哦。
”我低下了头，又猛地站起来，“我去找我奶奶!
”
接着，我去商店帮奶奶提东西去，奶奶高兴地笑了。
之后，因为妈妈不在，奶奶又自己一个人做了涮锅，我们围在小木桌前，伴着袅袅升起的热气，我们吃着这温暖的一餐。
随着从锅里升起升腾的热气，我的心酸一时融化在爱的调和。
【解析】【分析】这是一道半命题的作文。
“你”是第二人称，这是在作文的行文中需要注意的。
在审题中尤其要注意“最”字，“最”字是体现出这个人与其他人的区别之处，是其最典型的形象特征，是令“我”“关心”“感激”“敬佩”“欣赏”的原因所在。
而所补充的词语是“我”情感的抒发点，或者是文章的线索。
首先根据题目，要突出的是人物“最”这一典型特征。
因此，我们可以记叙生活中你所描写的人物的典型事件，来突出其典型的特征、精神、品质。
例如，从贴心角度，可以写：
老师、父母、同学等人在生活中非常的理解你、关心你的事件；从感激角度写：
可以写在你的学习生活中，给予你帮助的人（具体的帮助、精神上的支持）从牵挂角度写，可以写：
在你的生命中非常重要的人、因为某种客观原因不能相见而令你牵挂；从欣赏角度写，可以写：
某个人身上闪光的精神、品质，让你敬佩（可以选择身边的小人物）。
注意叙事要完整，情节要生动感人。
为此，可以使用细节描写、以小见大、倒叙的写法，并合理安排记叙的线索或改变人称为文章增色。
【点评】这是一篇半命题作文，该题目简洁新颖，审题没障碍，关键是填充文题，补全题目常用方法是避生就熟。
在补题时，我们可以选择不同的角度。
越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。
补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度切入题目。
从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。
2．求作文。
梁启超在《最苦与最乐》说:
“大抵天下事从苦中得来的乐，才算真乐。
”马云经历了无数的失败，最终，打造了中国最大的B2B平台阿里巴巴、C2C平台淘宝和B2C平台，他收获了成功与快乐。
同学们，你也曾有过类似的经历或感受吧？
请以“我的苦与乐”为题，写一篇文章与大家分享。
要求:
①除诗歌外，文体不限，不少于600字；不使用不规范的语言文字；③不得抄袭、套作；④不得出现泄露本人信息的真实人名、地名等。
【答案】【参考例文】
我的苦与乐
人的一生自然是有甜有苦的。
对以前的我来说，做题是苦，出去玩是乐。
有一次，下午放学，我想出去玩，妈妈非让我做完题再出去玩，我心猿意马，哪有心思做题呀，“对”，我灵机一动，就用“胡写八道法”飞快地做完了题，获得妈妈的批准后，我兴高采烈地出去玩了。
我玩了大约两个小时，累了，就拖着疲惫的身体回了家。
一进门，妈妈气冲冲地朝我走来，阴沉着脸，气哼哼地说：
“你想什么哪?
全做错了，赶快认真改!
”我满不在乎，心想：
都累死了。
于是敷衍了事地看了一遍，就去吃饭了。
吃完饭以后，我看妈妈好像忘了这件事，题也没改就悄悄睡觉去了，心里暗自庆幸：
总算躲过了一劫。
第二天早晨，第一节是数学课，老师发了一张卷子，我定睛一看，上面有两道题和我昨天错的是一个类型的，可我还是不会呀，我急得抓耳挠腮，心想：
这下坏了，肯定考不好了!
果不其然，卷子发下来，我只得了80多分，我懊悔万分，心里十分难过，看来学习真是一分努力一分收获呀!
如果不是我一时贪玩，也不会落得“今天的下场”，我暗下决心，今后一定认真学习，争取每次考试都得满分!
从那以后，我不但认真完成老师和妈妈的作业，而且经常自己主动找题做，功夫不负有心人，我的成绩直线上升，同学们还向我讨教学习好的“秘方”呢，我很自豪。
虽然玩的时间少了一些，但我心里充满了甜蜜。
有时乐对自己来说其实是苦，试想，如果我们现在天天都出去玩，什么也不学，将来在社会上就难以立足。
有时苦对自己来说也是一种乐，我们现在学习是很辛苦，失去了很多玩的时间，但是将来会获得成功，会更深的体会到苦后的乐。
【解析】【分析】作文标题“我的苦与乐”。
生活就像万花筒，有苦也有乐。
烦恼来了，苦不堪言，苦尽甘来，乐不可支。
能够根据主题选取典型材料，抒发真实的情感。
回顾生活，查阅随记，回味自己的苦和乐。
人生有苦也有乐。
在生活中，我们只有通过自己辛勤的付出，不懈的努力，才能得到真正的快乐。
同学们的快乐来自于“学习进步”“和家人旅游”“得到表扬”“取得成绩”“练琴”“比赛”“劳动”等。
而“苦”是因为“遭到批评”“和同学发生矛盾”“太多的作业”等。
审题要使学生明确以下几点：
（1）要写“我”的苦与乐，不是别人的。
（2）既要写“苦”，也要写“乐”，要体现苦乐两方面的内容，并明确“苦”与“乐”之间是有联系的，而不是割裂开的。
（3）要通过具体事件写出自己的苦与乐。
能够运用心理、动作、神态、语言等描写方法把事情写具体，可适时加入恰当的环境描写。
【点评】本题考查学生命题作文的写作能力。
命题作文，审题非常关键，拿到作文题目，要解决三方面问题：
①确定文章体裁；②划定取材范围；③掌握写作重点。
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。
确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
3．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
（一）汉字是我们祖先智慧的结晶，积淀着深刻的文化内涵。
在生活中，到处都有它们的身影。
在成千上万个汉字中，你最喜欢的是哪一个？
请以“我最喜欢的一个汉字”为题目，写一篇不少于600字的文章。
文体不限。
不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）从《孩子最好的朋友》的结尾来看，故事并没有结束。
当地球狗来到安德森夫妇家后，又会发生怎样的故事呢？
请你发挥想象，自拟题目，以“地球狗终于到了”为开头，续写一篇不少于600字的故事。
【答案】【参考例文】
我最喜欢的一个汉字
我们每天书写的汉字是凝聚着我们祖先智慧的文字，这些字里面含有我最喜欢的一个汉字，那就是“爱"，因为，爱是无私的，温暖的，更是无穷的。
什么是爱呢？
爱含有亲情之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱，男女之间的爱……小时候，母亲教我认字时，经常说：
“爱上面有一个像‘爪’的字，下面有一个‘友’字，意思是要紧紧抓住亲朋好友的手。
”
我最喜欢的一个字——爱，父爱。
有人说：
“父爱如山”。
也有人说：
“父爱是我们坚强的臂膀”。
而我却这么想：
父爱即使座大山，也是那宽阔的臂膀。
父爱是充满力量的，每当我退缩时，他会伸出大手，握着我说：
“不要害怕，有爸爸在”。
一个手势，一个眼神，就已经成为我最好的鼓励。
我最喜欢的一个字——爱，母爱。
有人说：
“母爱如海”。
也有人说：
“母爱是伟大的，是无私的”。
在我看来：
母爱是不可缺少的，也是温暖的。
只要我想起她的笑脸，心中的力量就会增多，心中的障碍也会被这淡淡的一笑慢慢的稀释。
所以母亲是太阳，让我在最美的环境中快乐的成长。
我最喜欢的一个字——爱，博爱。
我相信在四川汶川大地震时，在哪个最脆弱的时刻，我们用“一方有难，八方支援”的态度，用对我们同胞的关爱重新温暖了我们的家园，我们的祖国。
一个小小的存钱盒也好，还是几句贴心的祝福话也好。
在把这个爱献给汶川的同时，也献给了更多受着同样磨难的人。
小小的力量，换来大大的爱心，那一次我深刻地感受到了博爱。
爱，在这个世界上是最具魔力的一个字，爱能让世界上的人变得温馨，在这个世上，充满着爱是多么美好的一件事！
一撇，加上三点，一个宝盖头，再加上一个友好的友字，这是一个什么字？
是我最喜欢的一个字——爱。
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间”。
我多希望这个世界充满爱！
【解析】【分析】
（一）这是一篇命题作文，题目是“我最喜欢的一个汉字”。
本题作文要选择一个具体的汉字，围绕着字音、字形、字义或者字背后的故事，展开丰富的想象来表达自己的认知或理解。
作文时要交代清楚喜欢的理由、原因或来历，字里行间透露出自己对某个汉字喜欢的情感。
因此，这篇作文要掌握三个写作要领：
一是在音、意、形的基础上进行想象的能力；阐释并说明喜欢的原因，并自然表达感情的能力；三是按照简要介绍某个文字及其意义，详述喜欢的原因，结尾自然点题的步骤来写作的能力。
选择自己最有感触的一个汉字，叙写自己喜欢的缘由，表达健康的思想作文。
（二）这是一篇文章的叙写，《孩子最好的朋友》一文叙写了吉米与机器狗“罗伯特”的密切关系及深厚的友谊，使得吉米不愿意接纳安德森夫妇从地球上给他带来的“真狗”。
当“真狗”来了之后会出现怎样的情况，可以展开合理的想象，叙写吉米与“罗伯特”及真狗之间发生的故事。
故事的内容要合理，情节要连贯，来表达一个明确的中心作文即可。
【点评】
（1）本题考查学生命题作文的写作能力。
命题作文，审题非常关键，拿到作文题目，要解决三方面问题：
①确定文章体裁；②划定取材范围；③掌握写作重点。
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。
确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
（2）这是一篇材料作文。
提炼中心法，是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。
写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。
所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
分析这则材料。
4．以《何必如此复杂》为题，写一篇记叙文。
不少于600字。
【答案】【参考例文】
何必如此复杂
一天，史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节，使全班蠢蠢欲动，很想一睹为快。
而彭老师的欲望，晚自习的让观看了《阿甘正传》这部电影……我看过一段评价这部电影的话：
“这是美国的一部‘反智电影’。
充满着好莱坞电影回归的保守主义精神，展现了历史与个人的约定，…
一天，史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节，使全班蠢蠢欲动，很想一睹为快。
而彭老师的欲望，晚自习的让观看了《阿甘正传》这部电影……我看过一段评价这部电影的话：
“这是美国的一部‘反智电影’。
充满着好莱坞电影回归的保守主义精神，展现了历史与个人的约定，以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。
”这是一部很老得影片了，可这一部很受欢迎的影片。
这影片全是阿甘的回忆，影片中的阿甘虽是个低智儿,但他诚实、善良、从不撒谎。
他虽处处受人们的排挤，但他一直有着Jenney知心朋友。
阿甘可以说是个不幸的人，但也可以说是个幸运儿，他的低智商却使他了令人难以置信成就。
不幸的他是足球明星、是百万富翁、是战争中的英雄。
做人就应该像阿甘一样，说傻人有傻福，也说有他那样的低智商是件好事，只是要学习他那执著精神，要拥有一颗诚实、善良、纯朴而又美丽的心灵。
人就应该活得简单一点，何必那么呢？
【解析】【分析】这是一篇命题作文，题目是“何必如此复杂”。
题目中的关键词语是“复杂”，是指事物的种类、头绪等多而杂。
如：
颜色复杂、复杂的问题、复杂的人际关系等。
其表意相反或相对的是“单调、简便、单纯、纯粹、容易、简单”等。
“何必”是不必要的意思，也就是说，生活要简单，思想要单纯，精神要纯洁。
“如此”表明要交代清楚“复杂”的具体表现和形式。
选择符合题意的素材，叙写自己的情感体验或认知，表达积极健康的思想作文。
体裁上，叙议均可，选择自己最能驾驭的体裁为文。
【点评】命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。
确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
5．阅读下面文字，按要求作文。
人在成长过程中，总会被外界改变，从怯弱到勇敢，从散爱到自律，从任性到懂事……亲爱的同学，回顾这一年的初中生活，是什么改变了你，使你成为更好的自己呢？
请以“ 改变了我”为题，写一篇不少于500字的文章。
要求：
①请将题目补充完整；②文中不得出现真实的人名、校名；③除诗歌外，文体不限；④书写规范，卷面整洁。
【答案】【参考例文】
友情改变了我
咖啡有点苦涩，加点糖就变甜了；白开水喝着无味，放入茶叶就有了清香；单调的文章配上插图，就变得趣味无穷了……可见事物是可以改变的，生活也是可以改变的，人的心灵世界也是可以改变的。
我们就像是一只只飞翔在天空中的鸟。
当所有人都在关注你飞得高不高时，只有少数人在关注你飞得累不累，这些让我心灵不再疲惫的人就是朋友。
是她们改变了我，让我从郁闷，软弱，自闭中走出来。
在上小学时，由于我比较内向害羞，不爱讲话，一些男同学总是喜欢欺负我。
而我受了委屈后也不敢吭声，因为怕妈妈担心我。
也许因为这样，他们欺负我就成了一种习惯。
从一年级到五年级，一直没变。
每次回家后都忍不住一个人躲在房间里大哭。
五年级时，她转到了我们班。
她不但学习好，人缘也好，大家都喜欢她。
有一次，我走在放学路上。
原先那些欺负我的人又把我“半路拦截”了，我想尽了办法想逃离“魔掌”，可他们人多，我还是失败了。
他们要我把钱给他们，不然就不让我走。
他们凶神恶煞的表情，使我惊恐得流下了眼泪。
突然，一个刚硬而带着稚气的声音传了过来。
“你们在干什么，不许你们欺负她，再不住手，我就报警了”我回过头，原来是她，看上去是那么的瘦小，但满脸的严肃与愤怒，似一个勇敢的斗士。
那般人受到了极大的震撼，一个个溜走了。
她帮我擦干眼泪，一路上安慰我，鼓励我。
我感觉好温暖。
她就像一束光，洒满了我的全身，驱除了所有的阴暗。
她把我送到家门口，对我说：
“以后他们再敢欺负你，别再软弱了，勇敢地与邪恶势力做斗争，才是保护自己的最好手段。
在她的感染下，我不再是一个懦弱的女孩了，我也学会了坚强与勇敢。
她的这种品质，不但让我在学习上坚定了战胜困难的意志力，更提高了我在生活中的抗挫折能力，使我学会了做生活的强者。
【解析】【分析】审题立意：
这是一篇半命题作文。
题目中的空白处填写的应是让我或他与她发生了改变的事件，比如，这一次出行，改变了我；这一次相遇，改变了他；这一次别离，改变了她等等。
写作本文，需要从生活中取材，以身边人，身边事或自身事为写作对象，重在表现某人的产生变化的过程，选材要以实取胜，写出真情实感。
文体选择：
记叙文。
思路点拨：
文首以题记的形式点明题旨，彰显自己的写作功底和思想深度。
文中则写人记事，围绕让某人发生了积极变化的某件事来展开故事情节，应采用以小见大的写法，写出真情实感。
文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。
细节描写：
细节描写，可以是一句简短的话语，可以是一个细微的动作，可以是一个微妙的表情，细节描写是为了刻画人物形象，表现人物心理情感，目的要突出，不能为了细节而细节。
【点评】半命题作文最大特点是：
要把题目补完整才能开始写作，有一半或一部分的命题权放在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内学生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于学生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免学生千题一文的套文现象。
半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点，近几年来，一直是中考作文的主要命题题型之一。
本次是一篇半命题作文。
题目中的空白处填写的应是让我或他与她发生了改变的事件，比如，这一次出行，改变了我；这一次相遇，改变了他；这一次别离，改变了她等等。
写作本文，需要从生活中取材，以身边人，身边事或自身事为写作对象，重在表现某人的产生变化的过程，选材要以实取胜，写出真情实感。
6．从下面两个文题中任选一题作文。
（一）题目：
满满的收获
（二）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
一间屋的窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。
一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次善意的批评是一朵花……
生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。
作文要求：
①要自由，有创意地表达出真情实感。
②文体不限。
③不少于500字。
④文字和标点书写规范，整洁。
⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。
【答案】【参考例文】
满满的收获
初升的太阳暖洋洋的照着，阳光透过沐浴着甘露的树叶，簇发出多彩的光泽，大地也尽情的呼吸着世间的清新。
在这个适宜睡觉的早晨，我却起的特别早，今天是周末，父亲早就计划好说带我去邻村的池塘垂钓。
这种好事本来就是可遇而不可求的，我自然不会放过这次机会。
我和父亲赶到的时候，池塘边只有稀稀拉拉的几个人。
我俩选择了一块比较僻静的地方。
我撑好凳子，打开背包，拿出准备好的鱼饵，父亲则已熟练的展开了钓鱼比赛。
我手把鱼竿，等待了好长一段时间依旧没有任何动静。
我看似平静自若，想钓起鱼的心已经乱成一锅粥了，手也紧张发抖起来。
难道是鱼饵被吃了，还是鱼游到别的地方去了。
刚才，父亲钓起一条鱼！
我终于忍不住了，将鱼竿一收我提了起来，鱼饵还是那个鱼饵，正当我垂头丧气之时，父亲那边又有动静了。
他用手紧握鱼竿，胳膊猛的向后一搂，鱼线腾空而起，上面竟然有一条又长又大的大鲤鱼，正在摇头摆尾。
“别灰心，耐心点儿！
“父亲晃晃他手里提着的鱼，笑眯眯地冲我说：
“换掉鱼饵，重新再来，说不定会有意外的收获呢！
”
“你等着，我一定会掉到比你的鱼还大的鱼！
”我内心不服，换掉了鱼饵，静心端坐，不知是父亲的话激励了我，还是不放弃的心带动了我，几分钟后，重拾信心的我果然掉到一条比父亲那条鱼还要大的鲤鱼。
看看小桶里的鱼儿，我和父亲都笑了。
夕阳西下，我提着今天的收获和父亲走在回家的路上，忽然觉悟：
钓鱼原本就是钓心。
今天我的收获不仅仅是几条鱼，更有为人做事的人生哲理。
这收获装满了我的心田，让人倍感欣慰。
【解析】【分析】
（一）作文标题“满满的收获”。
在人的一生中，会收获很多的东西：
有人收获粮食，有人收获知识，有人收获快乐，有人收获幸福，有人收获爱情，有人收获亲情，有人收获经历，有人收获成功，有收获书香，有人收获信心。
所以选材角度极广。
也可从哲学思辨角度立意，如耕种（播种）与收获、给予（付出）与获得。
也可从文化角度立意，如收获是一种心态，收获是一种体味，收获是一种人生态度等。
同时要注意“满满的”几个字，是在形容“收获”的程度，这一点也要写出来，不能忽略。
（二）材料作文。
写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。
所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
如可抓住“生活中，你每天都有可能收到这样的‘花’，也可能送给别人这样的‘花’”一句分析，“你每天都有可能收到这样的‘花’”是说每天都会得到别人的帮助，所以要学会感恩。
而“送给别人这样的‘花’”的比喻义应是指“为别人献出一份爱心”。
也就是指奉献精神，这奉献中体现出的是人生观、价值观和人性美。
根据以上分析，选一个角度立意即可。
【点评】本题考查考生的写作能力。
考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。
考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。
7．回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份回忆，生活的体验多了一份乐趣，妈妈的唠叨多了一份疼爱，老师的批评多了一份关爱……这一切都伴随着我们茁壮成长。
请以“ 伴我成长”为题，写一篇不少于600字文章。
要求：
①把题目补充完整后作文，要写出真情实感；②文中不得出现真实的人名、班名和校名；③卷面整洁，字迹工整、美观。
达到此项要求可奖1—3分。
【答案】略
【解析】【分析】题是道半命题作文，半命题作文需要精心补题，补题的过程也是构思的过程，补充的内容，决定了选材。
同时要阅读所提供的此材料，从材料中提炼出有用的信息，如童年的回忆、生活的乐趣，妈妈疼爱，老师关爱……等等，都可以对考生补充题目提供参考和指引方向。
选择自己感触最深的一个方面来写，能够写出真情实感。
写法上，最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；在表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。
记叙文、议论文都适合写，写记叙文更容易出彩。
【点评】本题考查考生的写作能力。
考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。
考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。
8．作文。
生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。
意想不到的礼物是惊喜，柳暗花明的发现是惊喜，克服困难后的成功是惊喜，雪中送炭的帮助是惊喜……
请以“惊喜”为题目，写一篇文章。
要求：
①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③字数不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。
【答案】【参考例文】
惊喜
“信！
你的信！
”一个同学飞快地向
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