太乙一小关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案.docx

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太乙一小关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

太乙镇第一中心小学校

关于开展党的群众路线教育实践活动的

实施方案

在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署，是新形势下坚持从严治党，加强党的建设的重大决策。

按照中央、省、市、县统一部署，结合我校工作实际，特制定以下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“践行党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以“为民、务实、清廉”为主要内容，以解决“四风”、树“四清”新风为主要任务，以贯彻落实中央八项规定及省委、市委、县委关于加强作风建设的有关要求作为切入点，进一步突出干部作风、师德师风和教育行风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，提高做好新形势下服务群众、服务师生的能力，促进我校教育教学工作又快又好发展。

二、目标要求

这次教育实践活动，以学校领导班子、领导干部为重点，覆盖全体党员干部教师，贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头，认真查摆、集中解决校风、教风、学风和行风中存在的突出问题，树立清新、清正、清纯、清廉的“四清”新风，教育引导党员干部强化宗旨意识，树立群众观点，思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，与群众和广大师生的关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，教书育人意识进一步增强，人民对教育的满意度大幅提高。

1、切实规范学校办学行为，树清新校风。

依法规范办学行为，全面建立依法治校、民主管理、规范办学、和谐发展的工作机制和制度环境，严肃查处违规办学行为，激浊扬清，树校园清风。

坚持“文化强校、质量兴校、特色立校”战略，全面提升学校办学水平和品位，让每个孩子都能享受到与时代同步的优质教育。

2、坚守立德树人价值取向，树清正教风。

坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，深入推进“微笑做教育，托起中国梦；反‘四风’，树‘新风’主题活动，健全教师依法从教监管制度和师德师风考评制度，让广大教师静心教书、潜心育人，争当“三静”教师，切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责。

从严整治教师“三乱”行为，做到让学生成才、家长放心、社会满意。

3、着力培养全面发展人才，树清纯学风。

坚持把社会主义核心价值体系融入课堂教学、学校管理和社会实践之中，切实抓好未成年人思想道德建设，树清纯学风，育“三静”学生。

创新人才培养方式方法，大胆探索适合学生个性化、多样化发展的培养模式，促进学生全面发展、个性发展、主动发展。

4、坚定党员干部理想信念，树清廉行风。

切实加强领导干部理想信念教育，增强拒腐防变的能力，建立健全制度机制建设，着力解决教师干部队伍中的“四风”问题，大兴求真务实之风、为民服务之风、勤俭节约之风、廉洁从政之风，整体提升领导干部执行力和管理能力，以一流作风创造一流业绩，不断提高人民群众对教育的满意度和美誉度。

三、着力解决的问题

教育实践活动要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，把反“四风”、树“四清”新风作为重点，着力对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除。

1、在坚决反对形式主义方面：

①要大力解决知行不一、文来文往，不求实效、走马观花，贪图虚名、华而不实，弄虚作假、欺上瞒下。

②管理工作重计划、轻落实，个别教师敬业精神不强，备课不细致、教学不认真、教学方法呆板，教“耍耍书”、“跑跑书”，存在“乱课堂、死课堂、水课堂”现象等突出问题。

③大兴求真务实之风，切实把心思花在促发展上、把功夫用在抓工作上、把精力放在为民办教育上。

2、在坚决反对官僚主义方面：

①要大力解决脱离群众、高高在上，急功近利、脱离实际，照本宣科、生搬硬套，不敢担当、不敢碰硬，推诿扯皮、效率低下，吃拿卡要、与民争利。

②教育管理人员脱离教学一线，习惯于在办公室听课、作指示，“走读”现象严重等突出问题。

③自觉践行为民宗旨，严格执行民主集中制，切实做到虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。

3、在坚决反对享乐主义方面：

①要大力解决精神懈怠、作风慵懒，安于现状、不思进取，办事疲沓、效率不高，计较待遇、攀比成风，贪图享受、追名逐利。

②抓工作不愿意动心动脑，不愿意吃苦出力等突出问题，积极做到敢为人先、敢闯敢干、敢于担当，切实保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

4、在坚决反对奢靡之风方面：

①要大力解决公私不分、铺张浪费，挥霍无度、骄奢淫逸，以权谋私、腐化堕落。

②事业心、责任感淡漠，热衷于拉关系、搞勾兑，重大事项公开透明度低、财务开支不民主，违规经商、开茶馆，违规批准教师在编不在岗，违规收费、私设小金。

③个别教师工作敷衍塞责，沉湎于休闲娱乐、打牌赌博，乱办班、乱补课、乱订教辅资料、有偿家教等突出问题。

④坚持廉政为民、廉洁执教，积极倡导过紧日子、勤俭办事，切实保持共产党人崇尚节俭、艰苦奋斗的政治本色，努力营造风清气正的教育环境。

要通过重点解决“四风”方面存在的突出问题，有效推进学校领导干部、党员教师队伍建设，增强党员干部与人民群众的密切联系，进一步提高领导班子谋划、推动教育事业科学发展的能力，进一步增强党员教师爱岗敬业、教书育人责任心，努力办好让党放心、让人民满意的教育。

四、范围与时间

1、参加范围。

学校领导班子、中层以上干部及全体党员教师。

2、活动时间。

活动时间从2014年2月开始，到9月基本完成。

五、活动环节

在县教体局的指导下，主要围绕三个环节开展活动：

㈠、学习教育，听取意见。

（3－4月份）

重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见，把“照镜子、正衣冠”的要求落到实处。

1、搞好思想发动。

召开动员大会，对学校领导、党员教师进行思想动员，传达中、省、市、县要求，对学校开展教育实践活动作出具体部署，对学校领导班子、中层以上干部进行民主测评。

2、开展学习教育。

（1）采取个人自学、专题学习、集中研讨等多种形式，组织党员干部、党员教师认真学习：

①中国特色社会主义理论体系。

②党章。

③八大报告。

④习近平总书记等领导一系列重要讲话精神。

⑤学习党的光辉历史和优良传统。

⑥学习党内法规法纪。

⑦深入学习《论群众路线一一重要论述摘编》。

⑧《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》。

⑨《厉行节约、反对浪费一一重要论述摘编》三本学习材料及有关群众路线资料。

⑩深入学习反腐倡廉、治庸问责警示教育读本等有关材料。

（2）举办为民、务实、清廉系列讲座，邀请知名学者作践行群众路线等方面的专题辅导。

重点组织开展好“六个一”活动，即：

①“进行一次廉政教育。

②举行一次专题辅导。

③开展一次大讨论。

④开展一次基层凋研。

⑤撰写一篇学习体会。

⑥评选一批先进典型”。

⑦观看一场群众路线教育专题片。

⑧通读一遍学习读本。

⑨学校支部书记作一次动员讲话，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

要把学习教育贯穿整个活动始终，坚持边学、边查、边改。

3、组织专题讨论。

要组织党员干部、党员教师围绕马克思主义群众观点和党的群众路线，围绕发扬党的优良传统和作风，围绕为民务实清廉的标准，围绕“践行党的群众路线，办人民满意教育”主题，进行以下专题讨论：

①深入开展“群众声音怎么听”、“群众路线怎么走”。

②“改进作风怎么办”。

③“五好干部怎么当”。

④“服务师生怎么做”。

⑤“学生希望什么”。

⑥“家长期盼什么”。

⑦“社会需要什么”。

充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，深刻理解坚持党的群众路线的时代要求，全面分析把握新形势下教育改革发展中的问题，进一步明确我校教师各岗位贯彻党的群众路线的具体标准、具体要求。

每名党员干部要结合学习讨论情况，联系实际，至少撰写1篇学习心得体会，并采取适当方式在一定范围内公开。

4、广泛征求意见。

采取座谈教师、走访办公室、问卷调查、开设意见箱、网上邮箱等形式，紧紧围绕教师反映强烈的突出问题，深入开展“如何办好人民满意教育”大调研，广泛听取镇人大代表、政协委员、本校党员干部、职工、师生、家长的意见建议，问政于民、问计于民、问策于民。

对收集听取的意见学校将全面汇集，认真梳理，逐条分析，分类归纳，作为查摆问题、整改落实的重要依据。

同时要根据学习讨论、听取意见情况，有针对性地提出初步改进措施，做到边学边查边改。

5、开展入户家访。

学校将利用开学时期，开展“教育问计走万家”活动，组织学校党员干部和学校党员教师，采取家访的形式，深入学生家庭，就教育需求、作风建设、学校发展等方面，与家长和学生进行面对面、零距离交流，并要求撰写《家访日记》，原汁原味地整理群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。

㈡、查摆问题，开展批评。

（5－6月份）

按照为民、务实、清廉要求，学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照教师职业道德规范，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，联系领导班子、班子成员和党员教师的个人实际，查找“四风”问题具体表现。

1、开展谈心谈话。

在配合县教体局督导组做好谈话工作的前提下，坚持做好“三个谈心”：

学校校长与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，学校领导和教师谈心，对存在问题较多的要进行个别谈话提醒。

2、撰写检查材料。

学校领导班子、中层以上干部要对照为民、务实、清廉要求撰写对照检查材料，深刻分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。

对照检查材料一般包括四个部分：

班子或个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。

对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话；要认真思考、正面回应干部群众所提意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。

校长要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。

班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。

学校校长的对照检查材料，要报县教体局党委教育实践活动领导小组办公室备案。

3、开好专题民主生活会。

学校要召开一次高质量的专题民主生活会。

会前，要全覆盖开展谈心谈话，互相坦诚交换意见。

会上，校长要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。

班子成员既要深刻地剖析和检查自己，又要进行诚恳的相互批评，发言要虚实并举，既谈工作，又谈思想，正视矛盾和问题，要“红红脸”、“出出汗”，真正触及思想和灵魂。

会后，在规定范围内通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料，并将民主生活会召开情况及时上报县教体局党委教育实践活动领导小组办公室。

学校要邀请县教体局联系我校的督导组成员参加，认真听取他们对开展教育实践活动的意见建议，接受民主评议和监督。

每个党员都要参加学校党支部召开的专题组织生活会，针对个人思想作风等方面存在的问题进行查摆分析，提出改进措施和办法，形成书面材料报县教体局教育实践活动领导小组办公室。

㈢、整改落实，建章立制。

（7－9月份）

1、抓好整改。

（1）制定方案。

针对查摆出的问题，学校党支部书记要主持制定针对性强、切实可行的领导班子整改方案。

整改方案要明确整改项目、整改措施、整改责任、整改时限、整改目标等。

班子成员要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见，提出整改措施。

（2）公示承诺。

领导班子的整改方案和班子成员的整改措施要在一定范围内公布，并征求意见。

对群众反映强烈的“四风”突出问题和普遍关心的教育热点、难点问题，要逐条梳理归类，作出公开承诺，自觉接受群众监督。

（3）是专项治理。

对照中央八项规定、省委、市委、县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定，深入开展教师“三乱”行为治理、“三公”