石家庄市第二十二中二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测题答案解析.docx
《石家庄市第二十二中二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测题答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《石家庄市第二十二中二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测题答案解析.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
石家庄市第二十二中二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测题答案解析
石家庄市第二十二中二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测题（答案解析）
一、选择题
1．上一节课的时间是40（ ）
A. 时 B. 分 C. 秒
2．分针从12走到6，走了（ ）。
A. 6小时 B. 6分 C. 30分
3．时针从12走到5经过了（ ）时。
A. 17
B. 7
C. 5
4．时针指在4和5中间，分针指向6，是（ ）。
A. 4：
30 B. 5：
30 C. 6：
00
5．钟面上的时间过5分是（ ）。
A. 5：
45 B. 6：
50 C. 5：
50
6．
明明和爸爸去看电影的时间可能是（ ）。
A.
B.
C.
7．星球六上午阿姨准备在家做早点，午饭前赶到电影院，其余的时间要到商场买衣服。
阿姨可能在下面的（ ）时间到达商场。
A.
B.
C.
8．我们一节课40（ ）。
A. 米 B. 分 C. 时
9．分针从1走到3，走了（ ）分钟。
A. 10 B. 15 C. 3
10．
过10分是（ ）。
A. 11：
25 B. 11：
35 C. 11：
40
11．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间，分针指向“7”，秒针指向“1”，这时是（ ）
A. 2时7分1秒
B. 3时35分5秒
C. 2时35分5秒
12．他们可能在（ ）去图书馆。
A.
B.
C.
二、填空题
13．分针从3走到5走了________分钟，走到8走了________
14．看钟面，写时间。
15．我会认时间。
16．在横线上填上适当的数。
1时=________分 1时40分=________分
65分=________时________分 1时10分=________分
1时20分=________分 1时35分=________分
17．观察钟面，填一填。
________
________
18．写出下面的时间
________
________
________
________
19．分针从1走到3，走了________分，时针从12到8，走了________时。
20．晚上，我于7：
40开始运动，8：
10运动结束，一共运动了________分钟。
三、解答题
21．填写下面各钟面所指的时间和经历过的时间。
22．小波最快每分钟能做9道口算题，他从9：
30做到9：
35，最多能做多少道口算题?
23．根据作息时间，在下面的钟面上画出时针和分针，再计算经过的时间。
24．
25．小朋友参加比赛。
（1）
（2）下车后，平平步行回家，大约需要半小时，他可能在什么时间到家?
请把它圈出来。
26．在方框里写出钟面上所指的时刻，在括号里算出中间经过的时间。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：
B
【解析】【分析】一天24小时，1小时60分，一节课时间为40分最合适。
2．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
分针从12走到6，走了6大格，也就是6×5=3分。
故答案为：
C。
【分析】分针走一大格经过5分钟，所以分针从12走到6走过的时间=分针从12走到6走过的大格数×5。
3．C
解析：
C
【解析】【解答】时针从12走到5经过了5时。
故答案为：
C。
【分析】时针从12再走1大格是1时，走到5就是经过了5时。
4．A
解析：
A
【解析】【解答】时针指在4和5中间，分针指向6，是4：
30。
故答案为：
A。
【分析】 钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：
时针在4与5之间，表示4时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此解答。
5．C
解析：
C
【解析】【解答】5时45分+5分=5时50分
故答案为：
C。
【分析】观察钟面可知，时针在5与6之间，分针指向9，此时是5时45分，过5分是5时50分，据此解答。
6．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
明明和爸爸去看电影的时间可能是8：
00。
故答案为：
B。
【分析】由题意可知，明明和爸爸去看电影的时间是在7：
00-10：
30之间，A项中的时间是10：
55，B项中的时间是8：
00；C项中的时间是10：
45，综上，只有8：
00合适。
7．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
A项中的时间是：
11时50分，B项中的时间是：
1时35分，C项中的时间是：
9时30分。
所以阿姨可能在下午1时35分时间到达商场。
故答案为：
B。
【分析】星球六上午阿姨准备在家做早点，所以时间不可能是9时30分；午饭前赶到电影院，所以时间不可能是11时50分；其余的时间要到商场买衣服，只能是下午1时35分时间到达商场，这样买衣服的时间也很长。
8．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
我们一节课40分。
故答案为：
B。
【分析】根据规定，小学课堂一节课40分。
9．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
分针从1走到3，走了115分钟。
故答案为：
B。
【分析】钟面上有60个小格，12个大格，分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟。
从1到3分针走了3大格，所以走了15分钟。
10．B
解析：
B
【解析】【解答】11时25分+10分=11时35分。
故答案为：
B。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分，据此写出钟面上的时刻，然后用钟面上的时刻+经过的时间=后来的时刻，据此列式解答。
11．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
钟面上这时是2时35分5秒。
故答案为：
C。
【分析】钟面上时针指在两个数字之间，那么选较小的数作为小时数；
钟面上，分针指向几，分钟数就是（几×5）分钟，秒针指向几，秒针数就是（几×5）秒。
12．C
解析：
C
【解析】【解答】他们可能在（9：
25）去图书馆。
.
故答案为：
C.
【分析】根据条件“我8：
00开始做早饭。
吃完饭，我们去图书馆借书”可知，他们去图书馆的时间是8：
00以后，结合条件“我下午3：
00约了同学去踢球”可知，他们去图书馆的时间在8：
00~15：
00这个范围内，据此判断各选项的时间即可.
二、填空题
13．10；25【解析】【解答】解：
分针从3走到5走了（5-3）×5=10分钟走到8走了（8-3）×5=25分钟故答案为：
10；25【分析】分针走一大格是5分钟所以分针从3走到5走的时间=（5-3）×分针
解析：
10；25
【解析】【解答】解：
分针从3走到5走了（5-3）×5=10分钟，走到8走了（8-3）×5=25分钟。
故答案为：
10；25。
【分析】分针走一大格是5分钟，所以分针从3走到5走的时间=（5-3）×分针走一大格的时间，分针从3走到8走的时间=（8-3）×分针走一大格的时间。
14．【解析】【分析】时针指向几或过几就是几时分针走一大格是1分根据分针的位置确定分
解析：
【解析】【分析】时针指向几或过几就是几时，分针走一大格是1分，根据分针的位置确定分。
15．【解析】【分析】时针指向几或超过几都表示几时根据分针指向的数字确定分每个数字表示5分先确定钟面时间然后推算过一段的时间
解析：
【解析】【分析】时针指向几或超过几，都表示几时，根据分针指向的数字确定分，每个数字表示5分。
先确定钟面时间，然后推算过一段的时间。
16．60；100；1；5；70；80；95【解析】【解答】1×60=60；60+40=100；60÷60=1；60+10=70；60+20=80；60+35=95故答案为：
60；100；15；70；80
解析：
60；100；1；5；70；80；95
【解析】【解答】1×60=60；60+40=100；
60÷60=1；60+10=70；
60+20=80；60+35=95。
故答案为：
60；100；1，5；70；80；95。
【分析】单位换算的方法：
低级单位向高级单位换算，用低级单位的数除以它们之间的进率；高级单位向低级单位换算，用高级单位的数乘它们之间的进率。
17．7：
25；7：
55【解析】【解答】解：
第一个钟面表示的时间是7：
25；第二个钟面表示的时间是7：
55故答案为：
7：
25；7：
55【分析】钟面上时针走一大格表示一小时分针走一大格表示5分钟；第一个钟面
解析：
7：
25；7：
55
【解析】【解答】解：
第一个钟面表示的时间是7：
25；第二个钟面表示的时间是7：
55。
故答案为：
7：
25；7：
55。
【分析】钟面上，时针走一大格表示一小时，分针走一大格表示5分钟；第一个钟面上时针指向7和8之间，分针指向5，5×5=25分，所以表示的时间是7：
25；第二个钟面上时针指向7和8之间，分针指向11，11×5=55分，所以表示的时间是7：
55。
18．2：
35；8：
15；6：
20；10：
40【解析】【解答】根据分析解答如下：
2：
35；8：
15；6：
20；10：
40故答案为：
2：
35；8：
15；6：
20；10：
40【分析】钟面被12个数字平均分成1
解析：
2：
35；8：
15；6：
20；10：
40
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
2：
35；
8：
15；
6：
20；
10：
40.
故答案为：
2：
35；8：
15；6：
20；10：
40.
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：
时针在2与3之间，表示2时多，据此解答.
19．10；8【解析】【解答】解：
分针从1走到3走过2格每格5分钟共2×5=10分钟；时针从12走到8走了8格走了8个小时故答案为：
10；8【分析】钟面上共有12个大格分针走一大格是5分钟时针走一大格是1
解析：
10；8
【解析】【解答】解：
分针从1走到3，走过2格，每格5分钟，共2×5=10分钟；时针从12走到8，走了8格，走了8个小时。
故答案为：
10；8。
【分析】钟面上共有12个大格，分针走一大格是5分钟，时针走一大格是1小时。
20．【解析】【解答】8时10分-7时40分=30分故答案为：
30【分析】经过的时间=结束的时间-开始的时间
解析：
【解析】【解答】8时10分-7时40分=30分
故答案为：
30。
【分析】经过的时间=结束的时间-开始的时间。
三、解答题
21．
【解析】【解答】解：
第二个钟表时间是11：
00，则经过了11：
00-10：
15=45分钟；第三个钟表时间是11：
40，则经过了11：
40-11：
00=40分钟。
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分；经过时间=结束时间-开始时间。
22．解：
（35-30）×9
=5×9
=45（道）
答：
最多能做45道口算题。
【解析】【分析】9：
30到9：
35经过了5分钟，用每分钟做题的道数乘时间即可求出最多能做的口算题数。
23．
【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针，根据时刻确定时针和分针的指向，然后计算经过的时间即可。
24．
【解析】【分析】钟面上，分针走一小格表示一分钟，时针在两个数字之间，那么选小的那个数字做小时数；经过的时间=后一个钟表的时间-前一个钟表的时间。
25．
（1）
（2）10时10分+30分=10时40分，
【解析】【分析】
（1）钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：
时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；
（2）观察图可知，平平是10：
10下车，平平步行回家，大约需要半小时，他可能在10：
40到家，据此圈出钟面。
26．
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；
要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此解答。
升级会员 